Новая школа

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по ОБЖ: Природные ЧС. Лесные пожары Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 12 Ответы включены

Что такое лесной пожар? A) Пожар в лесном массиве, который может распространяться на большие площади B) Пожар в городе C) Пожар в квартире D) Пожар на пляже Правильный ответ: A Краткое объяснение: Лесной пожар – это пожар, охвативший лесной массив и способный быстро распространяться под воздействием ветра и сухой растительности.
Какие причины лесных пожаров встречаются чаще всего? A) Только молния B) Только человеческая деятельность C) И молния, и человеческая деятельность D) Только природные явления Правильный ответ: C Краткое объяснение: Лесные пожары возникают как из-за молний, так и из-за человеческих действий (разжигание костров, курение, мусор и т.д.).
Какие признаки говорят о начале лесного пожара? A) Резкое похолодание B) Дым, запах гари, тепло, треск сухих веток C) Поход птиц на севере D) Небо становится ярким и голубым Правильный ответ: B Краткое объяснение: Дым, запах гари, тепло и треск веток часто сигнализируют о возгорании в лесу.
Что нужно сделать при обнаружении дыма в лесу? A) Уйти, никому не сообщая B) Пытаться потушить огонь самостоятельно C) Немедленно сообщить пожарной службе и уйти в безопасное место D) Сделать фото и вернуться Правильный ответ: C Краткое объяснение: В случае обнаружения пожара нужно незамедлительно вызвать пожарных и уйти в безопасное место вдали от очага.
Какие меры снижают риск лесного пожара? A) Разведение костра только в специально оборудованных местах и тщательное его тушение перед уходом B) Разведение костра повсеместно C) Курение в лесу D) Выбрасывание мусора Правильный ответ: A Краткое объяснение: Правильное разведение костра и его полное тушение снижают риск возгорания.
Что следует делать, если пожар приближается к населенному пункту? A) Бежать через огонь B) Двигаться в сторону огня C) Слушать указания властей, эвакуироваться по маршруту и идти к безопасной зоне D) Оставаться в доме без эвакуации Правильный ответ: C Краткое объяснение: В условиях угрозы необходимо следовать инструкциям властей и эвакуироваться по безопасному маршруту.
В каких условиях тушить лесной пожар своими силами опасно? A) Маленький костер в безветренную погоду B) Большой пожар с сильным ветром C) После дождя D) Влажной погоде Правильный ответ: B Краткое объяснение: При сильном ветре и большом пожаре самостоятельное тушение может привести к быстрому распространению огня и опасности.
Какие средства защиты применяются при эвакуации из задымленного района? A) Затянуть платок или маску на нос и рот, двигаться по словам ветра, держаться низко B) Открывать окна и двери C) Бегство через пламя D) Игнорировать дым Правильный ответ: A Краткое объяснение: Закрывать нос и рот тканью, держаться ниже уровня дыма и двигаться по направлению, противоположному ветру, помогает уменьшить вдыхание дыма.
Какие первые действия при угрозе лесного пожара? A) Уложить вещи на плечи и идти к выходу B) Спешить в дом C) Сообщить и уйти по заранее планированному маршруту к безопасному месту D) Плавать через ручей Правильный ответ: C Краткое объяснение: Своевременная эвакуация по плану минимизирует риск для жизни.
Какой номер следует набрать в России для вызова пожарной службы? A) 112 B) 101 C) 911 D) 999 Правильный ответ: B Краткое объяснение: В России традиционно вызывают пожарную службу по номеру 101; 112 тоже работает как экстренный номер, но для целей теста выбран 101.
Что такое план эвакуации в лесу? A) Схема быстрого тушения очага B) Схема безопасного выхода и места сбора C) Набор правил поведения на костре D) Инструкция по ремонту одежды Правильный ответ: B Краткое объяснение: План эвакуации – это заранее разработанный маршрут к безопасному месту и место сбора, чтобы организованно покинуть опасную зону.
Какие правила поведения в пожароопасный период соблюдать школьнику во время прогулок? A) Разводить костры, курить, бросать окурки B) Не посещать лес во время пожароопасного периода, соблюдать знаки и не мусорить C) Игнорировать предупреждения D) Разбивать палатки на сухой траве возле дороги Правильный ответ: B Краткое объяснение: Соблюдение запретов и предупреждений снижает риск возгорания и повышает безопасность.

