ЗАДАНИЕ 4. Установите соответствие между пунктуационными правилами и ложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К ой позиции первого столбца…
ЗАДАНИЕ 4. Установите соответствие между пунктуационными правилами и ложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К ой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА -стоятельство, выраженное ологическим оборотом, не обособляется. пожносочиненном предложении ставится я между частями. редложении с однородными членами ся двоеточие, если обобщающее слово еред однородными членами. ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1. Не то дождик, не то снег, не то будет, не то нет. 2. На стройке рабочие трудились не покладая рук. не смыкая глаз, стремясь закончить вовремя. 3. Матросы были подавлены, ходили сгорбившис 4. Как Хорь ни был умен, водились и за ним мис предрассудки. 5. Ему подавались обычные в трактирах блюда: мозги с горошком, сосиска с капустой, Ответ:
Пунктуационные правила с соответствующими примерами:
- Предложение с обособленным обстоятельством, выраженным логическим оборотом, не обособляется.
Пример: Не то дождик, не то снег, не то будет, не то нет.
- В сложноподчиненных предложениях запятая ставится между частями.
Пример: На стройке рабочие трудились не покладая рук, не смыкая глаз, стремясь закончить вовремя.
- В предложении с однородными членами перед ними ставится двоеточие, если есть обобщающее слово перед однородными членами.
Пример: Ему подавались обычные в трактирах блюда: мозги с горошком, сосиска с капустой.
Надеюсь, что это объяснение поможет вам лучше понять соответствие между пунктуационными правилами и примерами предложений. Успешного изучения правил пунктуации!
