Новая школа

Технология

9 Класс

Тест по технологии: Прототипирование (9 класс)

Что такое прототипирование?
- A) Процесс создания окончательного продукта
- B) Процесс создания предварительной версии продукта
- C) Процесс тестирования готового продукта
- D) Процесс продажи готового продукта
Какой тип прототипа наиболее гибкий и применяется на ранних стадиях разработки?
- A) Высококачественный прототип
- B) Низкокачественный прототип
- C) Перспективный прототип
- D) Статический прототип
Каков основной цель прототипирования?
- A) Уменьшить расходы на проект
- B) Повысить производительность
- C) Проверить идеи и концепции
- D) Ускорить процесс продаж
Какой метод часто используют для создания прототипов, чтобы быстро проверить гипотезы?
- A) Agile
- B) Водопадная модель
- C) Прототипирование
- D) Боковая разработка
Какой из следующих материалов не является распространённым для создания прототипов?
- A) Картон
- B) Пластик
- C) Технический график
- D) Дерево
Как называется процесс, который включает в себя получение отзывов о прототипе от пользователей?
- A) Опрос
- B) Тестирование
- C) Интервью
- D) Анализ
Какой из следующих этапов не является частью процесса прототипирования?
- A) Планирование
- B) Реализация
- C) Упаковка
- D) Оценка
Сколько обычно итераций (циклов) проходит прототип во время разработки?
- A) 1
- B) 2-3
- C) Много
- D) Ни одной
Какой из следующих типов прототипов используется для проверки функциональности?
- A) Настольный прототип
- B) Высококачественный прототип
- C) Мокап
- D) Концептуальный прототип
Какой из следующих принципов является основополагающим в методологии Lean Startup, связанной с прототипированием?
- A) Долговременное планирование
- B) Быстрое получение обратной связи
- C) Оценка ресурсов
- D) Подробное документирование
Какой из следующих вариантов обозначает наименьшую работу, необходимую для создания прототипа?
- A) Гладкий прототип
- B) Мокап
- C) Логический прототип
- D) Атомарный прототип
Какой из следующих инструментов обычно используется для создания цифровых прототипов?
- A) Простой карандаш
- B) Adobe XD
- C) Клей
- D) Ножницы
Какой тип прототипа наиболее часто используется для проверки пользовательского интерфейса?
- A) Визуальный прототип
- B) Аудио прототип
- C) Физический прототип
- D) Динамический прототип
Какой метод прототипирования помогает создавать детали, аналогичные реальному продукту, но на более низком уровне детализации?
- A) Интеграция
- B) Скелетное прототипирование
- C) Полнофункциональное прототипирование
- D) Параметрическое прототипирование
Какой из следующих подходов помогает избежать накопления ненужных функций в прототипе?
- A) Примерный дизайн
- B) Минимально жизнеспособный продукт (MVP)
- C) Критическое мышление
- D) Генеративный дизайн
Какой элемент прототипа помогает команде визуализировать дизайн и функциональность?
- A) Соответствие
- B) Отзывчивость
- C) Визуализация
- D) Функциональность
Какой из методов тестирования используется для сбора глубокой информации о взаимодействии пользователей с прототипом?
- A) A/B тестирование
- B) Тестирование с пользовательским охватом
- C) Наблюдение
- D) Опрос
Что означает термин "абстрактный прототип"?
- A) Прототип, который представлен только в виде графики
- B) Прототип, который создан с использованием программного обеспечения
- C) Прототип, который не демонстрирует физический объект
- D) Прототип, для которого нет документации
Какой из следующих этапов разработки прототипа обычно включает написание спецификаций?
- A) Исследование
- B) Генерация идей
- C) Планирование
- D) Реализация
Какой стиль прототипирования является наиболее эффективным для малых и средних проектов?
- A) Командный подход
- B) Индивидуальный подход
- C) Дисперсионный подход
- D) Динамический подход

Пожалуйста, удостоверьтесь, что у учеников есть доступ к необходимым материалам для подготовки к тесту. Удачи на экзамене!

{Другой предмет}

10 Класс

Тест по английскому языку для темы: "The Railway Children"

Класс: 10

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа из предложенных.

1. Кто является главным героем книги "The Railway Children"?

A) Roberta
B) Peter
C) Phyllis
D) Father

2. Как называется река, возле которой живут дети?

A) Thames
B) Severn
C) Bramble
D) Haversham

3. Какой транспорт предпочитают дети в истории?

A) Поезда
B) Автобусы
C) Велосипеды
D) Лодки

4. Какое событие приводит к переезду семьи?

A) Убийство отца
B) Переезд матери
C) Арест отца
D) Потеря дома

5. Что дети находят часто рядом с железной дорогой?

A) Игрушки
B) Письма
C) Заблудившихся животных
D) Друзей

6. Какое имя у их питомца?

A) Джимми
B) Пит
C) Параллель
D) Долли

7. Какое сообщение они видят на железной дороге?

