Новая школа

{Другой предмет}

8 Класс

Ниже представлен тест по ОБЖ на тему Первая доврачебная помощь для 8 класса. Формат — множественный выбор, один верный ответ в каждом вопросе. В конце — ключ ответов.

Что нужно сделать в первую очередь, если человек без сознания и не дышит? A) Позвать помощь и вызвать скорую, затем начать непрямой массаж сердца ( CPR ) B) Наклониться и дышать в рот человеку
C) Ждать, пока придёт в себя
D) Дать человеку воды
Как правильно остановить раневое кровотечение? A) Наложить тугую повязку и держать, не освобождая, пока не поможет кровь остановиться
B) Наложить чистую салфетку, прижать рану и при необходимости поднять конечность выше уровня сердца
C) Пролить на рану воду
D) Ничего не делать
Что следует сделать при тепловом ударе? A) Переместить человека в тень, снять лишнюю одежду, охладить тело прохладной водой и дать немного воды для выпивания
B) Давать алкоголь для снижения температуры
C) Положить на солнце и ждать помощи
D) Нагреть тело, чтобы поднять температуру
Какой первый шаг при ожоге кожи? A) Сразу смазать место ожога жирным кремом
B) Обдать место ожога прохладной проточной водой в течение 10–15 минут
C) Разрезать пузырь при ожоге
D) Накрыть ожог сухой повязкой без промывания
Какие признаки обычно указывают на шок? A) Бледность кожи, холодный пот, слабость
B) Яркая улыбка и разговорчивость
C) Частое моргание и слезотечение
D) Нормальное самочувствие и тепло в теле
Что не рекомендуется делать при подозрении на перелом или вывих? A) Зафиксировать поврежденную часть и ограничить движение
B) Двигать и пытаться вправлять кость или сустав
C) Обеспечить покой и обратиться за медпомощью
D) Наложить холод на область травмы
Что следует сделать при травме глаза (например, попадание пыли или мелкого предмета)? A) Промыть глаз чистой прохладной водой
B) Тереть глаз пальцем до удаления инородного тела
C) Закрыть глаз и не трогать его до консультации врача
D) Накрыть глаз повязкой и ждать врача

Ключ к тесту: 1 — A 2 — B 3 — A 4 — B 5 — A 6 — B 7 — A

Если понадобится, могу адаптировать вопросы под конкретные требования вашего школьного курса или добавить краткие explanations к каждому вопросу.

{Другой предмет}

8 Класс

Конечно! Ниже представлен тест по алгебре для 8 класса по теме «Решение уравнений и систем уравнений графическим способом» с открытыми вопросами и ответами.

Тест по алгебре
Тема: Решение уравнений и систем уравнений графическим способом (8 класс)

Инструкции: Ответьте на все вопросы. В каждом вопросе укажите результат или объяснение.

Вопрос 1:
Решите графическим способом уравнение:
( y = 2x + 3 ) и ( y = -x + 5 ).
Опишите, как найти их точку пересечения и найдите ее координаты.

Ответ:
Для решения графическим способом нужно построить графики обеих линий. Точка пересечения — это точка, где графики пересекаются.
Чтобы найти координаты, можно решить систему уравнений:
( 2x + 3 = -x + 5 ).
Решение:
( 2x + x = 5 - 3 )
( 3x = 2 )
( x = \frac{2}{3} )
Подставляем ( x ) в уравнение одного из графиков:
( y = 2 \times \frac{2}{3} + 3 = \frac{4}{3} + 3 = \frac{4}{3} + \frac{9}{3} = \frac{13}{3} ).
Ответ: Точка пересечения: (\left( \frac{2}{3}, \frac{13}{3} \right)).

Вопрос 2:
На координатной плоскости построены графики уравнений: ( y = -x + 4 ) и ( y = x - 2 ).
Опишите процесс и найдите координаты точки их пересечения.

Ответ:
Найти точку пересечения можно, решив систему:
( -x + 4 = x - 2 ).
Переносим члены:
( -x - x = -2 - 4 )
( -2x = -6 )
( x = 3 )
Подставляем ( x ) в одно из уравнений:
( y = -3 + 4 = 1 ).
Ответ: Точка пересечения: ((3, 1)).

