Ниже представлен тест по предмету Логистика, тема: Методика расчёта операций погрузки с применением технологического оборудования. Тип вопросов: единственный выбор. 20 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Как можно кратко определить погрузку в логистике? A) Процесс загрузки груза на транспортное средство B) Процесс разгрузки C) Процесс хранения на складе D) Процесс упаковки Ответ: A

2. Какие элементы входят в цикл операции погрузки? A) Загрузка, перемещение, разгрузка, простои B) Только загрузка C) Только разгрузка D) Упаковка и маркировка Ответ: A

3. Как рассчитать время на перемещение груза на расстояние s со скоростью v? A) t = s / v B) t = v / s C) t = s × v D) t = s + v Ответ: A

4. Какой элемент включается в цикл погрузки для учета простоев? A) Время простоя B) Время загрузки C) Время обслуживания D) Время перемещения Ответ: A

5. Производительность погрузки в единицах массы в час обычно вычисляется как: A) масса груза за цикл × число циклов в час B) скорость перемещения × расстояние C) вес груза D) время цикла Ответ: A

6. В какой единице измеряют производительность погрузки? A) тонн/час B) километры/час C) штуки/мин D) часы/кг Ответ: A

7. При расчете общего времени цикла: загрузка 5 мин, перемещение 8 мин, разгрузка 4 мин, простои 3 мин. Каков общий цикл? A) 12 мин B) 20 мин C) 25 мин D) 30 мин Ответ: B

8. При прочих равных условиях, увеличение скорости перемещения приводит к: A) снижению времени цикла и росту производительности B) снижению стоимости C) росту массы груза D) увеличению количества сотрудников Ответ: A

9. Какой фактор не относится к характеристикам цикла погрузки? A) Время загрузки B) Расход топлива C) Дистанция перемещения D) Скорость погрузочного оборудования Ответ: B

10. Какие параметры влияют на грузоподъемность кранов? A) Масса груза, высота подъема, угол схвата B) Цвет груза, формат упаковки, вкус C) Погодные условия на складе D) Расстояние до пункта назначения Ответ: A

11. Что такое технологический режим работы оборудования? A) Последовательность операций и режимы нагрузки B) График отпусков и выходных C) Число смен на складе D) Цвет маркировки Ответ: A

12. Как называют показатель объема погрузки, равный произведению массы на пройденное расстояние? A) тоннам/метр B) тоннo-метр C) грузомера D) грузоперемещённость Ответ: B

13. Какой метод расчета времени цикла чаще всего применяется в погрузке? A) Суммирование времени всех элементов цикла B) Умножение времени на коэффициент C) Деление общего времени на скорость D) Разделение цикла на этапы без времени Ответ: A

14. Какие принципы безопасности важны при расчете погрузочных операций? A) Учет массы и устойчивости, использование средств индивидуальной защиты B) Только скорость выполнения C) Игнорирование ограничений по весу D) Привлечение максимального числа сотрудников без обучения Ответ: A

15. Какие параметры входят в расчет производительности погрузочной операции? A) Масса за цикл, число циклов в час, коэффициенты простоя B) Температура и влажность помещения C) Цвет оборудования и упаковки D) График отпусков персонала Ответ: A

16. Какой показатель характеризует скорость выполнения погрузки при заданной схеме? A) Производительность B) Точность C) Расход топлива D) Гибкость Ответ: A

17. При Doubling расстояния на перемещение при прочих равных условиях, время перемещения: A) увеличится в 2 раза B) увеличится в 4 раза C) останется неизменным D) уменьшится Ответ: A

18. Какой способ снижения времени цикла рекомендуется? A) Внедрение автоматизации и конвейеров B) Набор дополнительных операторов C) Увеличение количества ошибок для ускорения движения D) Сокращение контрольных этапов без проверки качества Ответ: A

19. Что характеризует потоковую погрузку? A) Непрерывное перемещение груза по заданной схеме B) Одиночная загрузка в год C) Разовая операция в декабре D) Полностью ручной режим работы Ответ: A

20. Какова правильная последовательность расчета погрузки?

