Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему "Всем выйти из кадра"
21 апреля 2024 14:50
Тест по литературе для 7 класса: "Всем выйти из кадра"
Правила:
- В тесте 15 вопросов.
- Каждый вопрос имеет один верный ответ.
- Выберите правильный вариант ответа.
- В конце теста будут представлены правильные ответы.
Вопросы:
Какое произведение написал Иван Бунин? A) "Белая гвардия" B) "Чапаев и Пустота" C) "Темные аллеи" D) "Темное зеркало"
Кто из персонажей вышел из кадра в произведении "12 стульев"? A) Ипполит Воробьянинов B) Остап Бендер C) Очнач Чародей D) Мадам Петухова
В каком произведении писательницы Татьяны Устиновой героиня вышла из кадра? A) "Капитанская дочка" B) "Гранатовый браслет" C) "Каштанка" D) "Маша"
Какое произведение написал Александр Грибоедов? A) "Мертвые души" B) "Вишневый сад" C) "Горе от ума" D) "Горе от ума"
Кто автор произведения "Мёртвые души"? A) Лев Толстой B) Федор Достоевский C) Михаил Лермонтов D) Николай Гоголь
В какой пьесе Антона Чехова героиня Клара выходит из кадра? A) "Чайка" B) "Дядя Ваня" C) "Пьеса без названия" D) "Вишневый сад"
Кто является главным героем произведения "Капитанская дочка"? A) Александр Петрович B) Петр Гринев C) Онегин D) Максим Максимыч
В каком романе И.С.Тургенева девушка выходит из кадра носителя аристократии? A) "Отцы и дети" B) "Дворянское гнездо" C) "Рудин" D) "Накануне"
Кто автор романа "Герой нашего времени"? A) Александр Пушкин B) Лев Толстой C) Михаил Юриевич Лермонтов D) Иван Тургенев
В каком произведении Л.Н. Толстого герой покидает свое прошлое, чтобы начать новую жизнь? A) "Война и мир" B) "Анна Каренина" C) "Антоний" D) "Автобиография"
В романе какого автора героиня "вышла из кадра", исповедавшись своим чувствам? A) Чингиз Айтматов B) Виктор Гюго C) Габриэль Гарсия Маркес D) Даниил Гранин
Какой из персонажей романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" пытался выйти из кадра криминальных действий? A) Раскольников B) Дуня C) Порфирий Петрович D) Свидригайлов
В каком произведении М.А. Булгакова речь идет о том, как человек стремится выйти из обыденности? A) "Мастер и Маргарита" B) "Белая гвардия" C) "Жизнь господина де Мольера" D) "Дьявол"
Кто написал рассказ, в котором герой сам покинул кадр сферического пространства, чтобы отойти к ближайшим ориентирам? A) Аркадий и Борис Стругацкие B) Игорь Дратин C) Аркадий Драгомощенко D) Антон Чехов
В каком произведении М.Ю. Лермонтова герой покидает жизнь, а его душа стремится найти покой? A) "Мцыри" B) "Герой нашего времени" C) "Бородино" D) "Масква слезам не верит"
Правильные ответы:
- C) "Темные аллеи"
- B) Остап Бендер
- B) "Гранатовый браслет"
- D) "Горе от ума"
- D) Николай Гоголь
- D) "Вишневый сад"
- B) Петр Гринев
- B) "Дворянское гнездо"
- C) Михаил Юриевич Лермонтов
- C) "Антоний"
- A) Чингиз Айтматов
- A) Раскольников
- A) "Мастер и Маргарита"
- A) Аркадий и Борис Стругацкие
- A) "Мцыри"
Популярные тесты
Тест по истории для 10 класса Тема: Особенности древнейших цивилизаций Тип вопросов: Единственный верный ответ Количество вопросов: 15 Ответы приведены после списка вопросов.
Вопросы
- Какая письменность была создана шумерами?
- A) Клинопись
- B) Иероглифы
- C) Азбука
- D) Кириллица Правильный ответ: A
- Какая письменность характерна Древнему Египту?
- A) Клиновидная письмо
- B) Иероглифы
- C) Фонетическая азбука
- D) Китайские символы Правильный ответ: B
- Как назывался верховный правитель в Древнем Египте?
