Новая школа

{Другой предмет}

7 Класс

Тест по алгебре Тема: Степень с натуральным показателем Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены ниже

Чему равна 3^4?

A) 18
B) 81
C) 64
D) 12 Правильный ответ: B

Чему равняется (2^3)^2?

A) 8
B) 32
C) 64
D) 16 Правильный ответ: C

Упростите выражение: 5^2 · 5^3

A) 5^4
B) 5^5
C) 5^6
D) 5^7 Правильный ответ: B

Чему равна 7^1?

A) 7
B) 1
C) 0
D) 49 Правильный ответ: A

Упростите выражение: (6^2)^3

A) 6^5
B) 6^6
C) 6^3
D) 6^9 Правильный ответ: B

Сколько будет: 9^2 · 9^3?

A) 9^5
B) 9^6
C) 9^3
D) 9^2 Правильный ответ: A

(4^3)^2 = ?

A) 4^5
B) 4^6
C) 4^7
D) 4^8 Правильный ответ: B

Если a = 2, чему равна a^3?

A) 6
B) 8
C) 9
D) 5 Правильный ответ: B

Чему равна 1^n, где n — натуральное число?

A) 0
B) 1
C) n
D) 1+n Правильный ответ: B

Упростите выражение: (3^2)^4

A) 3^6
B) 3^8
C) 3^4
D) 3^12 Правильный ответ: B

Ключ ответов: 1B, 2C, 3B, 4A, 5B, 6A, 7B, 8B, 9B, 10B

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по истории Казахстана
Тема: Образование в Казахстане в 1946—1985 гг.
Для 9 класса

Вопросы:

Какое событие во второй половине 20 века оказало влияние на развитие образования в Казахстане?
- A) Образование Казахской ССР
- B) Начало хрущевской оттепели
- C) Проведение Олимпийских игр в Москве
- D) Падение Берлинской стены
  Ответ: B
В каком году была принята новая система образования в Казахстане, основанная на принципе всеобщего обучения?
- A) 1956
- B) 1966
- C) 1976
- D) 1986
  Ответ: A
Какой язык стал основным в системе образования в Казахстане в этот период?
- A) Русский
- B) Казахский
- C) Английский
- D) Немецкий
  Ответ: A
Кто возглавил Министерство образования Казахской ССР в 1957 году?
- A) Сабит Муканов
- B) Тажибаев Сакен
- C) Сулейменов Галымжан
- D) Мукашев Сайлау
  Ответ: B
Какой документ задал курс на развитие профессионально-технического образования в Казахстане в 1965 году?
- A) Первая пятилетка
- B) Указ о развитии образования
- C) Закон о профессионально-техническом образовании
- D) Программа культурной революции
  Ответ: C
В каком году Казахстан включился в общесоюзную программу по повышению грамотности населения?
- A) 1949
- B) 1957
- C) 1962
- D) 1970
  Ответ: B
Что характеризовало систему образования Казахстана в 1960—1970-е годы?
- A) Упор на гуманитарные науки
- B) Переход на двуязычное образование
- C) Преобладание специализированного обучения
- D) Полное отсутствие советской идеологии
  Ответ: C
Какой проект был реализован для повышения уровня образования женщин в Казахстане в послевоенный период?
- A) Школы для девочек
- B) Организация вечерних школ
- C) Программа "Образованная мать"
- D) Создание детских садов
  Ответ: B
Какой процент учащихся в Казахстане учились в казахских школах по состоянию на 1980-е годы?
- A) 30%
- B) 50%
- C) 70%
- D) 90%
  Ответ: B
Какую роль играли пионерские организации в системе образования Казахстана в 1960—1980-е годы?
- A) Служили инструментом для обучения профессиям
- B) Участвовали в просветительской деятельности
- C) Не имели значительного влияния
- D) Продвигали иностранных специалистов
  Ответ: B
В каких формах осуществлялась высшая учеба в Казахстане в 1950-1980-е годы?
- A) Заочная и вечерняя
- B) Только очная
- C) Только заочная
- D) Дистанционная
  Ответ: A
Какая основная задача стояла перед системой образования Казахстана в 1950-1980-е годы?
- A) Эстетическое воспитание
- B) Подготовка специалистов для сельского хозяйства
- C) Укрепление связи с зарубежными вузами
- D) Формирование советского патриотизма
  Ответ: D
Какой закон был принят в 1980 году, касавшийся системы образования в Казахстане?
- A) О реформе начального образования
- B) О социалистическом образовании
- C) О сохранении русскоязычных школ
- D) О развитии образования на языках национальных меньшинств
  Ответ: B
Каково было отношение к традиционному обучению в казахских степях в советский период?
- A) Полное одобрение
- B) Снижение его значимости
- C) Активное развитие
- D) Поддержка со стороны государства
  Ответ: B
Какой вклад вносили академики и ученые в развитие образования Казахстана в 1946-1985 гг.?
- A) Реализация инновационных технологий
- B) Написание учебников и пособий
- C) Создание школ и университетов
- D) Участие в международных конференциях
  Ответ: B

