Что нужно сделать: 1. Придумать, составить предложения, которые будут соответствовать схемам на фото. 2. Подчеркнуть все члены предложения (в том числе второстепенные). 3.…
Что нужно сделать: 1. Придумать, составить предложения, которые будут соответствовать схемам на фото. 2. Подчеркнуть все члены предложения (в том числе второстепенные). 3. Написать характеристику предложения - по цели высказывания (повествовательное/ вопросительное/ побудительное) - по интонации (восклицательное/невосклицательное) - по количеству грамматических основ (простое/сложное: ССП/СПП/бессоюзное) - по количеству второстепенных членов предложения (распространенное/нераспространенное) - чем осложнено (однородные члены предложения, вводные слова и конструкции, обращения, обособленные члены предложения, причастные и деепричастные обороты)
Давай рассмотрим первую схему вместе и попробуем составить предложение, соответствующее ей. Схема выглядит следующим образом: "[подлежащее], но [сказуемое]".
Мы начнем с простого примера: "Дождь шел, но солнце светило".
Теперь подчеркнем все члены предложения:
- "Дождь" - подлежащее, "шел" - сказуемое;
- "но" - союз, "солнце" - подлежащее, "светило" - сказуемое.
Характеристика предложения:
- по цели высказывания: повествовательное;
- по интонации: невосклицательное;
- по количеству грамматических основ: сложное с союзом (ССП);
- по количеству второстепенных членов предложения: нераспространенное (так как нет второстепенных членов предложения);
- чем осложнено: предложение не содержит осложнений.
Теперь попробуй самостоятельно построить предложения по оставшимся схемам. Если с какой-то из них возникнут трудности, я с удовольствием помогу!