- A) Фараон
- B) Король
- C) Император
- D) Царь Правильный ответ: A
- Какая река обеспечивала плодородие и жизнь Египту?
- A) Нил
- B) Тибр
- C) Ганг
- D) Евфрат Правильный ответ: A
- Где возникла Индаская цивилизация?
- A) вдоль реки Нил
- B) вдоль реки Инда
- C) вдоль реки Хуанхэ
- D) вдоль реки Евфрат Правильный ответ: B
- Какая черта Индской цивилизации выделяет её среди древних обществ?
- A) хаотичная городская застройка
- B) продуманная городская планировка и развитая система канализации
- C) отсутствие письменности
- D) отсутствие торговли Правильный ответ: B
- Как назывались ступенчатые башни шумерских храмов и городов?
- A) пирамиды
- B) зиккураты
- C) храмы-термы
- D) пагоды Правильный ответ: B
- Как назывались политические образования в шумерских городах-государствах?
- A) империя
- B) город-государство
- C) федерация
- D) монархия Правильный ответ: B
- Какой металл стал основой бронзового века в Древнем Востоке?
- A) Железо
- B) Бронза
- C) Золото
- D) Серебро Правильный ответ: B
- Какое ирригационное решение способствовало росту сельского хозяйства в древних цивилизациях?
- A) ирригация (поливные системы)
- B) запрет на орошение
- C) полная дикая система природы
- D) использование только дождевой воды Правильный ответ: A
- Как обычно обеспечивалась торговля между городами и регионами в древних цивилизациях?
- A) только внутри одного города
- B) между городами и регионами через караваны и реки
- C) только через государственные порядки
- D) торговли не было Правильный ответ: B
- Какие материалы служили для письма в Шумере и в Египте?
- A) глиняные таблички и папирус
- B) камень и металл
- C) дерево и стекло
- D) кожа и ткань Правильный ответ: A
- Какие архитектурные сооружения наиболее знамениты в Древнем Египте?
- A) зиккураты
- B) пирамиды
- C) акведуки
- D) амфитеатры Правильный ответ: B
- Где в раннем мире в первую очередь возникали города?
- A) Месопотамия
- B) Африка
- C) Америка
- D) Австралия Правильный ответ: A
- Какое утверждение лучше всего характеризует особенности древнейших цивилизаций?
- A) они были исключительно аграрными
- B) они объединяли город, государство, религию и технологические достижения
- C) они не обладали письменностью
- D) они не знали торговли Правильный ответ: B
Удачи на проверке знаний! Если нужно, могу дополнительно добавить пояснения к ответам или сделать вариативную часть теста.
Тест по предмету: Композиция в дизайне
Тема: Техники, применяемые в бумажном моделировании
Класс: 11
Открытые вопросы:
Опишите процесс создания бумажной модели. Какие этапы включает данная техника?
Ответ: (Ожидается описание таких этапов, как: разработка идеи, создание чертежей, вырезание деталей, склеивание и отделка модели.)Какие материалы используются в бумажном моделировании? Приведите примеры.
Ответ: (Ожидается упоминание бумаги, картона, клея, ножниц, а также дополнительных материалов, таких как декоративные элементы.)Каковы основные принципы композиции, которые следует учитывать при создании бумажной модели?
Ответ: (Ожидается упоминание принципов, таких как баланс, контраст, ритм, едиство и пропорции.)Объясните, что такое уровень детализации в бумажном моделировании и как он влияет на конечный результат.
Ответ: (Ожидается, что ученики объяснят важность детализации для реалистичности и эстетики модели.)Какие инструменты, помимо ножниц и клея, могут быть полезны при создании бумажных моделей?
Ответ: (Ожидается упоминание таких инструментов, как резак, линейка, карандаш, детали для моделирования и т. д.)Расскажите о различных техниках склеивания в бумажном моделировании. Когда та или иная техника предпочтительнее?
Ответ: (Ожидается описание техник, таких как использование клея, скотча, двустороннего скотча, их преимущества и недостатки.)Объясните, как цвет и текстура бумаги влияют на восприятие готовой модели.
Ответ: (Ожидается, что ученики освятят влияние цвета и текстуры на визуальное восприятие и эмоциональное воздействие.)Что такое модульное моделирование и в каком случае оно может быть использовано?