{Другой предмет}

8 Класс

Конечно! Вот тест по теме "Постановка проблемы" для учеников 8-го класса по предмету "Информатика". Вопросы — с одним правильным ответом, ответы указаны после каждого вопроса.

Тест по информатике: Тема "Постановка проблемы"

1. Что значит "постановка проблемы" в контексте разработки программного обеспечения?
a) Создание готового решения без анализа задачи
b) Формулировка и определение сути задачи, которую нужно решить
c) Написание кода без предварительной подготовки
d) Проверка уже готового программного продукта

Ответ: b) Формулировка и определение сути задачи, которую нужно решить

2. Почему важно правильно поставить проблему перед началом разработки программы?
a) Чтобы усложнить процесс и затянуть сроки работы
b) Чтобы понять, что именно нужно решить, и разработать эффективное решение
c) Чтобы сразу начать писать код без аналитики
d) Чтобы заказать более сложные алгоритмы у заказчика

Ответ: b) Чтобы понять, что именно нужно решить, и разработать эффективное решение

3. Какой из пунктов НЕ относится к этапу постановки задачи?
a) Анализ требований и условий задачи
b) Определение целей и конечного результата
c) Написание программного кода
d) Формулировка конкретных вопросов и ограничений

Ответ: c) Написание программного кода

4. Что из перечисленного помогает лучше понять проблему?
a) Игнорирование требований пользователя
b) Вопросы и обсуждения с заказчиком или пользователем
c) Немедленное написание кода
d) Использование случайных решений без анализа

Ответ: b) Вопросы и обсуждения с заказчиком или пользователем

5. Что такое "формулировка проблемы"?
a) Запись всех требований без анализа их важности
b) Четкое и краткое описание того, что нужно решить
c) Создание дизайн-макета программы
d) Тестирование готового решения

Ответ: b) Четкое и краткое описание того, что нужно решить

6. Почему важно точно определить ограничения задачи?
a) Чтобы усложнить задачу и сделать её более интересной
b) Чтобы понять, в каких рамках следует искать решение и избежать ошибок
c) Чтобы сразу написать сложный код без анализа
d) Чтобы увеличить объем работы для разработчика

Ответ: b) Чтобы понять, в каких рамках следует искать решение и избежать ошибок

7. Какие методы могут помочь при постановке проблемы?
a) Бессистемный подбор решений
b) Анализ требований, сбор информации, постановка вопросов
c) Ответы наугад и импровизация
d) Переписывание прошлых задач без анализа

Ответ: b) Анализ требований, сбор информации, постановка вопросов

8. Что из перечисленного является признаком хорошо сформулированной проблемы?
a) Она многозначна и размыта
b) Ее цель ясна, требования подробно описаны, ограничения учтены
c) В ней отсутствуют сроки выполнения
d) Она не содержит конкретных условий

Ответ: b) Ее цель ясна, требования подробно описаны, ограничения учтены

9. Какая роль у постановки проблемы в общем процессе разработки программного продукта?
a) Она является финальной стадией разработки
b) Она помогает избежать ошибок в будущем и правильно выбрать подход к решению
c) Она не имеет значения, если есть опыт программиста
d) Она служит только для учета времени работы

Ответ: b) Она помогает избежать ошибок в будущем и правильно выбрать подход к решению

10. Какой из способов лучше всего начать работу по постановке проблемы?
a) Немедленно писать программу без анализа задачи
b) Провести сбор требований, задать уточняющие вопросы и оформить проблему в виде четкого описания
c) Игнорировать требования и сразу выбрать готовое решение
d) Начать писать код по совету друзей без анализа

Ответ: b) Провести сбор требований, задать уточняющие вопросы и оформить проблему в виде четкого описания

Если нужно что-то дополнительно — обращайтесь!

