Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Тренировки Пробники Статистика Карточки Учебник Об экзамене Учительская
  • Тренажёр заданий ЕГЭ
  • Тренажёр ЕГЭ по Русскому языку
  • Список заданий №10
  • Задание №10
  • Задание №95051 ЕГЭ Русскому языку

    Условие задания #95051

    №10 по КИМ

    (1)Впервые я увидал дядю, когда мне было лет девять. (2)Мы только что приехали из другого города, где я родился, а дядя по старости не выезжал никуда и, должно быть, знал обо мне только по письмам. (3)У нас часто говорили о нём, называли странным и «книжным» человеком, пожимали плечами и удивлялись, что он слишком много тратил на какие-то никому не нужные вещи. (4)Я ждал с нетерпением, когда меня повезут к нему, но поездку откладывали со дня на день.

    (5)Случилось как-то, что нашего дворника послали к дяде с запиской, и я, потеряв терпение, не сказав никому ни слова, отправился самостоятельно. (6)Это была дерзость, в которой я не раскаиваюсь.

    (7)У меня постукивало сердце, когда я поднимался по лестнице, но, когда старичок-слуга снял с меня шубку и впустил в комнаты, я потерялся. (8)В комнатах совсем не было стен, по крайней мере я их не видел. (9)Были пол, потолок, окна, двери и... книги. (10)Они шли стройными рядами всюду, куда я ни глядел, в решётчатых полках, точно их собрали сюда со всего света. (11)На самой крайней полочке, совсем под потолком, сидела большая головастая сова. (12)В комнате стоял полумрак и было тихо, торжественно-тихо, как в пустой церкви.

    (13)В углу, у окна, в глубоком кожаном кресле сидел он, мой дядя, и держал книгу. (14)На коврике, у его ног, спал крупный дымчатый кот.

    (15)Я стоял в дверях, не решаясь переступить. (16)Дядя услышал шорох, повернул голову, и я увидал худое, плохо выбритое лицо и всматривающиеся в темноту усталые глаза. (17)Казалось, он старался понять, кто я такой. (18)Путаясь в словах, я объяснил.

    — (19)Поди-ка сюда, голова, — сказал он и поманил пальцем.

    (20)Я приблизился с чувством благоговения и некоторого страха.

    — (21)Вот ты какой, — сказал дядя и потрепал меня по щеке. — (22)Каков, однако, ферт¹! (23)Один заявился!.. (24)Ну, здравствуй. (25)Так это ты большой любитель чтения?

    (26)В тоне голоса я уловил похвалу и из скромности опустил глаза.

    — (27)Очень рад тебя видеть...

    (28)Из проволочной корзинки он достал яблоко и дал мне.

    (29)Через пять минут я чувствовал себя как дома, сидел на скамеечке, рядом с храпевшим котом, глазел на поразившие меня ряды книг.

    — (30)Ну что ты читал, дружок? — спрашивал дядя.

    (31)Что я читал! (32)Я сейчас же захотел показать дяде, с кем он имеет дело, и с жаром принялся перечислять, что читал.

    ー (33)Я всё-таки порядочно прочёл, дядя, — говорил я. — (34)Про «Заколдованную могилу», про «Храбрую шайку и атамана Кольцо», про «Солдата и семь разбойников», про...

    — (35)Тпр-р-р.. — остановил меня дядя. — (36)Да ты профессор! (37)Кто же тебе такие книги давал?

    (38)Это была моя тайна. (39)У меня дома уже отобрали две трёпаные книжечки и допытывались, откуда я их добыл. (40)Но я не сказал. (41)Я боялся, что их отберут и у нашего дворника, который давал их мне. (42)Здесь же мне ничто не угрожало, я имел случай познакомить дядю ещё с одним любителем чтения и моим другом и сказал откровенно:

    — Мне давал их наш дворник Степан. (43)У него их во-от сколько! — показал я руками.

    — (44)Так-так... (45)Только всё это глупости, — сказал дядя. — (46)Надо читать хорошие книги, где говорится о жизни. (47)Видишь, стоят они, — указал он на полки. — (48)Каждая из них — часть сердца человека, которого называют писателем!

    (49)Я посмотрел на книги. (50)В сумеречных тенях они уже сливались в сплошную стену.

    — (51)Книга не Петрушка, — продолжал дядя, тряся пальцем, — она не для смеху пишется! (52)Она должна указывать людям, как надо и как не надо жить... (53)Я слушал и хлопал глазами. (54)Оказывалось, мы со Степаном даром тратили пятаки.

    (55)Дядя подставил к книжной стенке лесенку и, кряхтя, полез кверху.

    — (56)На-ка вот «Сказки Андерсена», это будет получше твоих «солдат» и «разбойников»,

    (57)Должно быть, радость, которую я пережил в этот момент, отразилась на моей физиономии: дядя взял меня за подбородок и, глядя в глаза, сказал:

    — Книги, которые я буду давать тебе, можешь оставлять у себя. (58)Пусть это будет началом твоей библиотеки. (59)Пусть они будут твоими друзьями.

    (60)Как это было давно, но как до сих пор ярко встаёт в моей памяти!

    (61)В тот памятный вечер в моём сердце затеплилась искра. (62)Почти строгий тон дядиных слов, когда говорил он о книгах, чёрные молчаливые ряды на полках и грустные сумерки — всё это будило во мне тихое чувство благоговения.

    ¹ Ферт — самодовольный человек.

    (По И. С. Шмелёву*)

    * Иван Сергеевич Шмелёв (1873–1950) — русский писатель, мыслитель, публицист.

    Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

    1) В семье рассказчика к дяде относились насторожённо, называли странным человеком.

    2) Больше всего в комнате дяди рассказчика поразили огромные книжные полки, озарённые ярким светом.

    3) Рассказчик ушёл от дяди домой, взяв с собой книжку про солдат и разбойников.

    4) Дядя искренне удивился огромным познаниям племянника в области классической литературы.

    5) Воспоминания о вечере знакомства с дядей рассказчик хранил в сердце много лет.

    Ответ

    Ответ:

    <span>Правильный ответ: 1, 5 </span>

    Решение

    1) Утверждение верно (предложение 3).

    2) Утверждение неверно (в комнате был полумрак).

    3) Утверждение неверно (предложение 56).

    4) Утверждение неверно (предложения 45–46).

    5) Утверждение верно (предложение 60).

    Понятно ли решение?

    Похожие задания

    Бесплатно

    Решай задачи ЕГЭ в приложении

    Скачивай наш Тренажер ЕГЭ на iPhone или Android и тренируйся в любое время и в любом месте!

    Саша — ассистент в телеграмме