Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 апреля 2024 09:38
Тест по музыке для учеников 7 класса
Тема: Средства музыкальной выразительности
Тип вопросов: Соотнесение
Соедините музыкальное выражение с его определением:
a. Исполнение мягко и тихо b. Исполнение медленно c. Исполнение связно, плавно d. Исполнение отрывисто, короткими звуками e. Исполнение громко
Сопоставьте музыкальный термин с его описанием:
a. Сочетание звуков по высоте и одновременность звучания b. Своеобразное звучание инструмента или голоса c. Изменение громкости звучания d. Порядок смены длительных и кратких звуков e. Организация звуков по времени
Соедините виды темпа с их значением:
a. Очень быстро b. Медленно c. Среднее темпо d. Живо, бодро
Сопоставьте музыкальный знак с его названием:
a. Фортепианный ключ b. Бемоль c. Наживка d. Хроматический знак "дубль-бекар" e. Несобственный знак
Соедините типы аккордов с их структурой:
a. Возведенная трезвучие В-септаккорда b. Шеститония структура c. Трезвучие с уменьшенной квинтой d. Трезвучие со сниженной третьей
Сопоставьте форму музыкальных произведений с их описанием:
a. Цикл музыкальных произведений b. Многочастное инструментальное произведение c. Инструментальное произведение с обязательными частями d. Свободно комбинации тем и вариаций e. Полифоническое произведение
Соедините виды метрики с их характеристикой:
a. Маршевый характер b. Вальсовое движение c. Танцевальный характер d. Непринужденное ходьба
Сопоставьте жанры музыкальных произведений с их особенностями:
a. Инструментальное произведение для практических навыков b. Большое вокальное произведение с сюжетом c. Вокально-инструментальное произведение с оркестром d. Малое инструментальное произведение e. Большая инструментальная форма
Соедините виды знаков нотной записи с их значениями:
a. Прерывистое исполнение ноты b. Плавное исполнение нот c. Характер "дрожащий" d. Удержание ноты на продолжительное время e. Игра исключительно тремоло звуков
Сопоставьте композиторов с их произведениями:
a. "Лебединое озеро" b. "Меланхолический вальс" c. "Сюита скрипача" d. "Турецкий марш" e. "Токката и фуга"
Ответы:
Готовый тест по теме: 3 действие драмы Островского Гроза (для 10 класса)
Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Тема теста: 3 действие драмы Островского Гроза Класс: 10 Ответы: Без ответов
Кратко перескажите содержание третьего действия: какие ключевые события происходят, какие персонажи в них задействованы и как эти события подводят к дальнейшему развитию сюжета.
Опишите характер главной героини в третьем акте. Какие её внутренние конфликты и мотивы особенно проявляются в этом действии?
Какие конфликты между персонажами обостряются в третьем акте и какие причины стоят за этими конфликтами?
Как автор через сцены третьего акта показывает влияние общественных норм, семейных устоев и патриархального контекста на поступки персонажей?
Какова роль символа «гроза» в третьем акте? Какие образы природы и бытовые условия подчеркивают настроение и идею этого акта?
Какие художественные приемы (диалоги, монологи, паузы, резкие смены темпа и интонаций и т. п.) особенно заметны в третьем акте и как они способствуют созданию драматического напряжения?
Какие решения героев третьего акта имеют последствия для последующего сюжета? Обоснуйте, чем они могут повлиять на финал всей пьесы.
Какие вопросы нравственного выбора и ответственности поднимаются в третьем акте, и как автор к ним подходит (с пищей для сомнения, сочувствием, критикой и т. д.)?
Как в третьем акте отображаются отношения между поколениями, властью и свободой личности? Какими сценами и диалогами это демонстрируется?
Выберите одну конкретную сцену третьего акта и объясните, как она передает основную идею драмы и отражает характер эпохи и социального контекста. Какие мотивы и символы в этой сцене работают на зрителя/читателя?
Примечание для преподавателя: можно попросить учеников приводить конкретные цитаты или формулировать примеры сцен и диалогов, чтобы обосновать ответы.
Вот тест по обществознанию для 10 класса на тему "Финансовый рынок и финансовые институты. Банковская система. Инфляция". Вопросы составлены в формате единственного выбора.
1. Что такое финансовый рынок?
A) Рынок товаров и услуг
B) Место, где происходят финансовые сделки
C) Обменная платформа для валют
D) Место, где хранятся деньги
Ответ: B) Место, где происходят финансовые сделки
2. Какой из следующих институтов является финансовым?
A) Школа
B) Банк
C) Больница
D) Магазин
Ответ: B) Банк
3. Какой из следующих типов банков называется центральным?