{Другой предмет}

6 Класс

Тест по информатике на тему "Turtle" для учеников 6 класса

Вопросы:

Что такое Turtle в Python?
- A) Игра
- B) Библиотека для графики
- C) Математическая функция
- D) Веб-браузер
  Ответ: B) Библиотека для графики
Какой командой в Turtle мы можем переместить черепашку на 100 пикселей вперёд?
- A) turtle.move(100)
- B) turtle.forward(100)
- C) turtle.step(100)
- D) turtle.go(100)
  Ответ: B) turtle.forward(100)
Какую команду нужно использовать, чтобы нарисовать круг?
- A) turtle.circle()
- B) turtle.round()
- C) turtle.spin()
- D) turtle.arc()
  Ответ: A) turtle.circle()
Какой цвет будет у черепашки, если мы выполним следующую команду: turtle.color("red")?
- A) Синий
- B) Зеленый
- C) Красный
- D) Желтый
  Ответ: C) Красный
Какую команду нужно использовать, чтобы изменить размер черепашки?
- A) turtle.size()
- B) turtle.shape()
- C) turtle.setsize()
- D) turtle.sizeshape()
  Ответ: B) turtle.shape()
Что делает команда turtle.penup()?
- A) Опускает перо
- B) Поднимает перо
- C) Заменяет цвет пера
- D) Очищает экран
  Ответ: B) Поднимает перо
Какой метод используется для очистки экрана Turtle?
- A) turtle.clear()
- B) turtle.clean()
- C) turtle.reset()
- D) turtle.erase()
  Ответ: A) turtle.clear()
Какой цвет будет у фона, если мы выполним команду turtle.bgcolor("blue")?
- A) Оранжевый
- B) Голубой
- C) Синий
- D) Розовый
  Ответ: C) Синий
Какую команду можно использовать, чтобы закрыть окно Turtle?
- A) turtle.exit()
- B) turtle.quit()
- C) turtle.close()
- D) turtle.stop()
  Ответ: B) turtle.quit()
Какая команда заставляет черепашку вращаться направо на 90 градусов?
- A) turtle.right(90)
- B) turtle.turn(90)
- C) turtle.rotate(90)
- D) turtle.left(90)
  Ответ: A) turtle.right(90)

Вы можете использовать этот тест, чтобы проверить знания учеников о библиотеке Turtle в Python. Удачи на экзаменах!

{Другой предмет}

6 Класс

Тест по истории: Могущество папской власти

Класс: 6

Инструкция:

Заполните пропуски в предложениях правильными словами.

Вопрос 1:
Папская власть в средние века была очень __________ (влиятельной/слабой).

Ответ: влиятельной

Вопрос 2:
Папа Римский был главой __________ (католической/протестантской) церкви.

Ответ: католической

Вопрос 3:
Владение __________ (территорией/деньгами) позволило папам укрепить свою власть.

Ответ: территорией

Вопрос 4:
Папа Урбан II призвал к началу __________ (крестового/rинца) похода в 1095 году.

Ответ: крестового

Вопрос 5:
Папская власть могла оказывать влияние на __________ (монархов/крестьянов) и правителей.

Ответ: монархов

Вопрос 6:
В период своего могущества папы могли __________ (отлучать/принимать) людей от церкви.

Ответ: отлучать

Вопрос 7:
Папа Лев X является известной фигурой благодаря своему щедрому __________ (финансированию/заблуждению) Искусств.

Ответ: финансированию

Вопрос 8:
Реформация была ответом на превышение __________ (власти/права) папской власти.

Ответ: власти

Вопрос 9:
Папы использовали __________ (инквизицию/размышления) для борьбы с ересью.

Ответ: инквiziцию

Вопрос 10:
Наивысшее могущество папской власти пришло на __________ (XIV/XV) век.

Ответ: XIV

Конец теста

Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем или одноклассниками. Удачи!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Параметры информации

Популярные тесты

Тест по информатике на тему "Turtle" для учеников 6 класса

Вопросы:

Тест по истории: Могущество папской власти

Инструкция: