Тест на тему Математика в современном мире

Тест по ОБЖ Тема: «Безопасное и устойчивое развитие личности, общества, государства» Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 3 Вывод теста с ответами: Да

1. Какие действия повышают личную безопасность в повседневной жизни? A) Всегда надевать ремень безопасности в автомобиле и соблюдать правила дорожного движения. B) Игнорировать предупреждающие знаки и инструкции. C) Рисковать без подготовки в опасных условиях. D) Переходить дорогу на красный сигнал светофора.

2. Что относится к устойчивому развитию общества? A) Разрушение природной среды ради скорейшего получения выгоды. B) Рациональное использование природных ресурсов, охрана окружающей среды и улучшение качества жизни людей. C) Игнорирование прав граждан. D) Непредвиденное и рискованное развитие без плана.

3. Как правильно действовать при чрезвычайной ситуации (ЧС)? A) Паниковать и пытаться действовать без плана. B) Быстро сообщить об ЧС в экстренные службы и при необходимости оказать первую помощь, соблюдать безопасность окружающих. C) Самостоятельно пытаться устранить опасность без защиты. D) Покидать место происшествия и не уведомлять никого.

Ответы:

1. A — правильное использование ремня безопасности и соблюдение ПДД повышают безопасность.
2. B — устойчивое развитие включает рациональное использование ресурсов, охрану природы и улучшение качества жизни.
3. B — нужно срочно сообщить в экстренные службы и обеспечить безопасность, при необходимости оказать первую помощь.

Тест по информатике Тема: Файлы и папки Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Выводить тест с ответами: Да

1. Что такое файл? A) Электронный документ на компьютере, содержащий данные B) Программа для печати C) Папка D) Устройство вывода Ответ: A

2. Что такое папка (папка-директорий)? A) Документ B) Место хранения файлов и других папок C) Программа D) Файл Ответ: B

3. Какое из приведённых слов является примером расширения файла? A) .txt B) файл C) папка D) путь Ответ: A

4. Что такое путь к файлу? A) Имя файла B) Адрес файла в файловой системе C) Размер файла D) Дата создания Ответ: B

5. Какой термин обозначает место хранения файлов на компьютере? A) Файл B) Папка C) Программа D) Принтер Ответ: B

6. Что означает копировать файл? A) Переместить файл в другую папку B) Создать дубликат файла и оставить оригинал C) Удалить файл D) Изменить расширение Ответ: B

7. Что произойдет, если переименовать файл? A) Изменится его имя B) Файл исчезнет C) Расширение поменяется автоматически D) Ничего не изменится Ответ: A

8. Какое расширение у текстового документа в формате .txt? A) .txt B) .docx C) .jpg D) .exe Ответ: A

9. Какой символ разделяет каталоги в пути к файлу в Windows? A) / B)
   C) : D) * Ответ: B

10. Где обычно хранятся файлы на компьютере? A) Только на рабочем столе B) В папках на диске C) Только в сети D) В памяти принтера Ответ: B

11. Какой пример называется "путь к файлу"? A) Документ B) C:\Users\Student\Документы\отчет.docx C) 1024 D) 2021 Ответ: B

12. Что произойдет, если удалить папку и все её содержимое? A) Ничего не удалится B) Удалится сама папка и все файлы внутри C) Удалится только пустая папка D) Папка превратится в файл Ответ: B

13. Что такое ярлык (shortcut) на файл? A) Копия файла B) Ссылка на исходный файл C) Исполняемый файл D) Папка Ответ: B

14. Какое из перечисленных действий относится к управлению файлами и папками? A) Переименовывать файл B) Играть в игры C) Смотреть фильм D) Печатать текст без файла Ответ: A

15. Как безопасно открыть файл, полученный из интернета? A) Немедленно открыть двойным кликом B) Проверить источник и антивирусом C) Отключить защиту D) Игнорировать предупреждения Ответ: B

Тест по теме: Внешняя политика Николая Первого

Класс: 9

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Какое событие 1828 года значительно повлияло на внешнюю политику Николая Первого? a) Русско-турецкая война
   b) Крымская война
   c) Парижский мир
   d) Венский конгресс

2. Каково основное направление внешней политики Николая Первого? a) Экспансия на Запад
   b) Защита православия
   c) Развитие колоний в Америке
   d) Сотрудничество с Англией