A) "Остановись!"
B) "Человек на пути!"
C) "Счастливого пути!"
D) "Поезд ушел!"

8. Почему они решили помочь человеку на рельсах?

A) Они были добрыми
B) Они хотели приключения
C) Они хотели обратить на себя внимание
D) Они были напуганы

9. Кто помогает детям в их приключениях?

A) Учитель
B) Добрый старик
C) Полицейский
D) Работник железной дороги

10. Каковы отношения между детьми и их матерью?

A) Они ее боятся
B) Они не доверяют ей
C) Они сближаются
D) Они ссорятся

11. Что дети мечтают делать, когда вырастут?

A) Стать дворянами
B) Путешествовать
C) Работать на железной дороге
D) Записываться в университет

12. Как влияет поезд на жизнь детей?

A) Он сводит их с ума
B) Он приносит приключения
C) Он разочаровывает их
D) Он делает их счастливыми

13. Какое чувство дети испытывают, когда видят поезд?

A) Страх
B) Радость
C) Негодование
D) Сомнение

14. Как заканчивается история?

A) Дети уезжают
B) Их отец возвращается
C) Они становятся взрослыми
D) Все умирают

15. Какой важный урок учат детей их приключения?

A) Не доверяй чужим
B) Семья важнее всего
C) Приятно иметь друзей
D) Приключения опасны

16. Как дети реагируют на первую встречу с поездом?

A) Убегают
B) Достают книги
C) Смотрят с восторгом
D) Кричат

17. Какой период времени охватывает история?

A) Один месяц
B) Один год
C) Несколько лет
D) Всю жизнь

18. Где дети еще проводят время, кроме железной дороги?

A) В школе
B) В лесах
C) У соседей
D) В парке

19. Какие чувства испытывают герои, когда они помогают другим?

A) Разочарование
B) Радость
C) Ненависть
D) Одиночество

20. Какую роль играет природа в книге "The Railway Children"?

A) Конфликт
B) Персонаж
C) Фон
D) Условия

Удачи на тесте!

{Другой предмет}

7 Класс

Тест по английскому языку для 7 класса: Конструкция used to

Вставьте пропущенное слово в каждое предложение, используя конструкцию "used to".

I __________ (play) soccer every Saturday when I was younger.
She __________ (live) in London before moving to Paris.
They __________ (have) a pet cat, but it ran away.
He __________ (go) to the gym regularly until he got busy with work.
We __________ (go) camping every summer when we were kids.
My brother __________ (hate) vegetables, but now he loves them.
You __________ (be) afraid of dogs when you were little.
I __________ (collect) stamps, but now I don't have that hobby anymore.
They __________ (travel) a lot before they had children.
She __________ (be) shy, but now she's very outgoing.
We __________ (not like) math class, but now we find it interesting.
He __________ (not play) the guitar, but he started learning last year.
I __________ (read) a lot of books when I had more free time.
They __________ (attend) that school for several years.
She __________ (not eat) breakfast before school, but now she does.
You __________ (play) video games every day, but now you're too busy.
He __________ (not enjoy) swimming, but now he loves it.
We __________ (take) long walks in the park every evening.
I __________ (not understand) math, but I’ve been studying hard.
They __________ (have) a garden when they lived in the countryside.

Конец теста

Удачи на экзамене!

{Другой предмет}

2 Класс

Тест по русскому языку для 2 класса на тему "Существительное"

Вопрос 1: Соотнесите существительные с их значениями.

Дерево
Собака
Книга
Стол
Море

a. Четвероногий друг человека
b. Огромная растительность
c. Место, где можно получить знания
d. Плоская поверхность для работы
e. Большая водная акватория

Ответы: 1 - b
2 - a
3 - c
4 - d
5 - e

Вопрос 2: Соотнесите существительные в единственном числе и множественном числе.

Учитель
Яблоко
Машина
Доска
Деревья

a. Учителя
b. Яблоки
c. Машины
d. Доски
e. Деревья (в множественном числе)

Ответы: 1 - a
2 - b
3 - c
4 - d
5 - e

Вопрос 3: Соотнесите существительные с их родом.

Мама
Отец
Друзья
Дерево
Книга

a. Мужской род
b. Женский род
c. Средний род
d. Мужской род
e. Женский род

Ответы: 1 - b
2 - a
3 - a
4 - c
5 - e

Вопрос 4: Соотнесите существительные с их принадлежностью.

Машина Пети
Книга Лены
Собака Васи
Кошка Антона
Мяч Ирины

a. Мяч
b. Кошка
c. Собака
d. Книга
e. Машина

Ответы: 1 - e
2 - d
3 - c
4 - b
5 - a

Вопрос 5: Соотнесите существительные с их действиями.

Учитель
Повар
Водитель
Писатель
Артист

a. Готовит
b. Водит машину
c. Пишет книги
d. Учит
e. Играть на сцене

Ответы: 1 - d
2 - a
3 - b
4 - c
5 - e

Тест завершён! Удачи на экзаменах!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему почему полезно есть овощи и фрукты

Популярные тесты