Тест на тему трудовые отношения

Вот тест по истории, тема: великие идеологии. Тип вопросов: один верный ответ. 11 вопросов. В конце — ответы.

1. Что лежит в основе либерализма? A) государственная монополия на экономику B) свобода личности и равенство перед законом C) коллективизм и отмена частной собственности D) духовность над светской властью

2. Консерватизм — это: A) радикальная перемена правил B) сохранение традиций, постепенное развитие общества C) плановая экономика D) анархия

3. Социализм в базовом виде: A) ориентирован на абсолютную частную собственность B) цель — справедливое перераспределение благ и общественное регулирование экономики C) полное отсутствие государства D) коммерциализация образования

4. Коммунизм предполагает: A) частную собственность на средства производства B) безклассовое общество и общественная собственность на средства производства C) рыночную экономику с минимальным государством D) монархическую власть

5. Национализм — это: A) идея всемирного гражданства без границ B) идея независимости и суверенитета нации, часто усиленная идентичностью и культурой конкретной нации C) интернационализм D) глобализация без государства

6. Фашизм характеризуется: A) либеральной демократией B) авторитаризмом, культ лидера, национализмом и милитаризмом C) марксизмом-ленинизмом D) анархизмом

7. Марксизм — это: A) учение о свободной рыночной экономике B) научная критика капитализма, классовая борьба и путь к революции к обществу без классов C) религиозная идеология D) этнокультурное учение

8. Анархизм — это: A) требование строгого государственного контроля B) идея организации общества без государства и иерархий C) поддержка тоталитарной власти D) национализм

9. В чем выражается отличие либеральной демократии от авторитарной? A) выборы, свобода слова, разделение властей B) централизованная власть без свобод C) отсутствие прав и свобод D) экономическая подотчетность

10. Какие чаще называют причины подъема великих идеологий в 19–20 веках? A) экономический кризис, индустриализация, социальная неравенство B) влияние звезд и астрологии C) легализация массовой культуры D) мировые природные катастрофы

11. Какой элемент характерен для фашистской идеологии? A) культ личности лидера и мобилизационная риторика B) автономия местного самоуправления C) миротворчество и пацифизм D) отказ от национализма

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — A 10 — A 11 — A

Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

1. Что такое первобытное общество? A) крупное государство с письменностью B) общество охотников и собирателей без письменности C) сельскохозяйственное общество с письменностью D) современная индустриальная экономика

2. Как назывался основной способ добычи пищи у древних людей в палеолите? A) земледелие B) охота и собирательство C) рыболовство как доминирующее D) торговля

3. Какие предметы относятся к каменному инструментарию? A) молоты и наконечники копий B) железные топоры C) стеклянные вазы D) электрические приборы

4. Что означало разделение труда между мужчинами и женщинами в первобытном обществе? A) мужчины охотники, женщины — собирательницы и уход за детьми B) все делали одинаково, без разделения C) женщины ловили рыбу, мужчины собирали ягоды D) дети делали всю работу

5. Как назывался период, когда люди начали осваивать земледелие и скотоводство? A) палеолит B) неолит C) бронзовый век D) железный век

6. Что означают наскальные рисунки? A) просто украшения B) первые попытки письма C) запечатление событий, верований и бытовых сцен D) граффити

7. Как называли принципы хозяйственной жизни: чувство общности, совместная добыча пищи? A) индивидуализм B) общинное хозяйство C) капитализм D) городское хозяйство

8. Какие предметы называли "орудиями труда"? A) смартфоны B) каменные наконечники, скребки C) металлы D) ткани

9. Что означало переносной образ жизни? A) постоянное проживание на одном месте B) перемещение с места на место в поисках пищи C) жизнь в городе D) жизнь под водой

10. Что такое неолитическая революция? A) освоение металла B) переход к оседлому образу жизни, земледелию и скотоводству C) развитие писменности D) изобретение колес

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — A 4 — A 5 — B 6 — C 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B

Тест по физической культуре для 9 класса

Тема: Волейбол и гимнастика

1. Какой из следующих ударов используется для нападения в волейболе?

   • А) Подача
   • Б) Нападающий удар
   • В) Перекрытие
   • Г) Блокировка

2. Когда команда получает очко в волейболе?

   • А) Когда соперник нарушает правила
   • Б) Когда они выигрывают свою подачу
   • В) Когда соперник не может вернуть мяч
   • Г) Все вышеперечисленное

3. Какой элемент гимнастики выполняется на бревне?

   • А) Кольца
   • Б) Бревно
   • В) Опора
   • Г) Упражнение на параллельных брусьях

4. Сколько игроков на каждой стороне в волейболе?

   • А) 4
   • Б) 5
   • В) 6
   • Г) 7

5. Как называется переход от одной фигуры к другой в гимнастике?

   • А) Элемент
   • Б) Переход
   • В) Комплекс
   • Г) Упражнение

6. Какой тип подачи используется как стандартный в волейболе?

   • А) Боковая подача
   • Б) Сервис снизу
   • В) Сервис сверху
   • Г) Переходный сервис

7. Как расцениваются ошибки в гимнастике?

