Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Тренировки Пробники Статистика Карточки Учебник Об экзамене Учительская
  • Тренажёр заданий ЕГЭ
  • Тренажёр ЕГЭ по Географии
  • Список заданий №29
  • Задание №29
  • Задание №82907 ЕГЭ Географии

    Условие задания #82907

    №29 по КИМ

    Учащиеся для выполнения проекта исследовали развитие технологии аквапоники в странах Карибского бассейна. В Интернете они нашли информацию о единственной на островах Антигуа и Барбуды ферме аквапонных технологий, в которой сочетаются аквакультура и гидропоника для одновременного разведения рыбы и выращивания овощей. Фермер сочетает рециркуляционную аквакультуру с выращиванием овощей  — вода для рыб используется в качестве удобрения для растений, а растения очищают воду для рыб.

    Учащиеся, изучив возможности уникальной технологии, высказали мнения о её различных достоинствах. Часть из них считала, что эта технология имеет благоприятные экологические последствия, а другая придерживалась мнения, согласно которому аквапонная технология является экономически эффективным способом производства.

    Приведите по одному аргументу, подтверждающему каждую точку зрения.

    Ответ

    Ответ:

    -

    Решение

    1.  Аквапонная технология позволит экономить на закупке удобрений для выращивания растений, следовательно, это снизит стоимость продукции.

    2.  В данной технологии растения очищают воду от вредных примесей и делают её пригодной для разведения рыб. Негативное антропогенное воздействие на окружающую среду при внедрении данных технологий сводится к минимальным значениям.

    Понятно ли решение?

    Похожие задания

    15
    Задание №82852Задание №70451Задание №87131Задание №80653Задание №71125Задание №22533Задание №87278Задание №25038Задание №27164Задание №27165Задание №27166Задание №72393Задание №82901Задание №62613Задание №27163
    Бесплатно

    Решай задачи ЕГЭ в приложении

    Скачивай наш Тренажер ЕГЭ на iPhone или Android и тренируйся в любое время и в любом месте!

    Саша — ассистент в телеграмме