Итог:

Тест состоит из 15 вопросов о системе образования в Казахстане с ответами. Успехов на экзамене!

{Другой предмет}

6 Класс

Тест по технологии для 6 класса на тему "Модели и моделирование"

Тест содержит 10 вопросов с единственным выбором.

Вопросы:

Что такое модель? A) Реальный объект
B) Упрощенное представление реальности
C) Механизм
D) Программа
Какие виды моделей существуют? A) Физические и математические
B) Музыкальные и культурные
C) Литературные и художественные
D) Только физические
Какой из следующих примеров является физической моделью? A) Чертеж здания
B) Глобус Земли
C) Программа компьютера
D) Схема электрической цепи
Для чего используются модели? A) Для развлечения
B) Для уменьшения стоимости товаров
C) Для изучения и понимания сложных объектов или систем
D) Для создания новых веществ
Что такое компьютерное моделирование? A) Создание моделей на бумаге
B) Использование компьютеров для создания и анализа моделей
C) Рисование изображений на экране
D) Изучение математических формул
Какой из следующих предметов не является моделью? A) Макет машины
B) Оригинальная машина
C) 3D-модель в программе
D) Чертеж машины
Что обозначает термин "масштаб" в моделировании? A) Размер модели
B) Отношение размеров модели к размерам реального объекта
C) Количество деталей в модели
D) Вес модели
Какой вид моделирования используется для планирования городов? A) Физическое моделирование
B) Компьютерное моделирование
C) Био-моделирование
D) Химическое моделирование
Почему важно использовать модели в науке? A) Они заменяют эксперименты
B) Они помогают сэкономить деньги
C) Они позволяют проверять теории и гипотезы безопасно и эффективно
D) Они делают науку легче
Как можно улучшить модель? A) Сделать её больше
B) Добавить больше деталей и точностей
C) Убрать информацию
D) Не изменять её

Ответы:

B) Упрощенное представление реальности
A) Физические и математические
B) Глобус Земли
C) Для изучения и понимания сложных объектов или систем
B) Использование компьютеров для создания и анализа моделей
B) Оригинальная машина
B) Отношение размеров модели к размерам реального объекта
B) Компьютерное моделирование
C) Они позволяют проверять теории и гипотезы безопасно и эффективно
B) Добавить больше деталей и точностей

Этот тест поможет проверить знания учеников по теме "Модели и моделирование".

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по педагогическому мастерству для 11 класса

Тема: УЧИТЕЛЬ КАК СУБЪЕКТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Инструкция: Сопоставьте правильные ответы.

Что входит в понятие педагогического мастерства? a) Профессиональное мужество и ответственность b) Специфика осознанности и активной творческой деятельности c) Педагогический стаж и диплом учителя d) Стремление к повышению своего социального статуса

Ответы: a, b

Что важно для успешной педагогической деятельности? a) Использование разнообразных методов обучения и воспитания b) Отсутствие гибкости и жесткость в общении с учениками c) Равнодушие к индивидуальным особенностям учащихся d) Избегание саморазвития и профессионального роста

Ответы: a

Какие качества должен иметь учитель? a) Терпеливость и строгость b) Гибкость и толерантность c) Изоляция и отчуждение от учеников d) Отсутствие постоянного самообучения

Ответы: b

Какие принципы должны лежать в основе педагогической деятельности? a) Индивидуализация образования и воспитания b) Стихийность в планировании учебного процесса c) Ограничение коммуникативных навыков преподавателя d) Равнодушие к успехам и неудачам учеников

Ответы: a

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Система штрих-кодирования

Популярные тесты

Вопросы:

Итог:

Вопросы:

Ответы: