Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 апреля 2024 14:57
Тест по Деловой коммуникации для учащихся 11 класса
Что подразумевается под понятием "деловая коммуникация"? A) Общение в личной жизни B) Обмен информацией в рабочей среде C) Исследование культурных особенностей
Какие из нижеперечисленных факторов могут повлиять на успешность деловой коммуникации? A) Недостаток времени B) Четкость и ясность выражения мыслей C) Игнорирование собеседника
Какие способы коммуникации могут быть использованы в деловой среде? A) Устная, письменная, невербальная B) Только устная C) Только письменная
Что такое "эмпатия" в контексте деловой коммуникации? A) Способность постигать и понимать чувства других людей B) Умение убеждать C) Отсутствие интереса к собеседнику
Какие из перечисленных ниже принципов являются важными для эффективной деловой коммуникации? A) Ярость и агрессия B) Доверие и уважение C) Обман и ложь
...
Ответы к тесту по Деловой коммуникации:
...
Успехов в выполнении теста!
Тест по ОБЖ на тему "Опасный контент и опасные персоны"
Класс: 9
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Вопрос 1: Что такое опасный контент?
A) Информация, которая может причинить вред людям
B) Информация о праздниках
C) Учебные материалы
D) Информация о природе
Правильный ответ: A) Информация, которая может причинить вред людям
Вопрос 2: Какой из следующих типов контента считается опасным?
A) Видеоролики о животных
B) Материалы, пропагандирующие насилие
C) Мультфильмы
D) Научные статьи
Правильный ответ: B) Материалы, пропагандирующие насилие
Вопрос 3: Какое действие следует предпринять, если вам попался опасный контент в Интернете?
A) Игнорировать его
B) Сообщить об этом родителям или учителям
C) Поделиться им с друзьями
D) Сохранить для дальнейшего просмотра
Правильный ответ: B) Сообщить об этом родителям или учителям
Вопрос 4: Кто из следующих лиц может быть опасной персоной?
A) Педагог
B) Мошенник, занимающийся киберпреступлениями
C) Врач
D) Друзья
Правильный ответ: B) Мошенник, занимающийся киберпреступлениями
Вопрос 5: Какой из следующих советов поможет избежать столкновения с опасными персонами?
A) Не разговаривать с незнакомцами в Интернете
B) Доверять всем, кого встретишь
C) Делиться своей личной информацией
D) Искать друзей только в чужих аккаунтах
Правильный ответ: A) Не разговаривать с незнакомцами в Интернете
Вопрос 6: Какое приложение следует избегать для общения с незнакомыми людьми?
A) Социальные сети
B) Мгновенные мессенджеры
C) Игровые платформы
D) Все вышеперечисленные
Правильный ответ: D) Все вышеперечисленные
Вопрос 7: Какое выражение относится к концепции "опасного контента"?
A) "Кто ищет, тот найдет"
B) "Скромность украшает"
C) "Не все то золото, что блестит"
D) "Сказка ложь, да в ней намек"
Правильный ответ: C) "Не все то золото, что блестит"
Вопрос 8: Какой из следующих факторов повышает риск утечки личных данных?
A) Использование сложных паролей
B) Сохранение паролей в браузере
C) Регулярное обновление программ
D) Использование двухфакторной аутентификации
Правильный ответ: B) Сохранение паролей в браузере
Вопрос 9: На что следует обратить внимание при встрече с новым человеком в сети?
A) На его фотографии и профиль
B) На его друзей и подписчиков
C) На общение и манеры
D) Все вышеперечисленное
Правильный ответ: D) Все вышеперечисленное
Вопрос 10: Какие слова можно использовать для обозначения опасного контента?
A) Безвредный и безопасный
B) Вредный и вредительский
C) Умный и злой
D) Красивый и интересный
Правильный ответ: B) Вредный и вредительский
Тест завершен. Удачи!
| A | B |
|---|---|
| 1. Елубаев | a. Ласточка, символизирующая надежду и любовь |
| 2. Место действия | b. Описание природы и окружающего мира |
| 3. Главные герои | c. Мифический персонаж, подобный Ласточке |
| 4. Чувства, выразимые в легенде | d. Древний лес в горах |
| 5. Жизненные уроки | e. Преданность и самопожертвование |
| 6. Конфликт в легенде | f. Столкновение человека и природы |
| 7. Изображение ласточки | g. Источник вдохновения для героев |
| 8. Символика леса | h. Олицетворение свободы и красоты |
| 9. Занятия героев | i. Сбор ягод и цветов в лесу |
| 10. Значение легенды для народа | j. Передача всего лучшего будущим поколениям |
Сопоставьте числа из колонки A с буквами из колонки B. Напишите номер из колонки A рядом с соответствующей буквой из колонки B. Удачи!
Вот тест по математике на тему "Алгоритм письменного умножения" для 4 класса из 17 множественного выбора вопросов. Ответы также приведены.
Чему равно произведение 12 и 5? a) 56 b) 60 c) 72 d) 24 Ответ: b) 60
Чему равно произведение 8 и 7? a) 54 b) 56 c) 64 d) 48 Ответ: d) 56
Каков результат умножения 13 на 4? a) 50 b) 52 c) 48 d) 54 Ответ: c) 52
Чему равно произведение 9 и 6? a) 52 b) 54 c) 48 d) 56 Ответ: c) 54
Результат умножения 16 на 3: a) 48 b) 50 c) 52 d) 54 Ответ: a) 48
Чему равно произведение 7 и 9? a) 56 b) 60 c) 63 d) 54 Ответ: a) 63
Каков результат умножения 14 на 5? a) 70 b) 72 c) 68 d) 66 Ответ: a) 70
Чему равно произведение 11 и 4? a) 44 b) 46 c) 48 d) 42 Ответ: a) 44
Чему равно произведение 3 и 9? a) 28 b) 27 c) 26 d) 25 Ответ: b) 27
Результат умножения 5 на 6: a) 28 b) 30 c) 25 d) 32 Ответ: b) 30
Каков результат умножения 10 на 7? a) 68 b) 70 c) 72 d) 66 Ответ: b) 70
Чему равно произведение 8 и 8? a) 62 b) 64 c) 66 d) 60 Ответ: b) 64
Чему равно произведение 15 и 3? a) 44 b) 46 c) 48 d) 42 Ответ: c) 48
Результат умножения 6 на 4: a) 24 b) 25 c) 22 d) 26 Ответ: a) 24
Каков результат умножения 9 на 8? a) 72 b) 76 c) 74 d) 78 Ответ: a) 72
Чему равно произведение 4 и 10? a) 40 b) 42 c) 46 d) 38 Ответ: a) 40
Чему равно произведение 2 и 11? a) 20 b) 22 c) 24 d) 26 Ответ: c) 22
Успехов в подготовке к экзамену!