Вопрос 3:
Если построить графики уравнений ( y = 0.5x ) и ( y = -x + 2 ), то где находится их точка пересечения? Объясните, как её найти и вычислите координаты.

Ответ:
Решите систему:
( 0.5x = -x + 2 ).
Переносим:
( 0.5x + x = 2 )
( 1.5x = 2 )
( x = \frac{2}{1.5} = \frac{4}{3} ).
Находим ( y ):
( y = 0.5 \times \frac{4}{3} = \frac{2}{3} ).
Ответ: Точка пересечения: (\left( \frac{4}{3}, \frac{2}{3} \right)).

Вопрос 4:
Постройте графики уравнений ( y = x^2 - 1 ) и ( y = 2x + 3 ). Опишите, как найти точку их пересечения и установите её координаты.

Ответ:
Поскольку один график — парабола, а другой — прямая, их точка пересечения задается, когда:
( x^2 - 1 = 2x + 3 ).
Решим уравнение:
( x^2 - 2x - 4 = 0 ).
Используем формулу дискриминанта:
( D = (-2)^2 - 4 \times 1 \times (-4) = 4 + 16 = 20 ).
Корни:
( x = \frac{2 \pm \sqrt{20}}{2} = \frac{2 \pm 2\sqrt{5}}{2} = 1 \pm \sqrt{5} ).
Находим ( y ):
Для ( x = 1 + \sqrt{5} ):
( y = 2(1 + \sqrt{5}) + 3 = 2 + 2\sqrt{5} + 3 = 5 + 2\sqrt{5} ).
Для ( x = 1 - \sqrt{5} ):
( y = 2(1 - \sqrt{5}) + 3 = 2 - 2\sqrt{5} + 3 = 5 - 2\sqrt{5} ).
Ответ:
Пересечения:
(\left( 1 + \sqrt{5}, 5 + 2\sqrt{5} \right)) и (\left( 1 - \sqrt{5}, 5 - 2\sqrt{5} \right)).

Вопрос 5:
Объясните, как графически решить систему уравнений:
( y = x^2 ) и ( y = -x + 4 ). Найдите все точки пересечения.

Ответ:
Для поиска точек пересечения необходимо найти общего решения системы:
( x^2 = -x + 4 ).
Переносим всё в левую часть:
( x^2 + x - 4 = 0 ).
Дискриминант:
( D = 1^2 - 4 \times 1 \times (-4) = 1 + 16 = 17 ).
Корни:
( x = \frac{-1 \pm \sqrt{17}}{2} ).
Находим ( y ), подставляя в ( y = x^2 ):
Для каждого ( x ), ( y = x^2 ).

Итого, точки пересечения:
( \left( \frac{-1 + \sqrt{17}}{2}, \left( \frac{-1 + \sqrt{17}}{2} \right)^2 \right) ) и
( \left( \frac{-1 - \sqrt{17}}{2}, \left( \frac{-1 - \sqrt{17}}{2} \right)^2 \right) ).

Если нужно, я могу подготовить дополнительные задания или пояснения.

Информатика

5 Класс

Вот тест по информатике на тему "Создание игр в Construct 2" для 5 класса:

