Тренажёр ЕГЭ Биология

Экспериментатор решила установить, влияет ли наличие удобрений в водоеме на скорость зарастания воды зелёными водорослями. Для этого она отбирала воду из пруда рядом с домом, добавляла в нее различные концентрации удобрения и разливала по ёмкостям. По прошествии двух недель измерелась выраженность зелёного цвета воды в ёмкости ("зелёность" измерялась в соответствии с условной шкалой). Результаты она нанесла на график.

Объясните, почему наличие удобрений в воде усиливает цветение воды. Какие элементы, необходимые водорослям, они получают из этих удобрений? Каким еще образом, кроме загрязнений удобрениями, могут эти элементы попадать в водоём в больших количествах? Приведите не менее двух источников.

Экспериментатор решила установить, как удобрения влияют на размер корнеплода редиса. Для этого она сажала редис в кадки и поливала эти кадки водой с добавлением азотсодержащих, фосфорсодержащих или обоих типов удобрений. Через 6 недель растения были выкопаны, помыты от остатков почвы, и корнеплоды были взвешены. Результаты экспериментатор занесла в таблицу.

Какой химический элемент из добавленных в виде удобрений наиболее необходим для увеличения размеров корнеплодов? В состав каких веществ входят эти химические элементы?

Экспериментатор решил установить зависимость активности дыхания тараканов от температуры воздуха. Для этого он помещал в замкнутую ёмкость таракана и измерял электронным датчиком концентрацию углекислого газа в ёмкости через 10 минут. Ёмкости помещались в термостатируемую комнату с заданной температурой. Оказалось, что чем выше температура, тем активнее накапливается углекислый газ в ёмкости.

Почему с ростом температуры усиливалось дыхание у тараканов? Предположите, что будет происходить с количеством накапливаемого углекислого газа при более сильном увеличении температуры. Ответ поясните.

Экспериментатор решил изучить работу сердца амфибий. Для этого он выделил сердце травяной лягушки (Rana temporaria), поместил его в физиологический раствор и измерил нормальную силу сокращений, а затем добавил в раствор адреналин и измерил силу сокращений еще раз. Резыльтаты опыта представлены на графике

Как действует адреналин на сердце лягушки в этом эксперименте? Приведите два примера действия адреналина. Действию какого иона аналогично действие адреналина? В каких железах в норме происходит синтез адреналина?

Экспериментатор решила выяснить, влияют ли условия хранения апельсинов на количество витамина С, которое содержится в свежевыжатом соке. Для этого она набрала 30 свежих апельсинов с одного дерева. По 10 из них она поместила в холодильник (+4°C), в морозильную камеру (-20°C) и оставила при комнатной температуре (+22°C). Спустя 15 дней, экспериментатор выжала сок из этих апельсинов и определила в нём концентрацию витамина С. Результаты она заносила в таблицу.

Сформулируйте вывод по результату эксперимента. Объясните, почему обычно не используют заморозку или охлаждение для хранения апельсинов.

Известно, что в тропических лесах очень редко встречаются рощи, состоящие из деревьев только одного вида. Иследователи высадили в роще, состоящей из одного вида деревьев, два саженца цедрелы — растения, не являющегося местным видом. Один саженец был защищен от муравьев барьером, а другой — нет. Исследователи наблюдали за активностью муравьев на листьях саженцев цедрелы и измеряли участки мертвой ткани листа по прошествии суток. При этом листья не поедались какими-либо животными, а отмирали под действием химического вещества. Результаты отражены на диаграмме

Проанализируйте эксперимент и опишите, какие взаимоотношения наблюдаются между растениями одного вида, образующими рощи, и муравьями. Ответ поясните

Экспериментатор решила выяснить, есть ли зависимость между количеством употребляемого кофе и реакцией организма на него. Для этого она выбрала две группы испытуемых. В первой было 10 человек в возрасте от 16 до 20 лет, которые пили кофе лишь изредка, не регулярно. Во второй группе - 10 человек аналогичного возраста, которые пили кофе каждый день. Представители каждой из групп выполняли стандартный набор физических упражнений, после чего замерялось время возврата их пульса к норме. Затем испытуемым выпивалась чашка крепкого эспрессо, после чего набор упражнений повторялся, и опять замерялось время возврата пульса к норме. Результаты эксперимента были занесены в таблицу.

Какие еще параметры следовало учесть экспериментатору при формировании выборки участников? Что еще может влиять на реакцию организма на кофе? Приведите более одного фактора. Поясните свой ответ.

Экспериментатор решила установить, изменяется ли качество воды в реке Москве по мере её протекания через город. Она отбирала пробы воды из реки в разных местах города и оценивала содержание ионов тяжелых металлов в ней. Оказалось, что чем ближе к выходу Москвы-реки из города, тем выше содержание тяжелых металлов в воде.

Каким ещё способом, при невозможности прямого измерения состава воды, можно оценить качество (чистоту) воды в водоёме? Дайте развёрнутый ответ.

Экспериментатор решил установить зависимость активности фермента трипсина человека от различных факторов среды. Для этого он наливал в пробирки буфер с различными рН, добавлял фермент и полипептиды. Через 5 минут реакция останавливалась и оценивалось качество оставшихся полипептидов по качественной реакции на пептидную связь. По результатам эксперимента был построен график.

Почему оптимальным рН для трипсина оказался рН 7? Будет ли трипсин работать в желудочном соке? Ответ поясните.

Экспериментатор решила выяснить, как осмос влияет на размер клеток клубня картофеля. Для этого он разрезал клубень на небольшие кусочки одинакового размера, взвесил их и положил в растворы сахарозы разной концентрации. Выдержав кусочки в растворах в течение 2 часов, экспериментатор измерил массу кусочков снова

Как будет изменяться масса кусочков картофеля, если концентрация сахарозы в растворе выше, чем в клетках клубня? Ответ поясните