Новая школа

Тест по русскому языку на тему "Обособление определений и приложений"

Инструкции:

Выберите один правильный вариант ответа.

В каком из предложений необходимо обособить определение? a) Умный мальчик пошёл в школу.
b) Мальчик, умный и внимательный, пошёл в школу.
c) Он купил книгу.
d) Книга была интересной.
В каком предложении приложение обособляется? a) Лариса мой друг.
b) Моя сестра Мария любит рисовать.
c) Мы шли по парку.
d) Она читает интересные книги.
Определение в каком предложении не обособляется? a) Красивый цветок украсил вазу.
b) Цветок, растущий в саду, очень красив.
c) Цветок, как будто нарисованный художником, привлёк внимание.
d) Цветок, источающий сладкий аромат, радовал всех.
В каком предложении приложение выделяется запятыми? a) Она клуба любителя книги.
b) Мы, поклонники поэзии, пришли на встречу.
c) Дедушка Пётр подарил мне эту книгу.
d) У меня есть брат и сёстры.
Какое определение выделяется запятыми? a) Солнечный день был тёплым.
b) Даян, мой лучший друг, пришёл в гости.
c) У нас много друзей.
d) Он рисует красиво.
В каком предложении не требуется обособление приложения? a) Она, мой близкий друг, всегда поможет.
b) Дворец, построенный в 18 веке, стал музеем.
c) Друзья – это опора в жизни.
d) Мы, ученики 8 класса, подготовили проект.
В каком предложении правильное употребление запятых при выделении определений? a) Снег белый и пушистый лег на землю.
b) Зелёные, яркие листья осенью опадают.
c) Ласточки, прилетевшие весной, радуют всех.
d) Мы видели стадо коров по дороге.
Определение в каком предложении будет обособляться из-за прямого определённого значения? a) Я купил красный автомобиль.
b) Автомобиль, купленный на выставке, очень дорогой.
c) Новый автомобиль проехал мимо.
d) Машина, стоящая у дома, принадлежит соседу.
Какое предложение является корректным с точки зрения обособления приложения? a) Мой друг, который живёт в Москве, будет у нас в субботу.
b) Мы, студенты, готовимся к экзаменам.
c) Не забудь книгу, Сергей.
d) Она улыбается, когда читает интересную книгу.
В каком предложении приложение выделяется запятыми? a) У меня есть пастель Сергея.
b) Мария, моя любимая ученица, всегда учится на отличные оценки.
c) Аня, моя подруга, вчера купила новую игрушку.
d) Книга лежит на столе.
Какое из приведённых предложений требует обособления определения? a) Он строит дом с иностранными архитекторами.
b) Дом, который строится возле реки, будет роскошным.
c) Мама готовит вкусное блюдо.
d) Кухня полна свежих овощей.
В каком случае приложение не обособляется? a) Город, столицу нашей страны, знают все.
b) Друзья матч, который мы смотрели, закончен.
c) Он работает юристом.
d) Учитель, опытный и грамотный, разъяснил материал.
В каком предложении запятые ставятся для выделения приложения? a) Я жду, Катю, у выхода.
b) Дедушкино любимое место – речка.
c) Концерт, обещавший быть интересным, начнётся в восемь.
d) Лиса серого цвета пробежала мимо.
Какое из следующих предложений содержит обособление определения? a) Я люблю гулять.
b) Птицы, летающие над рекой, поют песни.
c) Они пришли ко мне в гости.
d) Учитель объясняет материал ясно.
В каком из предложений приложение не выделяется запятыми? a) Мой брат, специалист в своей области, живёт в городе.
b) Я прочитал книгу, самый интересный роман.
c) Лиса, хитроумная и быстрая, проскочила мимо.
d) Она рисует картины.
Какое предложение содержит обособление определения? a) Он работает учителем.
b) Учитель, строгий но справедливый, объясняет.
c) Кошка играет с клубком.
d) Мяч красный и круглый.
В какой из следующих пар или перечислений обособление не требуется? a) Гора, покрытая снегом, выделяется на фоне леса.
b) У вас много друзей, товарищи и сокровища.
c) Игрушка, купленная ранее, сломалась.
d) Она, моя старшая сестра, всегда помогает.
В каком предложении не требуется обособление приложения? a) У меня есть друг, знаток музыки.
b) Анна, преподаватель английского, всегда улыбчива.
c) Листья деревьев зелёные.
d) Соратник, стоящий рядом, объясняет правила.
В каком предложении правильно использованы запятые для обособления приложения? a) Отец научил его, плову.
b) Вечером, когда я пришёл, она уже спала.
c) Сосед, поэт и художник, читает стихи.
d) Цветы яркие и свежие стоят на столе.
В каком предложении правильно расставлены знаки препинания? a) Наша бабушка, заслуженный учитель, рассказала интересную историю.
b) Я выбрала платья светлого цвета.
c) У него, много интересных идей.
d) Кот, который спит на подоконнике, проснулся.

Конец теста

Удачи на экзаменах!