Тест по информатике: Создание игр в Construct 2

Что такое Construct 2?
- A) Язык программирования
- B) Программа для создания игр
- C) Операционная система
Какой жанр игр можно создавать в Construct 2?
- A) Только текстовые
- B) Только 3D
- C) Разные жанры, включая 2D
Как называется основной рабочий документ в Construct 2?
- A) Проект
- B) Код
- C) Сцена
Что такое спрайт в Construct 2?
- A) Звуковое оформление
- B) Графический объект или персонаж
- C) Фоновая музыка
Для чего используется событие в Construct 2?
- A) Для создания графики
- B) Для написания кода
- C) Для управления действиями в игре
Какой элемент отвечает за физику в игре?
- A) Поведение
- B) Слой
- C) Событие
Что такое "уровень" в игре?
- A) Время, за которое нужно закончить игру
- B) Раздел игры с определёнными заданиями или сложностью
- C) Количество очков
Как загрузить изображение спрайта в Construct 2?
- A) Просто нарисовать его в программе
- B) Перетащить файл в проект
- C) Написать код
Как называется панель, где можно добавлять и редактировать объекты?
- A) Панель инструментов
- B) Панель объектов
- C) Панель событий
Какие действия можно выполнять с помощью логических условий в Construct 2?
- A) Создавать графику
- B) Определять, что произойдет при выполнении каких-либо условий
- C) Звучать музыку
Что означает термин "переменная" в Construct 2?
- A) Статическое значение
- B) Динамическое значение, которое может изменяться
- C) Элемент интерфейса
Как можно создать анимацию для спрайта?
- A) Изменив его размеры
- B) Добавив несколько кадров в редакторе анимаций
- C) Написав скрипт
Какой файл необходим для просмотра игры, созданной в Construct 2?
- A) .exe
- B) .html
- C) .jpg
Для чего нужны слои в Construct 2?
- A) Для разделения графики на разные уровни
- B) Для обработки данных
- C) Для создания звуков
Как добавить звук в игру?
- A) Скопировать и вставить звук
- B) Импортировать файл звука через редактор
- C) Записать звук в программе
Что делает действие "Создать объект" в игре?
- A) Удаляет объект из игры
- B) Добавляет новый объект на сцену
- C) Изменяет поведение объекта
Как сохранить проект в Construct 2?
- A) Закрыть программу
- B) Нажать "Сохранить" в меню
- C) Перетащить файл в папку
Как можно протестировать свою игру в Construct 2?
- A) Запустить ее из редактора
- B) Посмотреть рисунок
- C) Записать звук
Что такое "параметры" в свойствах объекта?
- A) Это настройки, которые определяют поведение и внешний вид объекта
- B) Это только цвет объекта
- C) Это ограничения по количеству объектов
Какую информацию может содержать "отладка" в Construct 2?
- A) Списки друзей
- B) Ошибки и состояние игры во время тестирования
- C) Реклама

Конец теста

Удачи вашим школьникам на тесте!

{Другой предмет}

10 Класс

Тест по истории для 10 класса: Начальный период Второй мировой войны

Вопросы:

Какое событие считается началом Второй мировой войны?
- a) Пакт о ненападении между Германией и СССР
- b) Нападение Германии на Польшу
- c) Вторжение Японии в Китай
- d) Подписание Версальского договора
В каком году началась Вторая мировая война?
- a) 1937
- b) 1938
- c) 1939
- d) 1940
Какой союзник был признан в начале войны для Польши?
- a) Великобритания и Франция
- b) США
- c) Италия
- d) Япония
Какой город стал символом сопротивления во время нападения Германии на Польшу?
- a) Варшава
- b) Краков
- c) Познань
- d) Гданьск
Какое государство заключило пакт о ненападении с Германией в 1939 году?
- a) Британия
- b) США
- c) СССР
- d) Франция
Что такое "Блицкриг"?
- a) Стратегия войны в море
- b) Быстрая и неожиданная военная атака
- c) Оборонительная стратегия
- d) Боевая операция против партизан
Какое из перечисленных государств не участвовало в первоначальной войне против Германии?
- a) Советский Союз
- b) Венгрия
- c) Польша
- d) Норвегия
Какое событие произошло 17 сентября 1939 года?
- a) Начало Второй мировой войны
- b) Нападение Советского Союза на Польшу
- c) Оккупация Франции
- d) Битва за Великобританию
Какой провокационный инцидент стал предлогом к нападению Германии на Польшу?
- a) Тегеранская конференция
- b) Инцидент на радиостанции Глейвиц
- c) Нападение на Перл-Харбор
- d) Бомбардиование Грузии
Какой план использовала Германия для стремительного захвата Польши?
- a) План Манштейна
- b) План Барбаросса
- c) План Саркофага
- d) План Вайсса

Ответы:

b) Нападение Германии на Польшу
c) 1939
a) Великобритания и Франция
a) Варшава
c) СССР
b) Быстрая и неожиданная военная атака
a) Советский Союз
b) Нападение Советского Союза на Польшу
b) Инцидент на радиостанции Глейвиц
d) План Вайсса
Какой из этих государств присоединился к антигитлеровской коалиции после начала войны?
- a) Япония
- b) Италия
- c) Советский Союз
- d) Германии
Какое событие произошло в мае 1940 года?
- a) Нападение на Данию и Норвегию
- b) Битва за Британию
- c) Оккупация Франции
- d) Битва за Сталинград
Какой из этих стран был первым, на который напала Германия в Европе?
- a) Бельгия
- b) Чехословакия
- c) Нидерланды
- d) Польша
Кто был лидером нацистской Германии в начале Второй мировой войны?
- a) Адольф Гитлер
- b) Бенито Муссолини
- c) Франц фон Папен
- d) Экхард Шмидт
Какая операция была проведена в начале 1940 года против Дании и Норвегии?
- a) Операция "Зимняя буря"
- b) Операция "Везувий"
- c) Операция "Вильгельм"
- d) Операция "Везувий"

