Тест на тему Молодежь в ЕС

Тест по физике. Тема: Температура. Класс: 8. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 5. Без ответов.

1. Что такое температура? A) мера количества тепла в теле B) мера средней кинетической энергии молекул в теле C) количество тепловой энергии D) скорость теплового потока

2. Какие единицы используются для измерения температуры? A) Паскаль B) Ньютоны C) Цельсий и Кельвин D) Джоули

3. Температура 25 °C эквивалентна какой температуре в Кельвинах? A) 298,15 K B) 25 K C) 248,85 K D) 0 K

4. Как называют явление, при котором тело увеличивается в размере при нагревании? A) теплопроводность B) тепловое расширение C) конвекция D) излучение

5. Какой из следующих материалов является хорошим проводником тепла? A) дерево B) пластик C) металл D) воздух

Тест по биологии. Годовая контрольная работа. 10 класс. Тип вопросов: Единственный выбор. 25 вопросов. Введите один правильный ответ для каждого вопроса. Ответы не приводятся на листе.

1. Какую функцию выполняют митохондрии в клетке? A) синтез белков B) транспорт веществ через мембрану C) выработка АТФ D) хранение генетической информации

2. Как называется транспорт веществ через клеточную мембрану без затрат энергии? A) активный транспорт B) пассивный транспорт C) экзоцитоз D) эндоцитоз

3. Какое вещество расходуется в световой фазе фотосинтеза? A) CO2 B) H2O C) O2 D) глюкоза

4. При скрещивании Aa x Aa какова вероятность появления рецессивного фенотипа? A) 0% B) 25% C) 50% D) 75%

5. Соматические клетки человека содержат: A) 23 хромосомы B) 46 хромосом C) 48 хромосом D) 92 хромосом

6. Что такое точечная мутация? A) изменение числа хромосом B) замена одного нуклеотида другим C) вставка большого сегмента ДНК D) дупликация части хромосомы

7. Что является механизмом естественного отбора? A) наследственная изменчивость популяции B) случайная смерть C) искусственный отбор D) постоянство условий

8. Что характеризует биогеоценоз? A) круговорот веществ и энергии внутри экосистемы B) взаимосвязь организмов с окружающей средой C) присутствие только растений D) отсутствие взаимодействий между видами

9. Где начинается клеточное дыхание (гликолиз)? A) ядро B) митохондрии C) цитоплазма D) лизосомы

10. Какую функцию выполняют нейроны? A) накопление энергии B) передачу нервных импульсов C) синтез белков D) клеточное деление

11. Какой гормон регулирует уровень сахара в крови? A) инсулин B) тестостерон C) адреналин D) мелатонин

12. Вакцинация активирует какой тип иммунного ответа? A) врожденный иммунитет B) адаптивный иммунитет C) клеточный иммунитет D) гуморальный иммунитет

13. Вирусы не являются живыми организмами потому что: A) не имеют клеточного строения B) не способны к воспроизводству C) не содержат нуклеиновых кислот D) не реагируют на окружение

14. Какое вещество расходуется в световой фазе фотосинтеза? A) CO2 B) H2O C) O2 D) глюкоза

15. Где в организме происходит газообмен в наибольшей степени? A) бронхи B) альвеолы C) трахея D) диафрагма

16. В каких клетках у человека происходит мейоз? A) соматические клетки B) половые клетки C) клетки нервной ткани D) клетки печени

17. Как называется механизм наследования признаков, связанных с полом? A) аутосомное наследование B) сцепленное с Y-хромосомой C) сцепленное с X-хромосомой D) митохондриальное наследование

18. Какая характеристика относится к абиотическим факторам среды? A) конкуренция между видами B) наличие хищников C) температура воздуха D) паразитизм

19. Что отличает вид от популяции? A) наличие разных аллелей B) воспроизводство и плодородное потомство в естественных условиях C) разные экосистемы D) различия во внешности

20. Что такое генетически модифицированный организм (ГМО)? A) организм с измененной ДНК B) организм с измененным количеством хромосом C) организм с новым набором нуклеотидов D) организм без изменений

21. Какие факторы влияют на скорость реакции, катализируемой ферментами? A) температура B) давление C) концентрация воды D) цвет