   • А) Никак, все движения принимаются
   • Б) По 0,5 балла за каждую ошибку
   • В) В зависимости от типа и сложности элемента
   • Г) По одному баллу за каждую ошибку

8. Что используется для повышения эффективности блока в волейболе?

   • А) Высота
   • Б) Синхронное движение
   • В) Правильная позиция
   • Г) Все вышеперечисленное

9. Какой из перечисленных снарядов не используется в гимнастике?

   • А) Кольца
   • Б) Трамплин
   • В) Параллельные брусья
   • Г) Скакалка

10. В каком году волейбол был введен в Олимпийские игры?

    • А) 1964
    • Б) 1972
    • В) 1980
    • Г) 1996

11. Какой элемент подразумевает выполнение переворота в гимнастике?

    • А) Вольные упражнения
    • Б) Прыжок
    • В) Комбинация
    • Г) Сальто

12. Как называется позиция на волейбольной площадке, в которой игроки стараются остановить мяч, направленный на их сторону?

    • А) Атака
    • Б) Защита
    • В) Подача
    • Г) Блокировка

13. Какое из этих гимнастических упражнений требует высокой гибкости?

    • А) Подъем на кольцах
    • Б) Размахивание ногами
    • В) Разворот с сальто
    • Г) Упражнение на бревне

14. Какой из указанных терминов обозначает командный подход к игре в волейболе?

    • А) Игра в одиночку
    • Б) Сетевой спорт
    • В) Командная игра
    • Г) Индивидуальный спорт

15. Какой зачетный элемент был добавлен в гимнастике для повышения креативности выступлений?

    • А) Упражнения на мосту
    • Б) Комбинации с предметами
    • В) Свободные элементы
    • Г) Все вышеперечисленное

16. Сколько очков необходимо для завершения партии в волейболе?

    • А) 15
    • Б) 20
    • В) 25
    • Г) 30

17. Какой элемент гимнастики осуществляется с использованием снаряда?

    • А) Зависание
    • Б) Прыжок
    • В) Упражнения на скакалке
    • Г) Разворот

18. Когда игрок считается действующим в волейболе?

    • А) После подачи
    • Б) Во время приема мяча
    • В) Когда игрок находится на площадке
    • Г) Во время атаки

19. Какой вид гимнастики часто содержит элементы акробатики?

    • А) Художественная гимнастика
    • Б) Спортивная гимнастика
    • В) Фигурная гимнастика
    • Г) Зимняя гимнастика

20. Как называется вид ведения игры в волейбол, сосредотачивающийся на быстрое перемещение и нападение?

    • А) Контратака
    • Б) Защита
    • В) Атака
    • Г) Пассивная игра

Конец теста

Пожалуйста, выполните тест и проверьте ваши знания по волейболу и гимнастике!

Тест по обществознанию на тему "Здоровый образ жизни" для 10 класса

Вопрос 1: Что из перечисленного является основным компонентом здорового образа жизни?
а) Злоупотребление алкоголем
б) Регулярная физическая активность
в) Переедание
г) Неправильный режим сна

Вопрос 2: Какая из следующих привычек наиболее влияет на здоровье человека?
а) Курение
б) Чтение книг
в) Прогулки на свежем воздухе
г) Работа за компьютером

Вопрос 3: Какой из упомянутых факторов наименьше влияет на состояние здоровья человека?
а) Питание
б) Состояние окружающей среды
в) Образование
г) Наличие хронических заболеваний

Вопрос 4: Какой режим сна считается оптимальным для молодого человека?
а) Менее 6 часов
б) 6-7 часов
в) 8-10 часов
г) Более 10 часов

Вопрос 5: Какой из следующих продуктов считается полезным для здоровья?
а) Фастфуд
б) Овощи и фрукты
в) Конфеты
г) Жирные молочные продукты

Вопрос 6: Что из перечисленного помогает укрепить иммунную систему?
а) Регулярные физические нагрузки
б) Сидение дома
в) Стрессовые ситуации
г) Изоляция от людей

Вопрос 7: Какое количество воды рекомендуется употреблять взрослому человеку в день?
а) 0,5 литра
б) 1 литр
в) 2 литра
г) 3 литра

Вопрос 8: Какой вид физической активности имеет наибольшее положительное влияние на сердечно-сосудистую систему?
а) Силовые тренировки
б) Аэробные упражнения
в) Йога
г) Пилатес

Вопрос 9: Какое из следующих утверждений о здоровом образе жизни является неверным?
а) Здоровый образ жизни включает правильное питание
б) Физическая активность нужна только для поддержания веса
в) Отказ от вредных привычек полезен для здоровья
г) Психоэмоциональное состояние важно для общего состояния здоровья

Вопрос 10: Какой из следующих факторов может способствовать развитию стрессовых состояний?
а) Общение с друзьями
б) Занятие спортом
в) Добрые отношения в семье
г) Переутомление на работе или учебе

Тест завершён! Удачи вам на экзаменах!