Ответ: (Ожидается объяснение модульного моделирования и его преимуществ, таких как возможность создания сложных структур из простых модулей.)Как можно использовать origami (оригами) в бумажном моделировании? Приведите примеры.
Ответ: (Ожидается упоминание о том, как техники оригами могут быть интегрированы в бумажное моделирование, например, для создания деталей или элементов упаковки.)Расскажите о закономерностях пропорций в бумажных моделях и их значении для гармонии дизайна.
Ответ: (Ожидается, что ученики обсудят пропорции, как соотносятся величины частей модели и их роль в создании гармоничного визуала.)Какой подход к освещению моделей можно использовать для создания эффектов в бумажном моделировании?
Ответ: (Ожидается, что ученики обсудят использование света и теней, а также возможность применения различных источников освещения.)Как следует подходить к выбору цвета при работе над бумажной моделью? Какие факторы стоит учитывать?
Ответ: (Ожидается обсуждение цветовой гаммы, контраста, эмоционального воздействия цвета и согласования с общим стилем модели.)Назовите несколько популярных стилей и направлений в бумажном моделировании и опишите их особенности.
Ответ: (Ожидаются примеры таких стилей, как реалистичное, абстрактное моделирование, минимализм и т. д.)Как можно презентовать готовую бумажную модель? Какие аспекты включить в презентацию?
Ответ: (Ожидается, что ученики обсудят способы демонстрации модели, включая рассказ о процессе ее создания, используемых материалах и технических характеристиках.)
Пользуйтесь тестом для подготовки учеников к экзамену, акцентируя внимание на важнейших аспектах техники бумажного моделирования!
Вот пример теста для 5 класса по теме "Члены предложения" с множественным выбором. Вопросы включают правильные ответы.
Тест по Русскому языку: Члены предложения
Вопрос 1: Что такое подлежащее?
- A) Часть предложения, которая сообщает о действии
- B) Часть предложения, которая отвечает на вопрос "Кто?" или "Что?"
- C) Часть предложения, которая указывает на место
- D) Часть предложения, которая отвечает на вопрос "Где?"
Правильный ответ: B
Вопрос 2: Какой из следующих вариантов является сказуемым?
- A) Маша
- B) Вышла
- C) В школьный двор
- D) Быстро
Правильный ответ: B
Вопрос 3: Какая из этих фраз содержит дополнение?
- A) Маша читает.
- B) Маша читает книгу.
- C) Маша и Петя.
- D) Маша сегодня.
Правильный ответ: B
Вопрос 4: Что такое обстоятельство в предложении?
- A) Кто или что выполняет действие
- B) Когда, где, как, зачем или почему происходит действие
- C) Чем или кем выполняется действие
- D) Часть, которая указывает на принадлежность
Правильный ответ: B
Вопрос 5: В каком предложении есть однородные члены?
- A) Маша ела печенье.
- B) Я купил яблоки, груши и апельсины.
- C) Он прыгнул.
- D) У неё новый рюкзак.
Правильный ответ: B
Вопрос 6: Какой член предложения отвечает на вопрос "Что делает?"?
- A) Подлежащее
- B) Сказуемое
- C) Дополнение
- D) Обстоятельство
Правильный ответ: B
Вопрос 7: В каком предложении нет подлежащего?
- A) Солнце светит.
- B) Лиса пробежала через лес.
- C) Мы рисуем.
- D) Пусть будет весело!
Правильный ответ: D
Вопрос 8: Какой из следующих членов предложения указывает на признак предмета?
- A) Грамотный
- B) Летом
- C) По утрам
- D) В библиотеке
Правильный ответ: A
Вопрос 9: Какое предложение является неполным?
- A) Мальчик играет в футбол.
- B) Вечером мне нужно поучить уроки.
- C) Когда пойдет дождь.
- D) Они часто гуляют вместе.
Правильный ответ: C
Вопрос 10: Какое из предложений содержит обстоятельство времени?
- A) Маша читает.
- B) Я пойду в магазин завтра.
- C) Собака лаит.
- D) Грустный пес.
Правильный ответ: B
Этот тест поможет учащимся закрепить знания о членах предложения и их функциях. Пожелайте удачи при подготовке к экзаменам!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