Тест по педагогике на тему "Конвенция о правах ребенка"

Вопросы

Какой документ был принят ООН в 1989 году для защиты прав детей?
- A) Международная хартия прав человека
- B) Конвенция о правах ребенка
- C) Декларация прав человека
- D) Конвенция о правах женщин
Ответ: B) Конвенция о правах ребенка
Сколько статей содержит Конвенция о правах ребенка?
- A) 50
- B) 54
- C) 41
- D) 37
Ответ: B) 54
Какой принцип является основным в Конвенции о правах ребенка?
- A) Равенство
- B) Личное развитие
- C) Защита интересов детей
- D) Права на образование
Ответ: C) Защита интересов детей
Какой из следующих пунктов не является правом ребенка по Конвенции?
- A) Право на имя и национальность
- B) Право на участие в политической жизни
- C) Право на жизнь
- D) Право на защиту от насилия
Ответ: B) Право на участие в политической жизни
Кому принадлежит ответственность за соблюдение прав ребенка?
- A) Только государству
- B) Только родителям
- C) Государству, обществу и родителям
- D) Только международным организациям
Ответ: C) Государству, обществу и родителям
Какое право ребенка обеспечивает его защиту от насилия?
- A) Право на образование
- B) Право на здоровье
- C) Право на защиту
- D) Право на отдых
Ответ: C) Право на защиту
Какой орган ООН обеспечивает соблюдение Конвенции о правах ребенка?
- A) Генеральная Ассамблея
- B) Совет Безопасности
- C) Комитет по правам ребенка
- D) Экономический и Социальный Совет
Ответ: C) Комитет по правам ребенка
Какое право гарантируется ребенку в отношении получения информации?
- A) Право на закрытую информацию
- B) Право на доступ к информации, касающейся его благополучия
- C) Право не получать никакой информации
- D) Право только на развлечения
Ответ: B) Право на доступ к информации, касающейся его благополучия
Конвенция о правах ребенка была открыта для подписания в каком году?
- A) 1985
- B) 1989
- C) 1991
- D) 1993
Ответ: B) 1989
Какое право обеспечивает детям доступ к образованию?
- A) Право на личную неприкосновенность
- B) Право на свободу выбора
- C) Право на образование
- D) Право на участие в спортивных активностях
Ответ: C) Право на образование
Что означает «участие» детей в контексте Конвенции?
- A) Полное игнорирование мнения детей
- B) Участие детей в принятии решений, которые их касаются
- C) Право легко выражать свои эмоции
- D) Отказ от обсуждения вопросов, касающихся детей
Ответ: B) Участие детей в принятии решений, которые их касаются
Каково минимальное возрастное ограничение для работы детей согласно Конвенции?
- A) 12 лет
- B) 14 лет
- C) 15 лет
- D) 18 лет
Ответ: B) 14 лет
Что такое "права родителей" в контексте прав детей?
- A) Права, которые отменяют права ребенка
- B) Права, защищающие условия для роста и развития ребенка
- C) Право на отсутствие участия в воспитании
- D) Обязанности родителей без прав
Ответ: B) Права, защищающие условия для роста и развития ребенка
Какое право касается здоровья и медицины?
- A) Право на образование
- B) Право на защиту
- C) Право на получение медицинской помощи
- D) Право на отдых
Ответ: C) Право на получение медицинской помощи
Какое право включает в себя защиту от эксплуатации и жестокого обращения?
- A) Право на восстановление
- B) Право на свободу получения информации
- C) Право на защиту
- D) Право на участие в культурной жизни
Ответ: C) Право на защиту
Какое право гарантирует защиту от дискриминации?
- A) Право на развитие
- B) Право на равенство
- C) Право на образование
- D) Право на информацию
Ответ: B) Право на равенство
К какой категории относится право ребенка на отдых и досуг?
- A) Гражданские права
- B) Экономические права
- C) Социальные права
- D) Политические права
Ответ: C) Социальные права
Какое из следующих утверждений отражает мнение о детях как о субъектах прав?
- A) Дети не могут иметь собственных мнений
- B) Дети должны слушаться взрослых
- C) Дети имеют право на мнение и его выражение
- D) Дети не имеют права на участие в обществе
Ответ: C) Дети имеют право на мнение и его выражение
Какое значение имеет «наилучшие интересы ребенка» в Конвенции?
- A) Это только рекомендации для воспитания
- B) Это основной принцип для всех решений, касающихся детей
- C) Это право, которое нельзя обсуждать
- D) Это мнение одного человека о детях
Ответ: B) Это основной принцип для всех решений, касающихся детей
Как компьютерные технологии влияют на права ребенка?
- A) Ухудшают права на общение
- B) Полностью исключают право на отдых
- C) Создают новые возможности для обучения и общения
- D) Никак не влияют на права ребенка
Ответ: C) Создают новые возможности для обучения и общения
Что значит право ребенка на семейную жизнь?
- A) Право жить только с одной родственницей
- B) Право на устройства в семьи только по возрасту
- C) Право поддерживать связи с родными
- D) Право избежать общения с детьми
Ответ: C) Право поддерживать связи с родными
Какой из следующих аспектов относится к правам ребенка?
- A) Право на ненасилие
- B) Право на неучастие в учебном процессе
- C) Право на безусловный отдых
- D) Право на ограниченное общение
Ответ: A) Право на ненасилие
Какое слово описывает общее положение прав человека для детей?
- A) Ограничено
- B) Защищено
- C) Неполное
- D) Независимо
Ответ: B) Защищено
Что следует понимать под правом на свободу выражения мнения?
- A) Возможность не иметь собственной точки зрения
- B) Возможность выражать свои мысли и убеждения
- C) Ограничение в общении с другими
- D) Право не говорить о своих чувствах
Ответ: B) Возможность выражать свои мысли и убеждения
Какое право связано с защитой ребенка в кризисных ситуациях?
- A) Право на медицинскую помощь
- B) Право на образование
- C) Право на возможность принятия решений
- D) Право на безопасность
Ответ: D) Право на безопасность

Эти вопросы охватывают основные положения Конвенции о правах ребенка и могут помочь учащимся в подготовке к экзаменам.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Морфология

Популярные тесты

Тест по русскому языку на тему "Обособление определений и приложений"

Инструкции:

Конец теста

Тест по Географии на тему: "Транснациональные компании"

Класс: 9

Удачи на тесте!

Тест по педагогике на тему "Конвенция о правах ребенка"

Вопросы