Реши задания

Давай вместе разберемся с заданиями на этой картинке! **D. Cross the odd word out.** Нам нужно выбрать слово, которое не подходит к остальным. 1. Maths, History, Britain, English, Geography **Britain** – потому что это название страны, а остальные слова – это названия школьных предметов. 2. ruler, pen, notebook, pencil case, helmet **Helmet** – так как это предмет защиты головы, а остальные вещи используются для письма и хранения канцелярии. 3. bedroom, fridge, bathroom, kitchen, living room **Fridge** – это холодильник, электроприбор, а остальные – это названия комнат в доме. 4. summer, autumn, weather, winter, spring **Weather** – это общее понятие погоды, в то время как остальные слова – это названия времен года. **E. Fill in the right form of the verb "to be" and answer the questions.** Тут надо выбрать и вставить правильную форму глагола "to be" (ам, ис, аре) и ответить на вопросы. 1. My name **is** Dave. 2. I **am** from Canada. 3. I **am** nine. 4. He **is** from Spain. 5. We **are** students. 6. My friend has got two pets: a dog and a cat. They **are** funny. **G. Complete the sentences with some or any.** Надо вставить "some" или "any". 1. There are **some** apples on the plate. 2. I didn’t bring **any** newspapers. 3. Has she got **any** brothers? 4. There is **some** olive oil in the bottle. 5. Would you like **some** tea? **H. Complete the sentences with much or many.** Вставляем "much" или "many". 1. We haven’t got **much** bread. 2. You have too **many** mistakes in the test. 3. There isn’t **much** snow in the forest. 4. You can see **many** cars near the airport. **I. Put the verbs in brackets into the correct form.** Переводим глаголы в скобках в правильную форму. 1. Where is Jane? – She **is speaking** on the phone now. 2. Yesterday I **did not read** an interesting book. 3. My sister **does not like** cooking. 4. She **will go** shopping tomorrow. Вот так, шаг за шагом, мы разобрали задания. Если есть ещё что-то, с чем тебе нужна помощь – пиши!