Задание №78326. Установите соответствие между грамматическими ошибками и

Задание №78326 ЕГЭ Русскому языку

Условие задания #78326

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А) нарушение видо-временно́й соотнесённости глагольных форм

Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Г) неправильное построение предложений с косвенной речью

Д) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1) Глядя на дым, можно определённо сказать: будет завтра дождливо, ветрено или снова, как сегодня, солнечно и тихо.

2) Значение патриотического воспитания огромно: в человеке развивается и сформировалась любовь к Родине.

3) В стихотворении «Прозаседавшиеся», опубликованном в 1922 году в газете «Известия», В.В. Маяковский предстаёт как поэт-сатирик.

4) В поросшем овраге густым орешником Травкин сделал привал.

5) Прочитав книгу, мне она очень понравилась.

6) Этот случай произошёл с командой китобойного российского судна «Пингвина».

7) Когда черепаху уже собрались отправить в зоопарк, один матрос закричал, что «смотрите, черепаха плачет».

8) Вспомним знаменитое изречение Сервантеса: «Ничто не даётся нам так дёшево и не ценится так дорого, как вежливость».

9) Мы преодолеваем беспорядочно нагромождённые валуны и подходим к небольшой площадке на самом краю пропасти.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ

Ответ:

26475

Решение

А) нарушение видо-временно́й соотнесённости глагольных форм в предложении 2.

В одном предложении глаголы должны быть в одном виде и времени: развивается - несов.в., наст.вр., потому второй глагол ставим в то же время и вид - формируется.

Исправим ошибку: 2) Значение патриотического воспитания огромно: в человеке развивается и формируется любовь к Родине.

Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением в предложении 6.

Если перед несогласованным приложением стоит родовое понятие («судна»), то слово в кавычках должно стоять в именительном падеже.

Исправим ошибку: 6) Этот случай произошёл с командой китобойного российского судна «Пингвин».

В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом в предложении 4.

Определяемое слово разрывает причастный оборот, оно должно стоять либо перед причастным оборотом, либо после.

Исправим ошибку: 4) В поросшем густым орешником овраге Травкин сделал привал.

Г) неправильное построение предложений с косвенной речью в предложении 7.

Смешение косвенной и прямой речи недопустимо.

Исправим ошибку: 7) Когда черепаху уже собрались отправить в зоопарк, один матрос закричал: «Смотрите, черепаха плачет».

Д) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом в предложении 5.

После деепричастного оборота следует написать лицо, совершившее действие, в именительном падеже. Также можно сделать безличное предложение.

Исправим ошибку: 5) Прочитав книгу, я понял, что она мне очень понравилась.

Понятно ли решение?

Авторизуйся, чтобы посмотреть решение

Активируй TG-бот через QR-код или по кнопке
Введи код авторизации из TG-бота

Активировать TG-бот

Задание №52776 Задание №61891 Задание №40665 Задание №72990 Задание №16402 Задание №16527 Задание №16466 Задание №16668 Задание №16678 Задание №16696 Задание №17182 Задание №17181 Задание №17093 Задание №16925 Задание №16936

Бесплатно

Скачивай наш Тренажер ЕГЭ на iPhone или Android и тренируйся в любое время и в любом месте!