Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Тренировки Пробники Статистика Карточки Учебник Об экзамене Учительская
  • Тренажёр заданий ЕГЭ
  • Тренажёр ЕГЭ по Русскому языку
  • Список заданий №24
  • Задание №24
  • Задание №94865 ЕГЭ Русскому языку

    Условие задания #94865

    №24 по КИМ

    Прочитайте текст и выполните задание

    (1)В солнечный день я приехал в старинный посёлок Гусь-Железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)Доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)О ужас! (4)Нет озера. (5)По широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)И старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)Шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)На месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор.

    (9)Главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)Переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок.

     – (11)Сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)С полами, дверями и окнами?

    – (13)Полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)А вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)Идёмте, покажу.

     (16)Он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком.

    – (17)Полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела.

    – (18)Жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это.

    – (19)О чём жалеть? (20)Архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор.

    (21)Я взглянул на него с удивлением. (22)Не шутит ли? (23)Нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)Задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок.

    – (25)Как не имеет ценности? – говорю. – (26)Это ж дом! (27)Большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства.

    – (28)Барские покои, и больше ничего. (29)Таких в России тысячи.

    – (30)Так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои.

    – (31)Людям нашим нужны другие ценности. (32)Вы ещё храм пожалейте. (33)Теперь это модно.

     – (34)А что, не жаль храма?

    – (35)И храм цены не имеет. (36)Архитектура путаная. (37)Специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)Потом, правда, всё-таки восстановили храм этот.

    – (39)И парка не жаль?

    – (40)Парк – природа, и больше ничего. (41)В одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)В любую минуту его насадить можно.

    (43)Мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок.

    – (44)Смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)Приличные дома, большинство новых.

    – (46)Здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает.

    – (47)Вот и хорошо, – говорю. – (48)Увеличился посёлок за полвека?

    – (49)Увеличился.

    – (50)А теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)Ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)А теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет?

    – (53)А это, – говорит, – знакомый мотив. (54)Это всё ваше писательское ворчание. (55)Что озеро спустили – это вы заметили. (56)Что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете.

    (57)Спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает…

    – (58)Есть писатели-патриоты. (59)Их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)А есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)И всё им что-то надо. (62)Вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)За что, спрашивается?

    (64)Да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской Николая Васильевича Гоголя: «Россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».

    (По Б.А. Можаеву*)

    * Борис Андреевич Можаев (1923–1996) – советский и российский писатель.

    Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

    1) В предложении 2 перечислены последовательные действия персонажа.
    2) Предложение 8 содержит описание.
    3) Предложение 23 противопоставлено по содержанию предложению 24.
    4) Предложение 36 указывает на следствие того, о чём говорится в предложении 35.
    5) В предложениях 58–61 представлено рассуждение.

    Ответ

    Ответ:

    125

    Решение

    1) В предложении 2 перечислены последовательные действия персонажа.

    Предложение 2: «Доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и...» Все глаголы в этом предложении обозначают действия, которые персонаж совершает одно за другим (сначала доехал, потом поднялся, затем глянул). Это характерный признак повествования (рассказа о последовательных событиях). Утверждение верно.

    2) Предложение 8 содержит описание.

    Предложение 8: «На месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор.» В этой части текста автор подробно рисует картину местности, перечисляя детали пейзажа (насыпь, поворот дороги, дом, парк) и их признаки (белый, двухэтажный, похожий на казарму, заломанный, чахлый). Это описание места. Утверждение верно.

    3) Предложение 23 противопоставлено по содержанию предложению 24.

    Предложение 23: «Нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом.» (Описывается взгляд доктора, полный вызова).

    Предложение 24: «Задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок.» (Описывается деталь внешности доктора, которая подчеркивает его задиристый характер).

    Эти предложения не противопоставлены, а, наоборот, дополняют друг друга, создавая портрет человека с вызывающим, задиристым характером. Второе предложение развивает и усиливает мысль, заложенную в первом. Утверждение неверно.

    4) Предложение 36 указывает на следствие того, о чём говорится в предложении 35.

    Предложение 35: «И храм цены не имеет.» (Мнение доктора, что у храма нет ценности).

    Предложение 36: «Архитектура путаная.» (Объяснение, почему у храма нет ценности, по мнению доктора). Здесь связь не «следствие», а причина. В предложении 36 дается обоснование (причина) утверждения, сделанного в предложении 35. Утверждение неверно.

    5) В предложениях 58–61 представлено рассуждение.

    Предложения 58–61: «(58)Есть писатели-патриоты. (59)Их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)А есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)И всё им что-то надо.»

    В этом фрагменте доктор излагает свои мысли, классифицирует писателей на две группы, дает оценку и объясняет причины популярности одних и недовольства других. Это типичный образец рассуждения, так как здесь нет событий (повествования) или статичной картины (описания), а есть логическое построение и изложение точки зрения. Утверждение верно.

    Понятно ли решение?

    Похожие задания

    15
    Задание №29586Задание №557Задание №84763Задание №70455Задание №47211Задание №59328Задание №40514Задание №40486Задание №61913Задание №59859Задание №84411Задание №84416Задание №86359Задание №89415Задание №89416
    Бесплатно

    Решай задачи ЕГЭ в приложении

    Скачивай наш Тренажер ЕГЭ на iPhone или Android и тренируйся в любое время и в любом месте!

    Саша — ассистент в телеграмме