3. На каком фронте Россия вела боевые действия во время Крымской войны? a) На Кавказе
   b) На Балканах
   c) В Европе
   d) В Сибири

4. Какую территорию Россия получила после завершения Русско-турецкой войны 1828-1829 гг.? a) Бессарабия
   b) Грузию
   c) Крым
   d) Польскую землю

5. Какое государство стало основным противником России во время Крымской войны? a) Османская империя
   b) Франция
   c) Великобритания
   d) Австрия

6. Как назывался Treaty, подписанный в 1856 году, который завершил Крымскую войну? a) Парижский мир
   b) Ништадтский мир
   c) Бухарестский мир
   d) Лондонский протокол

7. Какой из перечисленных регионов был объектом интересов России во время внешней политики Николая Первого? a) Средняя Азия
   b) Южная Америка
   c) Северная Америка
   d) Австралия

8. Какова была основная цель участия России в Конгрессе в Вероне в 1822 году? a) Установление мира в Европе
   b) Поддержка революционных движений
   c) Сохранение монархического порядка
   d) Распределение колоний

9. К какой идее стремилась Россия в вопросах Восточной политики Николая Первого? a) Создание славянского государства
   b) Поддержка социалистических идей
   c) Экономическое сотрудничество с Западом
   d) Установление контроля над Османской империей

10. Какое из следующих событий можно считать прямым следствием внешней политики Николая Первого? a) Участие в Венском конгрессе
    b) Осада Севастополя
    c) Поражение в русско-турецкой войне
    d) Крушение декабристов

11. Кто возглавлял российскую армию в Крымской войне? a) Кутузов
    b) Паскевич
    c) Барклай де Толли
    d) Дибич

12. Какое влияние оказала линия Николая Первого на общественное мнение в России? a) Увеличение популярности монархии
    b) Углубление критики правительства
    c) Укрепление позиций либералов
    d) Падение авторитета армии

13. Какой внутренний фактор повлиял на формирование внешней политики Николая Первого? a) Промышленная революция
    b) Социальные волнения
    c) Реформы Александра Первого
    d) Наполеоновские войны

14. Какой из перечисленных титулов часто применялся к Николаю Первому в контексте его внешней политики? a) Царь
    b) Император
    c) Верховный правитель
    d) Граф

15. Какой проект был предложен Николаем Первым для решения "Восточного вопроса"? a) Антанта
    b) Тройственный союз
    c) Создание Балканского союза
    d) Конференция в Константинополе

Удачи!

Вот тест для школьников 8 класса по предмету "География" на тему "Воссоединение Крыма с Россией" с открытыми вопросами.

Тест по географии: Воссоединение Крыма с Россией

Вопросы:

1. Каковы основные причины, способствовавшие воссоединению Крыма с Россией в 2014 году?

   • Ответ:

2. Какие исторические этапы наиболее существенно повлияли на изменение границ России в XIX и XX веках? Приведите примеры.

   • Ответ:

3. Опишите, каким образом географические карты иллюстрируют изменения границ России в связи с воссоединением Крыма. Укажите ключевые изменения.

   • Ответ:

4. Как изменение границ России, включая воссоединение Крыма, повлияло на политическую и экономическую ситуацию в регионе?

   • Ответ:

5. Сравните административно-территориальное деление Крыма до и после его воссоединения с Россией, выделите основные изменения.

   • Ответ:

Ответы на вопросы (подсказки для учителя):

1. Основные причины, способствовавшие воссоединению Крыма с Россией, включают: желание жителей Крыма вернуться в состав России, исторические связи между Крымом и Россией, политическую нестабильность на Украине и действия Запада.

2. Примеры исторических этапов, влияющих на изменение границ России: присоединение Крыма к России в 1783 году, распад СССР и последующее подтверждение Крыма в составе Украины, а также референдум 2014 года.

3. Географические карты показывают, как изменились границы России после 2014 года, подчеркивая присоединение Крыма и влияние на другие регионы, такие как отношения с Украиной.

4. Изменение границ России привело к обострению международных отношений, введению санкций против России, а также к повышению внимания к вопросам безопасности и военно-политической ситуации в регионе.

5. Основные изменения в административно-территориальном делении Крыма: изменение статуса республик (Крым и Севастополь), введение новых административных единиц, таких как муниципальные районы и города федерального значения.

Этот тест поможет проверить знание учеников по теме воссоединения Крыма с Россией и даст возможность им проанализировать изменения границ России на основании географических карт.