Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 апреля 2024 20:00
Тест по предмету "Семья и семейные ценности" для учеников 4 класса
1. Какие из перечисленных людей могут быть членами семьи? A) Сосед B) Дедушка C) Учитель D) Кошка
2. Что такое семья? A) Школа B) Группа друзей C) Люди, живущие вместе и связанные родством или браком D) Ресторан
3. Какие из перечисленных ценностей обычно ценятся в семье? A) Защита окружающей среды B) Честность и открытость C) Материальное богатство D) Умение играть на музыкальном инструменте
4. Кто является обычно главой семьи? A) Самый старший член семьи B) Младший ребенок C) Мама D) Сосед
5. Какие из перечисленных действий способствуют укреплению семейных отношений? A) Проведение времени вместе B) Общение через социальные сети C) Постоянные споры и конфликты D) Отсутствие взаимопонимания
6. Зачем важно уважать и поддерживать членов своей семьи? A) Чтобы получать подарки B) Для создания атмосферы взаимопонимания и поддержки C) Чтобы выделиться в обществе D) Для того чтобы игнорировать их нужды
7. Какие из перечисленных качеств являются важными в семье? A) Эгоизм и жадность B) Взаимопомощь и поддержка C) Власть и давление D) Равнодушие и неуважение
8. Что такое традиции в семье? A) Купить все новое каждый год B) Повторение одних и тех же действий и праздников в определенное время C) Никогда не общаться друг с другом D) Меняться каждый день
9. Какие из перечисленных действий помогают разрешить конфликты в семье? A) Молчание и игнорирование проблемы B) Обсуждение проблемы и поиск компромисса C) Кричать и вести себя агрессивно D) Уходить и не возвращаться
10. Почему важно выражать любовь и заботу друг к другу в семье? A) Чтобы вызывать ревность B) Для создания теплой и поддерживающей атмосферы C) Чтобы выглядеть хорошо перед другими D) Для того чтобы игнорировать чувства друг друга
Ответы:
Тест по литературе (10 класс) Тема: Обломов Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Выводить ответы: Да
Инструкция: Соотнесите элементы левой колонки (1–5) с элементами правой колонки (A–E). Запишите номер и букву, например: 1–A.
Левая колонка
Правая колонка A) Образ человека, погружённого в сон, лень и апатию B) Практичный и активный герой, стремящийся к порядку и делу C) Любовный интерес Обломова, пытающийся побудить героя к переменам D) Домашняя хозяйка/служанка, заботящаяся о быту и доме E) Конфликт между ленью и активной жизнью в обществе; проблема выбора между мечтой и реальностью
Ключ ответов 1–A 2–B 3–C 4–D 5–E
Соотнесите элементы из двух колонок, выбрав правильную пару. В каждой колонке представлены 15 элементов. Например, сопоставьте понятие с его определением, или угрозу с ее источником.
| А | Б |
|---|---|
| 1. Экологическая безопасность | a. Влияние на здоровье человека |
| 2. Оценка экологических рисков | b. Знак, указывающий на опасность вещества |
| 3. Загрязняющее вещество | c. Комплекс мероприятий по предотвращению угроз |
| 4. Устойчивое развитие | d. Процесс выявления и анализа рисков |
| 5. Экологический мониторинг | e. Принципы, обеспечивающие сохранение экосистем |
| 6. Зелёные технологии | f. Использование возобновляемых ресурсов |
| 7. ПДК (Предельно допустимая концентрация) | g. Норматив, устанавливающий безопасные уровни веществ |
| 8. Вредные выбросы | h. Загрязнение воздуха и воды |
| 9. Ландшафтная экология | i. Исследование взаимодействий в экосистемах |
| 10. Экологическая экспертиза | j. Оценка потенциального вреда от проекта |
| 11. Биомониторинг | k. Использование организмов для оценки состояния экосистем |
| 12. Устойчивые энергетические источники | l. Энергия, получаемая без вреда для окружающей среды |
| 13. Превентивные меры | m. Меры, направленные на предупреждение проблем |
| 14. Зона экологического бедствия | n. Район, подвергшийся тяжелым экологическим последствиям |
| 15. Экологические последствия | o. Результаты воздействия на окружающую среду |
1 - c
2 - d
3 - a
4 - e
5 - j
6 - f
7 - g
8 - h
9 - i
10 - j
11 - k
12 - l
13 - m
14 - n
15 - o
Этот тест поможет проверить знания учеников по теме "Экологическая безопасность и оценка экологических рисков". Каждому правильному ответу студенту будет присвоено одно очко, что позволит оценить уровень усвоения материала.
Тест по истории для 7 класса
Тема: Россия при первых Романовых
Вопросы:
Кто был первым царем из династии Романовых, и в каком году он стал царем?
Каковы основные причины окончания Смутного времени в России?
Опишите изменения в политической системе России при первых Романовых.
Какую роль играли церковь и религия в жизни общества в период правления первых Романовых?
Какие реформы были проведены при царе Алексеем Михайловиче? Укажите две основные.
Назовите и расскажите об одном значимом событии, которое произошло в России в XVII веке, и объясните его последствия.
Этот тест поможет проверить знания учащихся о России при первых Романовых, что является важной частью их исторического образования.
Вот тест по теме "Историческое и культурное наследие 19 века" для 9 класса с единственным выбором. В конце теста приведены правильные ответы.
Какое направление живописи стало популярным в 19 веке?
Какой известный композитор стал символом романтической музыки в 19 веке?
Какое важное историческое событие произошло в России в 1861 году?
Какой роман стал символом российского реализма?
Какой архитектор известен своими проектами общественных зданий в России в 19 веке?
Кто написал "Капитал", одно из главных произведений по политической экономии?
Какое направление возникло в литературе в ответ на романтизм?
Какое событие стало началом служебной карьеры многих декабристов?
Кто является автором картины "Кладбище на Волге"?
Как называлось движение за реформы в России в 19 веке, поддерживавшее идеи либерализма?
Кто из иностранных писателей оказал влияние на русскую литературу в 19 веке?
Какое из этих направлений искусства возникло в 19 веке?
Какой философ стал одним из основателей марксизма?
Какое знаменитое произведение Тихонова в прозе стало символом эпохи?
Какую роль играла журналистика в культурной жизни 19 века?
Какое событие является важным шагом к политическим реформам в России?
Какой поэт стал символом русской поэзии 19 века?
Какое утопическое движение развивалось в России в 19 веке?
Какой стиль архитектуры был популярен в России в 19 веке?
Какой известный романтический поэт был сослан в Сибирь?
Этот тест должен помочь учащимся проверить свои знания по теме "Историческое и культурное наследие 19 века".