Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Тренировки Пробники Статистика Карточки Учебник Об экзамене Учительская
  • Тренажёр заданий ЕГЭ
  • Тренажёр ЕГЭ по Русскому языку
  • Список заданий №22
  • Задание №22
  • Задание №95720 ЕГЭ Русскому языку

    Условие задания #95720

    №22 по КИМ

    Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ПРЕДЛОЖЕНИЯ

    А) И цветущие кисти черёмух
    Мыли листьями рамы фрамуг.(Б. Пастернак) 

    Б) На заводе не хватает рабочих рук.  

    В) Какую радость ощущаю?
    Куда я ныне восхищен?
    Небесну пищу я вкушаю,
    На верьх Олимпа вознесен!(М. Ломоносов) 

    Г) Мне завещал отец, во-первых,
    Угождать всем людям без изъятья:
    Хозяину, где доведётся жить,
    Слуге его, который чистит платье,
    Швейцару, дворнику, во избежанье зла,
    Собачке дворника, чтоб ласкова была.(А. Грибоедов)

    Д) Милый друг, и в этом тихом доме Лихорадка бьёт меня. Не найти мне места в тихом доме Возле мирного огня!(А. Блок)

    ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА

    1) эпифора

    2) метонимия

    3) ассонанс

    4) градация

    5) олицетворение

    6) анафора

    7) литота

    8) антитеза

    9) гипербола

    Ответ

    Ответ:

    52941

    Решение

    А) Олицетворение (5) - черёмухи наделяются человеческим действием ("мыли листьями").
    Б) Метонимия (2) - "рабочие руки" вместо "рабочие люди". Часть (руки) заменяет целое (работников).
    В) Гипербола (9) - явное преувеличение: "Небесну пищу я вкушаю", "На верьх Олимпа вознесен". Характерный для одической поэзии XVIII века приём создания возвышенного образа.
    Г) Градация (4) - последовательное нарастание: от хозяина к слуге, затем к швейцару, дворнику и даже его собаке. Это создаёт комический эффект, подчёркивая абсурдность угодливости.
    Д) Эпифора (1) - повтор фразы "в тихом доме" в конце строк.
    Почему не подошли другие варианты:
    Ассонанс (3): нет заметного повтора гласных
    Анафора (6): повтор в начале строк отсутствует
    Литота (7): отсутствует художественное преуменьшение
    Антитеза (8): нет противопоставления

    Понятно ли решение?

    Похожие задания

    15
    Задание №73416Задание №88970Задание №85446Задание №81890Задание №86827Задание №86746Задание №86749Задание №93022Задание №93046Задание №81895Задание №82049Задание №82048Задание №73922Задание №81908Задание №81902
    Бесплатно

    Решай задачи ЕГЭ в приложении

    Скачивай наш Тренажер ЕГЭ на iPhone или Android и тренируйся в любое время и в любом месте!

    Саша — ассистент в телеграмме