Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 апреля 2024 20:33
Тест по предмету "Окружающий мир" для учеников 1 класса
Тема: Зачем нам телефон и телевизор
Телефон помогает нам _______ с друзьями и родственниками.
A) играть
B) разговаривать
C) спать
Через телевизор мы можем _______ новости и узнавать о происходящих событиях.
A) смотреть
B) готовить
C) плакать
С помощью телефона мы можем сделать _______ звонок, если нам нужна помощь.
A) шумный
B) тихий
C) экстренный
На телевизоре мы можем _______ увлекательные мультфильмы и передачи.
A) читать
B) смотреть
C) убирать
Телефон помогает нам быстро _______ информацию из интернета.
A) писать
B) находить
C) забывать
С помощью телефона мы можем _______ сделать фотографии и видео.
A) петь
B) смотреть
C) записывать
Телевизор помогает нам _______ интересные программы и уроки.
A) учиться
B) пить
C) спать
Через телефон мы можем _______ игры и развлечения.
A) играть
B) бегать
C) рыбачить
Телевизор помогает нам _______ о путешествиях и других странах.
A) спать
B) узнавать
C) смеяться
Телефон и телевизор помогают нам _______ связь с окружающим миром.
A) терять
B) поддерживать
C) забывать
Ответы:
Ниже представлен тест по обществознанию на тему экономика для класса 11. Тип вопросов — единственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце — ключ к ответам.
Что такое рыночная экономика?
A) Экономика, где государство полностью планирует производство
B) Экономика, где цены и распределение ресурсов определяются спросом и предложением на рынке
C) Экономика, основанная на кооперативной системе без конкуренции
D) Экономика, где доминируют внешние торговли
Ключ: B
Что такое совокупный спрос (AD)?
A) Совокупность всех товаров на рынке
B) Суммарный спрос населения и бизнеса на товары и услуги при разных уровнях цен
C) Спрос на экспорт
D) Требования банков к процентам
Ключ: B
Что такое инфляция?
A) Рост налогов
B) Снижение цен
C) Устойчивый рост общего уровня цен в экономике
D) Рост безработицы
Ключ: C
Какая безработица связана с экономическими спадом и подъемом?
A) Фрикционная
B) Структурная
C) Циклическая
D) Естественная
Ключ: C
Какие функции государства в экономике?
A) Только регулировать цены
B) Обеспечить защиту прав собственности и общественные блага
C) Ничего не делать
D) Планировать каждый товар
Ключ: B
Что такое валовой внутренний продукт (ВВП)?
A) Стоимость конечных товаров и услуг, произведённых внутри страны за период
B) Стоимость экспорта
C) Стоимость активов банков
D) Сумма налогов
Ключ: A
Что такое спрос?
A) Желание купить товар по определенной цене
B) Предложение товара продавцами
C) Количество товара на складе
D) Государственная закупка
Ключ: A
Что такое предложение?
A) Желание продать товар по определенной цене
B) Способность продавца предложить товар на рынке при указанной цене
C) Согласование цен между компаниями
D) Налог на имущество
Ключ: B
Что такое рынок труда?
A) Совокупность рынков товаров
B) Рынок, на котором продаётся труд человека
C) Рынок капитала
D) Рынок услуг
Ключ: B
В чем разница между номинальной и реальной заработной платой?
A) Номинальная — с учетом инфляции
B) Реальная — с учетом инфляции
C) Номинальная — цена за часы, реальная — за товары
D) Реальная всегда больше номинальной
Ключ: B
Что такое монополия?
A) Рынок с одним продавцом
B) Рынок с множеством продавцов
C) Рынок госрегулируемый
D) Рынок без конкуренции
Ключ: A
Какие меры относятся к внешнеторговой политике?
A) Монополия
B) Инфляция
C) Таможенно-тарифная политика
D) Фискальная система
Ключ: C
Что такое дефицит бюджета?
A) Государство тратит больше, чем собирает доходов
B) Доходы превышают расходы
C) Расходы опаздывают
D) Инфляция высокая
Ключ: A
Что такое бюджетная политика?
A) Государственное регулирование рынков через фискальные инструменты
B) Денежная эмиссия
C) Регулирование цен
D) Отсутствие изменений
Ключ: A
Что такое ВВП на душу населения?
