Тест на тему Present Continuous

Тест по предмету: Вероятность и статистика Класс: 8 Тема: Случайные события. Вероятности и частоты Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Ответы даны сразу после каждого вопроса.

1. Бросаем честную шестигранную кость. Какова вероятность выпадения чётного числа? A) 1/6 B) 1/2 C) 2/3 D) 1/3 Ответ: B

2. Монета подбрасывается 20 раз. Орёл выпал 12 раз. Какова относительная частота орла? A) 0.20 B) 0.40 C) 0.60 D) 0.80 Ответ: C

3. На стандартной шестигранной кости какова вероятность выпадения ровно 3? A) 1/4 B) 1/6 C) 1/3 D) 1/2 Ответ: B

4. В колоде 52 карты. Какова вероятность вытащить красную карту (сердца или бубны)? A) 1/4 B) 1/2 C) 3/4 D) 2/3 Ответ: B

5. Вероятность не выпадения 6 на честной кости? A) 1/6 B) 5/6 C) 1/2 D) 2/3 Ответ: B

6. Бросаем две независимые монеты. Вероятность того, что оба раза выпадет орёл? A) 1/2 B) 1/4 C) 1/8 D) 1 Ответ: B

7. Сколько исходов существует при подбрасывании двух шестигранных кубиков? A) 6 B) 12 C) 18 D) 36 Ответ: D

8. Какая вероятность, что сумма выпавших чисел на двух кубиках равна 7? A) 1/6 B) 1/9 C) 1/12 D) 1/3 Ответ: A

9. Что такое относительная частота события A? A) число раз, когда A произошло B) отношение количества успешных исходов к числу испытаний C) количество испытаний D) вероятность Ответ: B

10. В серии из 20 бросков монеты орёл выпал 12 раз. Эмпирическая вероятность орла равна A) 0.5 B) 0.6 C) 0.4 D) 0.2 Ответ: B

11. Вероятность вытянуть даму или валета из колоды A) 2/13 B) 1/6 C) 1/4 D) 3/13 Ответ: A

12. Вероятность второго подбрасывания орла, если первый был решкой (монета честная)? A) 1/2 B) 1/4 C) 2/3 D) 1 Ответ: A

13. Вероятность того, что при двух независимых подбрасываниях монеты выпадут по крайней мере один орел A) 1/2 B) 3/4 C) 1 D) 1/3 Ответ: B

14. В наборе чисел 1, 2, 2, 3, 4, 4, 4 найдите моду. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 Ответ: D

15. Что отличает теоретическую вероятность от эмпирической? A) Теоретическая — по эксперименту, эмпирическая — по формулам B) Теоретическая — по формулам и моделям, эмпирическая — по данным наблюдений C) Нет различий D) Оба понятия одно и то же Ответ: B

16. Если три независимых испытания, в каждом из которых вероятность успеха p = 1/3, сколько вероятность получить ровно два успеха? A) 2/9 B) 4/9 C) 1/3 D) 1/9 Ответ: A

17. Сколько способов выбрать 2 различных числа из набора {1, 2, 3} без учета порядка? A) 3 B) 2 C) 6 D) 1 Ответ: A

18. В мешке 3 белых и 2 черных шарика. Без возвращения один шар вытягивают. Вероятность, что первый шарик окажется белым A) 2/5 B) 3/5 C) 1/2 D) 4/5 Ответ: B

19. Вероятность, что сумма двух выпавших чисел на двух костях равна 7 или 11 A) 2/9 B) 1/3 C) 1/6 D) 1/2 Ответ: A

20. Из 100 билетов лотереи один выигрышный. Вероятность выигрыша A) 1/100 B) 1/50 C) 1/20 D) 1/10 Ответ: A

Тест по окружающему миру

Тема: Qg

Класс: 1

Тип вопросов: Вставка пропущенного слова

---

Вопрос 1: Растения нуждаются в _____ для роста и развития.

Ответ: воде

---

Вопрос 2: Птицы имеют крылья для ______ воздуха.

Ответ: полета

---

Вопрос 3: Основными частями растения являются корень, стебель и _____.

Ответ: листья

---

Вопрос 4: Для того чтобы остаться здоровым, надо правильно питаться, спать и заниматься _______.

Ответ: физкультурой

---

Вопрос 5: Животные дышат кислородом, который находится в ______.

Ответ: воздухе

---

Вопрос 6: Пчелы собирают нектар из цветов и делают из него _______.

Ответ: мед

---

Вопрос 7: Вода находится в трех состояниях: жидком, твердом и _____.

Ответ: газообразном

---

Вопрос 8: Где живут рыбы? Рыбы живут в _______.

Ответ: в воде

---

Вопрос 9: Для того чтобы растение росло, ему нужны _______ и свет.

Ответ: вода

---

Вопрос 10: Вода используется для _______ почвенного вещества до корней растений.

Ответ: транспортировки

---

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по окружающему миру! Если у вас есть какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать. Удачи!

Вот ваш тест по математике на тему "Примеры в пределах 20" для учеников 1 класса:

1. Сколько будет 10 + 5? a) 15 b) 10 c) 20 d) 25 Ответ: a) 15

2. Какое число получится, если к числу 6 прибавить 8? a) 12 b) 14 c) 16 d) 18 Ответ: c) 14

3. Сколько ног у двух кошек и одной собаки? a) 8 b) 6 c) 10 d) 9 Ответ: a) 8

4. Какое число идет после числа 13? a) 12 b) 14 c) 16 d) 15 Ответ: b) 14

5. Если у Тани было 10 конфет, а она съела 3, сколько конфет осталось у Тани? a) 7 b) 10 c) 3 d) 13 Ответ: a) 7

6. Сколько будет 9 - 4? a) 3 b) 5 c) 8 d) 6 Ответ: b) 5

7. У Маши было 7 красных шариков, а затем она купила еще 5. Сколько шариков у Маши стало? a) 12 b) 6 c) 5 d) 7 Ответ: a) 12

8. Какое число получится, если к числу 10 прибавить 5? a) 10 b) 5 c) 15 d) 20 Ответ: c) 15

9. Сколько будет 6 + 7? a) 10 b) 13 c) 12 d) 14 Ответ: b) 13

10. Если у Васи было 9 яблок, а он отдал 2 своему другу, сколько яблок осталось у Васи? a) 11 b) 9 c) 7 d) 2 Ответ: c) 7

Надеюсь, этот тест поможет вашим ученикам в подготовке к школьным заданиям по математике.