Ответы:

c) Советский Союз
a) Нападение на Данию и Норвегию
d) Польша
a) Адольф Гитлер
a) Операция "Везувий"
Какой был главный фокус "восточной кампании" Германии?
- a) Оккупация Офицеров
- b) Захват ресурсов СССР
- c) Поход в Испанию
- d) Столкновение с Америкой
Какой вид техники широко использовали немецкие войска в начале войны?
- a) Весовые корабли
- b) Бомбардировщики
- c) Танки и самолеты
- d) Пехота без оружия
Какой план использовал Советский Союз для защиты своих границ?
- a) План Молотова
- b) План Рейнхардт
- c) План Шлиффена
- d) План Барбаросса
Какой город в Бельгии был одним из последних мест, где англо-французские войска пытались остановить немцев?
- a) Брюссель
- b) Антверпен
- c) Льеж
- d) Дюнкерк
Какой акт был подписан между Германией и Советским Союзом, который разделил Восточную Европу на сферы влияния?
- a) Пакт Бриана – Келлога
- b) Мюнхенское соглашение
- c) Пакт о ненападении
- d) Тегеранская конференция

Ответы:

b) Захват ресурсов СССР
c) Танки и самолеты
d) План Барбаросса
d) Дюнкерк
c) Пакт о ненападении
Какой из этих городов не был оккупирован Германией в начале войны?
- a) Краков
- b) Варшава
- c) Нидерланды
- d) Прага
Какое из этих событий произошло первым?
- a) Оккупация Франции
- b) Бомбардировка Лондона
- c) Нападение на Польшу
- d) Вступление США в войну
Какой термин используют для описания немецкой военной стратегии быстрого поражения противников?
- a) Стратегия измождения
- b) Вермахт
- c) Блицкриг
- d) Долгосрочная война
Какой из этих факторов не способствовал началу войны?
- a) Экономическая депрессия
- b) Национализм
- c) Колониальные войны
- d) Подписание объединительных соглашений
Какая из этих стран была частью Оси (осевых держав)?
- a) США
- b) Великобритания
- c) Япония
- d) Франция

Ответы:

c) Нидерланды
c) Нападение на Польшу
c) Блицкриг
d) Подписание объединительных соглашений
c) Япония
Какой из этих государств был неудачным участником на стороне Оси?
- a) Италия
- b) Венгрия
- c) Польша
- d) Румыния
Какой армейский корпус стал известен благодаря операциям в Норвегии?
- a) Корпус "Драгунов"
- b) Корпус "Танки"
- c) Корпус "Эдельвейс"
- d) Корпус "Север"
В каком из этих городов произошло историческое нападение на базу?
- a) Пермь
- b) Перл-Харбор
- c) Марсель
- d) Копенгаген
Какая операция была направлена на захват Франции?
- a) Операция "Тайфун"
- b) Операция "Морской Лев"
- c) Операция "Двадцать два"
- d) Операция "Северный ветер"
Какой политический режим пришел к власти в Германии в 1933 году?
- a) Демократия
- b) Фашизм
- c) Социализм
- d) Монархия

Ответы:

c) Польша
c) Корпус "Эдельвейс"
b) Перл-Харбор
b) Операция "Морской Лев"
b) Фашизм

Итоговая информация:

Этот тест состоит из 30 вопросов и охватывает ключевые аспекты начального периода Второй мировой войны. Успехов в подготовке и сдаче экзаменов!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему be going to, present continuous

Популярные тесты

Тест по информатике: Создание игр в Construct 2

Конец теста

Тест по истории для 10 класса: Начальный период Второй мировой войны

Вопросы:

Ответы:

Ответы:

Ответы:

Ответы:

Ответы:

Итоговая информация: