Тест на тему Предпринимательская деятельность

Тест по русскому языку — Публицистический стиль (7 класс)

Вопрос (один открытый вопрос):

1. Напишите короткий публицистический текст объемом 90–150 слов на тему: «Зачем нам заботиться о чистоте города». В тексте обязательно используйте характерные признаки публицистического стиля: обращение к читателю, призыв к действию, конкретные примеры или факты, эмоциональную окраску и авторскую позицию. Структура текста свободная (введение, развитие, заключение).

Ответ (пример выполнения): Город — наш общий дом. От того, как мы поддерживаем его чистоту, зависит наше здоровье, настроение и безопасность прогулок. Вы, читатель, наверняка замечали лужи после дождя, мусор возле подъездов и на детских площадках. Это не стихийная проблема, а след наших привычек. Я не хочу обвинять кого-то, я хочу предложить решение: сортируй отходы, выбрасывай мусор в урну, участвуй в субботниках, рассказывай друзьям о важности порядка. Уже небольшие шаги меняют облик города: одна бумажка в урне вместо на полу; один пакетик, сданный на переработку, экономит ресурсы. Давайте сделаем так, чтобы наш город был красивым, безопасным и живым. Чистота — это наша ответственность и наша гордость.

Критерии оценки (пример rubrik]:

• Соответствие теме и заданному стилю (публицистический; наличие авторской позиции, призыв к действию, обращение к читателю, факты/примеры, эмоциональная окраска) – 0–5 баллов
• Наличие призывов к действию и обращения к читателю – 0–2 балла
• Логика, структура и связность текста – 0–2 балла
• Язык, выразительность и стиль (уместные эпитеты, риторические приемы, грамотность) – 0–1 балл
• Грамотность и орфография – 0–1 балл

Баллы: максимум 10.

Ниже готов пятибальный тест по английскому языку на тему have got. Учащимся 6 класса. Все вопросы — единичный выбор. Без ответов.

1. Выберите предложение, в котором правильно используется конструкция have got для местоимения I (выражение владения). A) I have got a book. B) I has got a book. C) I have got a books. D) I have got book.

2. Выберите правильную форму вопроса с have got, чтобы спросить о владении. A) Do you have got a pencil? B) Have you got a pencil? C) Have you got pencil? D) Do you got a pencil?

3. Выберите предложение, где правильно использована форма have got с местоимением She. A) She has got a new bike. B) She have got a new bike. C) She has got a new bikes. D) She got a new bike.

4. Выберите предложение с корректной отрицательной формой have got. A) They hasn't got a car. B) They haven't got a car. C) They haven't got a cars. D) They has not got a car.

5. Выберите предложение, правильно использующее have got с подлежащим They. A) They has got two computers. B) They have got two computers. C) They have got two computer. D) They has got two computers.

Тест по информатике для 9 класса

Тема: Управление. Сигнал. Обратная связь

Вопросы:

1. Что из перечисленного относится к сигналу в информатике? A) Электромагнитное излучение B) Программный код C) Текстовый документ D) Рисунок

2. Что такое обратная связь в информационных системах? A) Процесс передачи данных в обе стороны B) Возможность контроля и коррекции действий системы C) Передача информации только в одном направлении D) Исключение возможности ошибок

3. Какая из нижеперечисленных характеристик является типичной для системы управления? A) Отсутствие обратной связи B) Автономность работы C) Наличие целей и задач D) Отсутствие сигналов

4. Каким образом происходит передача сигнала в цифровой форме? A) Аналоговым способом B) Цифровым способом C) По радиоволнам D) Через оптические волокна

5. Что такое ПИД-регулятор в системах управления? A) Программный интерфейс данных B) Плавный индикатор давления C) Пропорционально-интегрально-дифференциальный регулятор D) Память в компьютере

6. Какие компоненты обычно входят в систему обратной связи? A) Исходный сигнал и конечный результат B) Датчик, контроллер и исполнительное устройство C) Программное обеспечение и алгоритмы D) Электрический провод и реле

7. Какие преимущества обычно приводятся при использовании систем с обратной связью? A) Большая надежность и устойчивость к помехам B) Быстрое выполнение функций C) Меньшие затраты на оборудование D) Уменьшение потребляемой энергии

8. Какие виды ошибок могут возникать в системах управления? A) Механические и тепловые B) Программные и аппаратные C) Цифровые и аналоговые D) Электрические и звуковые

9. Что такое регулирование в системах управления? A) Процесс изменения параметров системы для достижения требуемого результата B) Замена старых компонентов на новые C) Отключение всей системы D) Повторение одних и тех же действий

10. Какое значение имеет пропорциональная составляющая в ПИД-регуляторе? A) Исправление ошибки в соответствии с ее текущим значением B) Интегрирование ошибки во времени C) Дифференцирование ошибки D) Управление с помощью дискретных сигналов

Ответы:

1. A
2. B
3. C
4. B
5. C
6. B
7. A
8. B
9. A
10. A

Желаю вам удачи на экзамене!