в прямоугольном треугольнике
a
и
b
- катеты,
c
- гипотенуза.
Найдите
a
, если
c=24/5 и b=√1679/10
Ответ нейросети
09 May 2024 12:09
Для нахождения катета \( a \) в прямоугольном треугольнике с гипотенузой \( c = \frac{24}{5} \) и катетом \( b = \frac{\sqrt{1679}}{10} \), мы можем воспользоваться теоремой Пифагора.
Теорема Пифагора утверждает, что сумма квадратов катетов прямоугольного треугольника равна квадрату гипотенузы. Математическое уравнение для этой ситуации будет выглядеть так:
\[ a^2 + b^2 = c^2 \]
Подставляя данное значение гипотенузы и катета в уравнение, мы получаем:
\[ a^2 + \left( \frac{\sqrt{1679}}{10} \right)^2 = \left( \frac{24}{5} \right)^2 \]
\[ a^2 + \frac{1679}{100} = \frac{576}{25} \]
Теперь можем выразить катет \( a \):
\[ a^2 = \frac{576}{25} - \frac{1679}{100} \]
\[ a^2 = \frac{2304 - 1679}{100} \]
\[ a^2 = \frac{625}{100} = 6.25 \]
Отсюда следует:
\[ a = \sqrt{6.25} = 2.5 \]
Таким образом, значение катета \( a \) равно 2.5.
ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются
SafeValue must use [property]=binding:
в прямоугольном треугольнике
a
и
b
- катеты,
c
- гипотенуза.
Найдите
a
, если
c=24/5 и b=√1679/10
Для нахождения катета \( a \) в прямоугольном треугольнике с гипотенузой \( c = \frac{24}{5} \) и катетом \( b = \frac{\sqrt{1679}}{10} \), мы можем воспользоваться теоремой Пифагора.
Теорема Пифагора утверждает, что сумма квадратов катетов прямоугольного треугольника равна квадрату гипотенузы. Математическое уравнение для этой ситуации будет выглядеть так:
\[ a^2 + b^2 = c^2 \]
Подставляя данное значение гипотенузы и катета в уравнение, мы получаем:
\[ a^2 + \left( \frac{\sqrt{1679}}{10} \right)^2 = \left( \frac{24}{5} \right)^2 \]
\[ a^2 + \frac{1679}{100} = \frac{576}{25} \]
Теперь можем выразить катет \( a \):
\[ a^2 = \frac{576}{25} - \frac{1679}{100} \]
\[ a^2 = \frac{2304 - 1679}{100} \]
\[ a^2 = \frac{625}{100} = 6.25 \]
Отсюда следует:
\[ a = \sqrt{6.25} = 2.5 \]
Таким образом, значение катета \( a \) равно 2.5.
Комментарии