A) Общий ВВП
B) ВВП, делённый на численность населения
C) Доход на каждого гражданина
D) Экспорт на человека
Ключ: B
Что такое инфляция спроса?
A) Рост цен вследствие роста совокупного спроса
B) Рост цен вследствие роста затрат
C) Падение цен
D) Рост цен из-за дефицита
Ключ: A
Какой этап экономического цикла сопровождается спадом производства и ростом безработицы?
A) Подъем
B) Пик
C) Спад (рецессия)
D) Стабилизация
Ключ: C
Какие факторы квалифицируются как факторы производства?
A) Земля, труд, капитал, предпринимательская деятельность
B) Деньги, акции, облигации
C) Спрос, предложение
D) Инфляция, безработица
Ключ: A
Что такое экспорт и импорт?
A) Обе одинаковы
B) Экспорт — импорт товаров
C) Экспорт — продажа за пределы страны; Импорт — покупка за пределы страны
D) Импорт — продажа за пределы страны
Ключ: C
Как называется стоимость упущенной альтернативы?
A) Общественный выбор
B) Альтернативная стоимость (издержки упущенной выгоды)
C) Рыночная цена
D) Номинальная стоимость
Ключ: B
Ключ к тесту (правильные ответы по номерам): 1-B, 2-B, 3-C, 4-C, 5-B, 6-A, 7-A, 8-B, 9-B, 10-B, 11-A, 12-C, 13-A, 14-A, 15-B, 16-A, 17-C, 18-A, 19-C, 20-B
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности или добавить схему промоделированного ответа и объяснения к каждому вопросу.
Тест по обществознанию для 9 класса
Тема: Сущность глобализации
Инструкция:
Соедините элементы в левом столбце с соответствующими им элементами в правом столбце.
Термин
Признак глобализации
Проявление глобализации
Процесс глобализации
Пример глобальной проблемы
Способы воздействия глобализации
Ответы:
1 - 5
2 - 2
3 - 3
4 - 1
5 - 6
6 - 4
Что из перечисленного является основной функцией почек?
Правильный ответ: B) Фильтрация крови и образование мочи
Какое из перечисленных анатомических образований не является частью почки?
Правильный ответ: D) Поджелудочная железа
Что такое нефрон?
Правильный ответ: A) Основная единица строения почки
Какую роль играет почечная лоханка?
Правильный ответ: B) Накопляет и выводит мочу
Какой из следующих процессов происходит в капиллярах клубочка нефрона?
Правильный ответ: C) Фильтрация
Вопросы охватывают основные аспекты строения и функций почки. Учащиеся должны демонстрировать знание анатомии почек и их роли в организме.
Инструкция: Соотнесите события и личности, связанные с Гражданской войной, с их описаниями. Запишите соответствующие буквы (А, Б, В, Г) рядом с номерами.
1. Основные стороны конфликта:
А. Сторона, выступавшая за сохранение рабства и независимость южных штатов.
Б. Лица и группы, выступавшие против рабства.
В. Сторона, представляющая северные штаты США, поддерживающая унизацию страны.
Г. Союз южных штатов, объявивших о выходе из США.
2. Ключевые события Гражданской войны:
А. Крупнейшее сражение войны, которое стало поворотным моментом в пользу Севера.
Б. Документ, изданный Линкольном, объявлявший освобождение рабов в южных штатах.
В. Первое крупное сражение, в котором обе стороны понесли значительные потери.
Г. Окончание войны с капитуляцией генерала Ли.
3. Важные личности:
А. Главный союзный генерал, который позже стал президентом США.
Б. Лидер Конфедерации, командующий армией Виргинии.
В. Известный аболиционист и борец за права чернокожих.
Г. Президент США, возглавлявший страну во время Гражданской войны.
4. Итоги Гражданской войны:
А. Период, когда страны пытались восстановить свою экономику и общественный порядок после войны.
Б. Законодательные изменения, обеспечившие чернокожим гражданам право голоса.
В. Юг столкнулся с разрушениями и экономическими трудностями после войны.
Г. Система, основанная на экономических и социальных преобразованиях после конфликта.
1: 1 - В, 2 - А, 3 - Б, 4 - Г
2: 1 - А, 2 - Б, 3 - В, 4 - Г
3: 1 - Г, 2 - Б, 3 - А, 4 - В
4: 1 - Б, 2 - В, 3 - В, 4 - А
Удачи на экзаменах!