A) Коммерческий банк
B) Инвестиционный банк
C) Розничный банк
D) Центральный банк
Ответ: D) Центральный банк
4. Какой основной функцией центрального банка является?
A) Выдача кредитов населению
B) Привлечение вкладов от населения
C) Эмиссия наличных денег
D) Проведение операций на фондовом рынке
Ответ: C) Эмиссия наличных денег
5. Что такое инфляция?
A) Рост цен на товары и услуги
B) Снижение потребительских цен
C) Увеличение уровня жизни
D) Увеличение зарплат
Ответ: A) Рост цен на товары и услуги
6. Какой из следующих факторов может вызвать инфляцию?
A) Увеличение запасов товаров
B) Снижение налогов
C) Повышение минимумов зарплат
D) Увеличение инвестиций в экономику
Ответ: B) Снижение налогов
7. Какой из показателей используется для измерения инфляции?
A) ВВП
B) Индекс потребительских цен (ИПЦ)
C) Уровень безработицы
D) Баланс национального бюджета
Ответ: B) Индекс потребительских цен (ИПЦ)
8. Что такое кредит?
A) Сбережения населения
B) Деньги, которые необходимо вернуть
C) Средства, которые можно получить безвозмездно
D) Инвестиции в акции
Ответ: B) Деньги, которые необходимо вернуть
9. Какой тип банка предоставляет услуги для юридических лиц?
A) Коммерческий банк
B) Потребительский банк
C) Кооперативный банк
D) Центральный банк
Ответ: A) Коммерческий банк
10. Какой из перечисленных факторов не связан с влияет на уровень инфляции?
A) Уровень спроса на товары
B) Объем денежной массы в экономике
C) Уровень образования населения
D) Изменение цен на сырьё
Ответ: C) Уровень образования населения
11. Что такое фондовый рынок?
A) Рынок товаров
B) Рынок, где продаются акции и облигации
C) Рынок недвижимости
D) Рынок валют
Ответ: B) Рынок, где продаются акции и облигации
12. Какую функцию выполняют финансовые институты?
A) Создание ресурсов для кредитования
B) Увеличение бюрократии
C) Поддержание высоких цен
D) Регулирование рынка труда
Ответ: A) Создание ресурсов для кредитования
13. Какие деньги называются «логическими»?
A) Наличными
B) Золото и серебро
C) Безналичными
D) Инвестициями
Ответ: C) Безналичными
14. Что такое банковская лицензия?
A) Документ, подтверждающий платёжеспособность банка
B) Разрешение на осуществление банковской деятельности
C) Сертификат о качестве услуг
D) Лицензия на выпуск наличных денег
Ответ: B) Разрешение на осуществление банковской деятельности
15. Какова роль центрального банка в регулировании инфляции?
A) Устанавливать цены на товары
B) Контролировать денежную массу и процентные ставки
C) Увеличивать налоговые сборы
D) Регулировать зарплаты
Ответ: B) Контролировать денежную массу и процентные ставки
16. В условиях гиперинфляции деньги теряют...
A) Время
B) Свою покупательскую способность
C) Свое значение
D) Ликвидность
Ответ: B) Свою покупательскую способность
17. Инфляция может быть...
A) Только положительной
B) Только отрицательной
C) Нормальной, высокой или гиперинфляцией
D) Только контролируемой
Ответ: C) Нормальной, высокой или гиперинфляцией
18. Какой из инструментов центральный банк использует для воздействия на инфляцию?
A) Лимитирование зарплат
B) Изменение процентных ставок
C) Увеличение субсидий
D) Проведение выборов
Ответ: B) Изменение процентных ставок
19. Какой из следующих видов банковских вкладов является самым безопасным?
A) Инвестиционный
B) Безналичный
C) Срочный
D) Открытый
Ответ: C) Срочный
20. Какой из следующих аспектов не относится к банковской системе?
A) Система кредитования
B) Поддержание валютных отношений
C) Образование
D) Услуги населению
Ответ: C) Образование
Этот тест поможет вам оценить уровень знаний учеников по теме финансовых рынков, банковской системы и инфляции.
Какое из указанных преимуществ компьютерного тестирования наиболее важно для учащихся?
Правильный ответ: В) Автоматическая проверка и оценка результатов
Какую функцию выполняет компьютерное тестирование в процессе обучения?
Правильный ответ: Б) Оно обеспечивает постоянный контроль за успеваемостью учащихся
Какое из перечисленных недостатков компьютерного тестирования вы считаете наиболее значимым?
Правильный ответ: Б) Зависимость от технических средств и программного обеспечения