Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Животные, has got have got, множественное число исключения

21 апреля 2024 14:53

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по английскому языку для учеников 3 класса

Тема: Животные, has got, have got, множественное число исключения

Правила: Выберите правильный вариант ответа.

  1. A cat has got four legs. A. is B. has C. are

  2. My sister has got a pink bike. A. have B. has C. is

  3. Elephants have got long trunks. A. has B. have C. is

  4. Dogs have got wings. A. isn't B. has C. haven't

  5. A cow has got two legs. A. have B. has C. is

  6. The correct plural of "child" is: A. childs B. childes C. children

  7. The plural of "foot" is: A. foots B. feets C. feet

  8. The plural of "mouse" is: A. mouses B. mouse C. mice

  9. The plural of "goose" is: A. gooses B. goose C. geese

  10. The plural of "tooth" is: A. toothes B. tooths C. teeth

  11. A frog has got four legs. A. have B. is C. has

  12. Swans have got webbed feet. A. has B. have C. is

  13. Wolves have got sharp teeth. A. hasn't B. have C. has

  14. Giraffes have got long necks. A. is B. have C. has

  15. Dogs have got hooves. A. has B. have C. is

  16. The correct plural of "woman" is: A. womans B. women C. womanes

  17. The plural of "cactus" is: A. cactuses B. cacti C. cactus

  18. The plural of "fish" is: A. fishes B. fishs C. fish

  19. The plural of "deer" is: A. deer B. deers C. deeres

  20. The plural of "sheep" is: A. sheeps B. sheep C. sheepes

Ответы:

  1. B
  2. B
  3. B
  4. C
  5. B
  6. C
  7. C
  8. C
  9. C
  10. C
  11. C
  12. B
  13. B
  14. B
  15. B
  16. B
  17. B
  18. B
  19. A
  20. B

Удачи на тесте!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
7 Класс

Тест по предмету ОБЖ на тему "Безопасность пассажира"

Класс: 7

Вопросы:

  1. Какой из перечисленных способов является наиболее безопасным при перемещении по дороге? a) Переходить дорогу в неустановленном месте
    b) Пользоваться пешеходным переходом
    c) Идти по проезжей части

    Ответ: b

  2. Какой из следующих предметов не следует хранить в карманах во время поездки в общественном транспорте? a) Телефон
    b) Архивные документы
    c) Острые предметы

    Ответ: c

  3. Что нужно делать перед посадкой в автобус? a) Открывать двери и садиться
    b) Убедиться, что автобус полностью остановился
    c) Бежать к автобусу, чтобы не опоздать

    Ответ: b

  4. Что необходимо делать при аварийной остановке автомобиля? a) Поднимать руки над головой
    b) Пристегнуть ремень безопасности
    c) Пытаться выйти из автомобиля

    Ответ: b

  5. Какие знаки указывают на наличие пешеходного перехода? a) Знаки "Уступи дорогу"
    b) Знаки "Пешеходный переход"
    c) Знаки "Осторожно, дети!"

    Ответ: b

  6. Какое поведение необходимо соблюдать во время поездки на общественном транспорте? a) Разговаривать громко
    b) Мешать другим пассажирам
    c) Уступать место пожилым и беременным женщинам

    Ответ: c

  7. Что нужно делать, если вы потерялись в городе? a) Бегать по улице в поисках знакомых
    b) Обратиться к прохожим или в ближайший магазин за помощью
    c) Сидеть на месте и ждать

    Ответ: b

  8. Как правильно надевать ремень безопасности в автомобиле? a) Между двумя плечами
    b) По диагонали через грудь и через бедро
    c) Под плечом

    Ответ: b

  9. Что не следует делать при эвакуации из горящего автобуса? a) Выбежать в панике
    b) Держаться за поручни
    c) Спокойно следовать указаниям водителя

    Ответ: a

  10. Какой способ безопасного путешествия можно считать самым надежным? a) На скейтборде
    b) На велосипеде
    c) На автомобиле с ремнями безопасности