21. определить объём и вес; 2) определить тип оборудования; 3) рассчитать цикл; 4) рассчитать производительность; 5) учесть простои. A) 1-2-3-4-5 B) 2-1-3-4-5 C) 1-3-2-4-5 D) 5-4-3-2-1 Ответ: A

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные учебники/нормы, добавить пояснения к ответам или оформить в виде pdf/шаблона для печати.

Тест по истории для 11 класса: Социально-экономическое развитие СССР в 1964–1985 годах

1. Какое событие ознаменовало начало периода «застоя» в экономике СССР?
   a) Ввод обязательной годовой плановой оценки результатов
   b) Начало политики «перестройки»
   c) Первый запуск космического спутника
   d) Открытие границ для иностранных туристов

Ответ: a) Ввод обязательной годовой плановой оценки результатов

2. Какая отрасль наибольшими темпами развивалась в СССР в 1960-е годы?
   a) Машиностроение
   b) Тяжёлая промышленность
   c) Сельское хозяйство
   d) Лёгкая промышленность

Ответ: c) Сельское хозяйство

3. Что означало понятие «распределительный механизм», введенное в экономику СССР?
   a) Система рынка цен и спроса
   b) Централизованный контроль распределения ресурсов
   c) Частное владение промышленными предприятиями
   d) Новая форма валютных операций

Ответ: b) Централизованный контроль распределения ресурсов

4. В какие годы были проведены крупные реформы в системе управления сельским хозяйством?
   a) 1965-1970 гг.
   b) 1980-1985 гг.
   c) 1970-1975 гг.
   d) 1985-1990 гг.

Ответ: a) 1965-1970 гг.

5. Какие стимулы предлагались колхозникам и совхозникам для повышения производительности в 1960-е годы?
   a) Увеличение заработной платы и премии
   b) Введение рыночных цен
   c) Упрощение налогового обложения
   d) Деление земли на личные участки

Ответ: a) Увеличение заработной платы и премии

6. Какие политические решения способствовали развитию науки и техники в СССР в 1960–1980-х годах?
   a) Создание специальных фондов для научных исследований
   b) Ликвидация всех научных институтов
   c) Передача науки в коммерческое управление
   d) Сокращение финансирования научных программ

Ответ: a) Создание специальных фондов для научных исследований

7. Как назывался план, реализованный в 1971 году, для повышения эффективности экономики СССР?
   a) Семилетний план
   b) Указ о развитии машиностроения
   c) Стабилизационный план
   d) План десятилетия

Ответ: c) Стабилизационный план

8. Какие области экономики СССР в 1970–1980-х годах испытывали наибольшие трудности?
   a) Энергетика и машиностроение
   b) Текстильная промышленность
   c) Связь и телекоммуникации
   d) Информационные технологии

Ответ: a) Энергетика и машиностроение

9. Какие социальные изменения произошли в СССР в период с 1964 по 1985 год?
   a) Расширение среднего класса и рост образования
   b) Полная отмена обязательной военной службы
   c) Значительное сокращение численности городского населения
   d) Изменения в религиозной политике, связанные с возвращением церквей

Ответ: a) Расширение среднего класса и рост образования

10. В чем заключалась основная причина экономического спада в СССР в конце 1970-х — начале 1980-х годов?
    a) Неэффективное управление и отставание технологического развития
    b) Избыток иностранных инвестиций
    c) Отказ от плановой экономики
    d) Обвал цен на нефть

Ответ: a) Неэффективное управление и отставание технологического развития

Если останутся вопросы или потребуется дополнительная помощь — обращайтесь!

Тест по обществознанию для 7 класса на тему "Правоотношения и их участники"

Вопросы:

1. Что такое правоотношения?

   • A) Отношения между людьми, которые регулируются нормами права
   • B) Отношения, основанные на моральных принципах
   • C) Все виды общественных отношений
   • D) Отношения, которые возникают только в семье

   Ответ: A

2. Какие участники могут быть в правоотношениях?

   • A) Только государства
   • B) Физические лица
   • C) Юридические лица
   • D) Все вышеперечисленные

   Ответ: D

3. Какой из следующих примеров не является правоотношением?

