Вставьте пропущенные буквы. Расставьте знаки препинания, объясните их постановку. 1. Смотритель выпросил отпуск и не сказав никому ни слова о своём намерени.. пешком отправ.. лся за своей дочерью. 2. Подр.. стая ребёнок не только рассматривает ил.. юстраци.. в книжке Пушкина но и сам читает стихи о зелёном дубе выр.. сш.. м у лукоморья. 3. И он проверяя себя по звёздам как по комп.. су уверен.. о шёл вперёд. 4. Облака заслонив луну всё более сгущались. 5. Летучие мыши уже носились над заснувш.. ми верхушками осин.. ика т.. инствен.. о кружась и дрожа на смутном небе. 6. Резво и прямо пролетал в небе ястребёнок спеша в своё гнездо.

1. Смотритель выпросил отпуск и, не сказав никому ни слова о своём намерении, пешком отправился за своей дочерью. - В этом предложении поставлено два запятых. Первая запятая ставится перед союзом "и" для разделения двух однородных членов предложения. Вторая запятая используется для выделения вводного обособленного оборота "не сказав никому ни слова о своём намерении". 2. Подросток не только рассматривает иллюстрации в книжке Пушкина, но и сам читает стихи о зелёном дубе, выросшем у лукоморья. - В данном предложении поставлены две запятые. Первая запятая перед союзом "но" отделяет однородные члены предложения, а вторая запятая после вводного оборота "выросшем у лукоморья" выделяет его обособленное положение в предложении. 3. И он, проверяя себя по звёздам, как по компасу уверенно шёл вперёд. - В этом предложении запятая ставится после вводного оборота "проверяя себя по звёздам" для его выделения из главной части предложения и обозначения паузы. 4. Облака, заслонив луну, всё более сгущались. - В данном предложении запятая используется после причастного оборота "заслонив луну" для выделения его и обозначения связи между действием облак и луной. 5. Летучие мыши уже носились над заснувшими верхушками осин и икающими тиново кружась и дрожа на смутном небе. - Здесь поставлены три запятые. Первая после причастного оборота "заснувшими верхушками осин и икающими", вторая после причастного оборота "куружась" и третья, отделяющая однородные члены предложения. 6. Резво и прямо пролетал в небе ястребёнок, спеша в своё гнездо. - В последнем предложении поставлена запятая после вводного словосочетания "Резво и прямо", выделяя его из основной части предложения.