    Ответ: c

  11. Что делать, если вы стали свидетелем ДТП? a) Снимать на видео
    b) Уходить с места происшествия
    c) Вызвать скорую помощь и полицию

    Ответ: c

  12. Где необходимо находиться во время поездки на велосипеде? a) На тротуаре
    b) На проезжей части, по правилам дорожного движения
    c) Где угодно

    Ответ: b

  13. Что делать, если вам становятся плохо в автобусе? a) Игнорировать это
    b) Сообщить водителю
    c) Начать кричать

    Ответ: b

  14. Как правильно переходить дорогу на пешеходном переходе? a) Вразвалочку, не осматриваясь
    b) Прежде чем перейти, смотреть налево и направо
    c) Бежать, когда загорелся зеленый свет

    Ответ: b

  15. Что поможет уменьшить травмы при ДТП? a) Ношение шапки
    b) Использование ремней безопасности
    c) Открытие окон

    Ответ: b

  16. Как долго нужно ждать, пока автобус сядет в остановку? a) 2 минуты
    b) Пока все пассажиры не выйдут
    c) Не менее 3 секунд после полной остановки

    Ответ: b

  17. Какой основной закон безопасности в автомобиле? a) Дорожные знаки
    b) Знак "Стоп"
    c) Постоянное использование ремней безопасности

    Ответ: c

  18. Что делать, если вы видите мигающие огни спасателей? a) Игнорировать
    b) Уступить дорогу и остановиться
    c) Увеличить скорость

    Ответ: b

  19. Какой из следующих элементов не является частью вашей безопасности как пассажира? a) Ремень безопасности
    b) Правильная посадка
    c) Использование мобильного телефона

    Ответ: c

  20. Какое поведение допустимо без безопасности в общественном транспорте? a) Разговаривать с друзьями
    b) Засыпать с открытой сумкой
    c) Следить за своими вещами

    Ответ: c

Общий балл: 20 баллов

Удачи на экзамене!

{Другой предмет}
7 Класс

Тест по истории: Смутное время

Класс: 7

Вопрос 1: Какой период в истории России называется Смутным временем?
a) 1598-1613
b) 1613-1645
c) 1584-1598
d) 1605-1610

Вопрос 2: Какое событие положило начало Смутному времени?
a) Смерть Ивана Грозного
b) Восстание декабристов
c) Военные действия с Наполеоном
d) Смерть Фёдора Ивановича

Вопрос 3: Как звали самозванца, который выдавал себя за погибшего царевича Дмитрия?
a) Лжедмитрий I
b) Лжедмитрий II
c) Борис Годунов
d) Василий Шуйский

Вопрос 4: Какое важное событие произошло в 1612 году?
a) Образование Романовых
b) Освобождение Москвы от польско-литовских захватчиков
c) Первый земский собор
d) Назначение Ивана Грозного царем

Вопрос 5: Какое значение имело свержение Бориса Годунова?
a) Укрепление власти
b) Увеличение влияния Польши
c) Устранение смуты
d) Начало новой династии

Вопрос 6: Кто был первым царем династии Романовых?
a) Михаил Романов
b) Алексей Романов
c) Петр I
d) Фёдор Романов

Вопрос 7: Какое из перечисленных событий произошло в 1610 году?
a) Начало войны с Швецией
b) Освобождение Москвы
c) Поражение поляков под Москвой
d) Провозглашение Василия Шуйского царем

Вопрос 8: Чей указ стал катализатором конфликтов между различными боярскими группами во время Смутного времени?
a) Указ о престолонаследии
b) Указ о крестьянах
c) Указ о самозванцах
d) Указ о земских соборах

Вопрос 9: Какой союз был сформирован для борьбы с польско-литовскими захватчиками?
a) Союз русских княжеств
b) Смоленский союз
c) Первое ополчение
d) Второе ополчение