   • A) Договор аренды квартиры
   • B) Спор с другом о дружбе
   • C) Уголовное дело
   • D) Сделка купли-продажи

   Ответ: B

4. Кто является субъектом права?

   • A) Нормативный акт
   • B) Правоохранительные органы
   • C) Физические и юридические лица, обладающие правами и обязанностями
   • D) Государство как единое целое

   Ответ: C

5. Какой термин обозначает правила, регулирующие поведение граждан?

   • A) Нормы морали
   • B) Правовые нормы
   • C) Этика
   • D) Традиции

   Ответ: B

6. Что из следующего является обязательным условием для возникновения правоотношений?

   • A) Наличие двух и более сторон
   • B) Участие только государства
   • C) Личное знакомство сторон
   • D) Наличие свободных обстоятельств

   Ответ: A

7. К каким видам правоотношений относится трудовой договор?

   • A) Гражданские правоотношения
   • B) Уголовные правоотношения
   • C) Административные правоотношения
   • D) Семейные правоотношения

   Ответ: A

8. Как называется право, которое защищает интересы личности в обществе?

   • A) Уголовное право
   • B) Гражданское право
   • C) Административное право
   • D) Конституционное право

   Ответ: B

9. Какой из следующих актов регулировать правоотношения в семье?

   • A) Гражданский кодекс
   • B) Кодекс об административных правонарушениях
   • C) Уголовный кодекс
   • D) Семейный кодекс

   Ответ: D

10. Какой из участников правоотношения можно назвать истцом?

    • A) Лицо, которое нарушило право
    • B) Лицо, инициирующее судебный процесс
    • C) Лицо, защищающее свои права
    • D) Лицо, являющееся свидетелем

    Ответ: B

11. Что из перечисленного является примером юридической ответственности?

    • A) Штраф за нарушение правил дорожного движения
    • B) Уплата долга
    • C) Виновность в моральном плане
    • D) Добровольное выполнение обязательств

    Ответ: A

12. Какой документ подтверждает наличие правоотношений в случае договора?

    • A) Устное соглашение
    • B) Письменный контракт
    • C) Свидетельские показания
    • D) Публичное объявление

    Ответ: B

13. Что такое юридическая способность?

    • A) Способность участвовать в правоотношениях и иметь права и обязанности
    • B) Умение исполнять законы
    • C) Навык ведения дел
    • D) Знания о праве

    Ответ: A

14. Какой из следующих факторов может повлиять на законность правоотношений?

    • A) Местонахождение сторон
    • B) Наличие согласия всех сторон
    • C) Разница в возрасте участников
    • D) Все вышеупомянутое

    Ответ: D

15. Кто может быть правонарушителем?

    • A) Только физические лица
    • B) Только юридические лица
    • C) Как физические, так и юридические лица
    • D) Государственные органы

    Ответ: C

---

Тест завершен! Удачи на экзаменах!

Тест по теме "Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности"

Класс: 11

Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок, выбрав правильные пары.

---

Вопрос 1: Соотнесите виды государственного регулирования ВЭД с их описаниями.

Виды регулирования	Описания
A. Тарифное регулирование	1. Введение ограничений на количество товаров, ввозимых в страну.
B. Нефинансовые меры	2. Установление пошлин и сборов на импортные товары.
C. Лицензирование	3. Установление требований к качеству и безопасности товаров.
D. Квоты	4. Регулирование доступа к международным рынкам через лицензии.

Правильные ответы:

• A - 2
• B - 3
• C - 4
• D - 1

---

Вопрос 2: Соотнесите цели государственного регулирования ВЭД с соответствующими мерами.

Цели регулирования	Меры регулирования
A. Защита внутреннего рынка	1. Установление минимальных цен на импортные товары.
B. Повышение конкурентоспособности	2. Введение антидемпинговых процедур.
C. Сохранение валютного фонда	3. Установление валютных ограничений.
D. Экологическая безопасность	4. Утверждение стандартов на экологическую безопасность товаров.

Правильные ответы:

• A - 1
• B - 2
• C - 3
• D - 4

---

Конец теста

Приглашаю вас ознакомиться с результатами и обсудить ответы, если возникнут вопросы. Удачи на экзамене!