22. Какова функция ферментов в клетке? A) энергетическая резервная функция B) катализаторы химических реакций C) строительный материал для клеточных стенок D) носители генетической информации

23. Гормон тироксин относится к регуляции: A) роста и развития B) обмена веществ и энергии C) водно-солевого баланса D) иммунного ответа

24. Какую функцию выполняют полезные бактерии в кишечнике? A) синтез витаминов B) разрушают ткани организма C) вызывают болезни D) не выполняют функций

25. Как называется процесс копирования информации с ДНК на РНК? A) транскрипция B) трансляция C) репликация D) конформация

Тест по истории для 11 класса

Тема: Социально-экономическое и общественно-политическое развитие России при Екатерине II

1. Каковы основные направления внутренней политики Екатерины II и как они отразились на социальной структуре российского общества?

2. Охарактеризуйте реформы Екатерины II в области государственного управления. Как они повлияли на административную систему России?

3. Какие изменения произошли в экономике России в эпоху Екатерины II? Объясните влияние этих изменений на крестьянское население.

4. Какое значение имели «Наказ» Екатерины II для крепостного права и крестьянских реформ? На что она упирала в документе?

5. Расскажите о внешней политике Екатерины II. Какие ключевые войны и присоединения территорий произошли в этот период?

6. Каков был вклад Екатерины II в развитие просвещения и культуры в России? Приведите примеры культурных инициатив.

7. Каковы истоки и последствия восстания Пугачёва? Что это событие говорит о состоянии общества в период правления Екатерины II?

8. Какие преобразования в области образования были проведены в России при Екатерине II? Как это повлияло на уровень грамотности населения?

9. Опишите, как Екатерина II использовала различные идеологии своего времени для укрепления своей власти. Как она справлялась с оппозицией?

10. В чем заключалась роль Екатерины II в развитии российской империи как европейского государства? Как это влияло на международное положение России?

Этот тест поможет оценить знания учеников о социально-экономическом и общественно-политическом развитии России при Екатерине II. Удачи в подготовке!

Тест по литературе для 3 класса на тему "Гадкий утенок"

Отметьте правильный ответ:

1. Кто является главным героем сказки "Гадкий утенок"? A) Заяц B) Швейцар C) Утка D) Утенок

2. Какие животные издевались над главным героем? A) Индюки B) Коты C) Свиньи D) Журавли

3. Каким образом утенок понял, что он не такой, как другие утки? A) Он услышал это от других уток B) Он увидел свое отражение в воде C) Он случайно узнал это от зайца D) Он прочитал это в книге

4. Каким был финал сказки "Гадкий утенок"? A) Утенок остался один B) Утенок превратился в красивую утку C) Утенок улетел на юг D) Утенок стал лучшим другом козленка

5. Как называлась ферма, где жил главный герой? A) Светлое утро B) Тихое озеро C) Живая поляна D) Грязное село

6. Как звали домашних животных на ферме, где жил утенок? A) Василиса и Барсик B) Бараш и Кошка C) Федя и Мурка D) Кряква и Зазнайка

7. Что помогло утенку выжить на морозе? A) Помощь добрых лебедей B) Теплое одеяло C) Костер D) Снежный домик

8. Какую важную урок главный герой усвоил в ходе событий? A) Не доверять посторонним B) Важно быть красивым C) Сила дружбы и сострадания D) Лучше жить в одиночестве

9. Как называется автор сказки "Гадкий утенок"? A) Ганс Христиан Андерсен B) Чарльз Диккенс C) Льюис Кэрролл D) Оскар Уайльд

10. Какой урок можете извлечь из сказки "Гадкий утенок"? A) Не оценивать по внешности B) Лучше быть одиноким C) Важно иметь много друзей D) Каждому свое

Ответы к тесту:

1. D) Утенок
2. D) Журавли
3. B) Он увидел свое отражение в воде
4. B) Утенок превратился в красивую утку
5. C) Живая поляна
6. D) Кряква и Зазнайка
7. A) Помощь добрых лебедей
8. C) Сила дружбы и сострадания
9. A) Ганс Христиан Андерсен
10. A) Не оценивать по внешности