Вопрос 10: Кто возглавил Первое ополчение?
a) Дмитрий Пожарский
b) Kuzma Minin
c) Борис Годунов
d) Лжедмитрий II

Вопрос 11: Какое положение занимали казаки во время Смутного времени?
a) Пассивные наблюдатели
b) Основные военные силы
c) Политические лидеры
d) Дипломаты

Вопрос 12: Какой город стал центром обороны для ополченцев?
a) Казань
b) Нижний Новгород
c) Смоленск
d) Москва

Вопрос 13: Какой документ утвердил выборы Михаила Романова царем?
a) Невский собор
b) Земский собор
c) Указ о наследии
d) Романовский указ

Вопрос 14: Какой фактор затруднял восстановление порядка в России после Смутного времени?
a) Внешние войны
b) Экономический кризис
c) Боярские интриги
d) Всё вышеперечисленное

Вопрос 15: В каком году был избран Михаил Романов?
a) 1612
b) 1613
c) 1614
d) 1615

Вопрос 16: Какой из перечисленных памятников связан со Смутным временем?
a) Крепость в Казани
b) Памятник Минину и Пожарскому
c) Спасская башня
d) Синодальный собор

Вопрос 17: Какова была причина коренного противоречия между различными слоями общества в Смутное время?
a) Социальные законы
b) Национальные конфликты
c) Экономика
d) Все вышеперечисленное

Вопрос 18: Какие страны вмешивались в дела России во время Смутного времени?
a) Швеция и Пруссия
b) Польша и Литва
c) Франция и Англия
d) Османская империя

Вопрос 19: Какой из этих персонажей не был связан со Смутным временем?
a) Пётр I
b) Лжедмитрий I
c) Михаил Романов
d) Фёдор II

Вопрос 20: Какой итог Смутного времени наиболее важен для России?
a) Установление династии Романовых
b) Полное уничтожение московского государства
c) Объединение с Литвой
d) Начало новой войны с Швецией

Удачи на тесте!

{Другой предмет}
6 Класс

Тест по литературе для 6 класса

Тема: «С поляны коршун поднялся…» Ф. И. Тютчев

Вопрос 1: Какое чувство, по вашему мнению, передает строка "С поляны коршун поднялся…"?

  • A) Радость
  • B) Печаль
  • C) Удивление
  • D) Страх
    Ответ: B) Печаль

Вопрос 2: Какой природный элемент является важной частью стихотворения Тютчева?

  • A) Вода
  • B) Воздух
  • C) Земля
  • D) Огонь
    Ответ: B) Воздух

Вопрос 3: Для чего коршун поднимается в небо, согласно контексту стихотворения?

  • A) Чтобы искать пищу
  • B) Чтобы насладиться свободой
  • C) Чтобы следить за другими животными
  • D) Неизвестно
    Ответ: A) Чтобы искать пищу

Вопрос 4: Какое настроение преобладает в стихотворении?

  • A) Жизнерадостное
  • B) Ностальгическое
  • C) Печальное
  • D) Угрюмое
    Ответ: C) Печальное

Вопрос 5: Какой образ (метафора) используется в стихотворении для описания коршуна?

  • A) Воин
  • B) Король неба
  • C) Странник
  • D) Ужас
    Ответ: B) Король неба

Вопрос 6: Какое чувство вызывает у читателя полет коршуна?

  • A) Спокойствие
  • B) Удивление
  • C) Тоску
  • D) Восторг
    Ответ: C) Тоску

Вопрос 7: Какова основная идея стихотворения «С поляны коршун поднялся…»?

  • A) Свобода и независимость
  • B) Природа как источник наслаждения
  • C) Печаль утраты и ностальгия
  • D) Сила и храбрость
    Ответ: C) Печаль утраты и ностальгия

Итоги теста:

  • Пожалуйста, проверьте свои ответы и обсудите с классом, что вам было непонятно или интересно!

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта