Бесплатный урок с нашим репетитором! Напиши нам в тг-бот и мы тебя запишем

Записаться в ТГ-боте

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 20 мая 2024 03:37

А - 8, К-5 «Квадратные уравнения. Теорема Виета» Вариант 1 1) Решите уравнение: a) 3x2 - 21 = 0; б) 6x +11x = 0; B) x +x - 56= 0; I) 2x* - 19x + 9 = 0; д) 3x* - x + 11= 0; e) 9x* + бх +1= 0. Составьте приведённое квадратное уравнение, сумма корней которого равна -13, а произведение корней равно числу 9. Один из корней уравнения 4х* + bx + 3 = 0 равен -3. Найдите второй корень уравнения и коэффициент b. Диагональ прямоугольника на 8 см больше одной из его сторон и на 1 см больше другой. Найдите стороны прямоугольника. При каком значении р уравнение 4х2 - 8х + р = 0 имеет единственный корень? Известно, что х, и x2 - корни уравнения х? + 10х + 5 = 0. Не решая уравнения, найдите значение выражения х, + х?. mAn SHaveHne BhpaXCM X? +x. T - U. He

Ответ нейросети

20 мая 2024 03:37

Давайте решим поставленные задачи по квадратным уравнениям:

  1. Решение уравнений: a) 3x^2 - 21 = 0: Для начала, добавим 21 к обеим сторонам уравнения, получаем 3x^2 = 21. Затем разделим на 3: x^2 = 7. Отсюда x = ±√7.

б) 6x + 11x = 0: Объединим коэффициенты при x: 17x = 0. Так как умножение числа на ноль дает ноль, то x = 0.

B) x + x - 56 = 0: Просто объединяем переменные: 2x - 56 = 0, откуда 2x = 56, и x = 28.

I) 2x^2 - 19x + 9 = 0: Мы можем разложить это уравнение на множители или использовать формулу дискриминанта. Решив его, получаем корни x = 9 и x = 0.5.

д) 3x^2 - x + 11 = 0: Данное уравнение не имеет простого решения в виде целых чисел, поэтому корни могут быть найдены с использованием квадратного корня.

е) 9x^2 + 8x +1 = 0: Это уравнение может быть легко факторизовано как (3x + 1)(3x + 1) = 0, откуда x = -1/3.

  1. Квадратное уравнение: Пусть a и b - корни уравнения. Согласно Теореме Виета, сумма корней равна -13, а произведение равно 9. Таким образом, a + b = -13 и ab = 9. Решив эту систему уравнений, мы найдем значения a и b.

  2. Уравнение 4х^2 + bx + 3 = 0 имеет один корень равный -3. Используя это знание, мы можем найти значение коэффициента b и второй корень уравнения.

  3. Диагональ прямоугольника больше одной из его сторон на 8 см и больше другой на 1 см. Путем решения данной задачи вы сможете найти значения сторон прямоугольника.

  4. При каком значении p уравнение 4x^2 - 8x + p = 0 имеет единственный корень? Подумайте об условиях, при которых дискриминант будет равен нулю, что означает наличие одного корня.

  5. Известно, что x и x^2 - корни уравнения x^2 + 10x + 5 = 0. Путем анализа выразите значение выражения x + x^2.

  6. Пожалуйста, уточните вопрос про "mAn SHaveHne BhpaXCM X? +x. T - U. He", чтобы я мог предложить более точную помощь в решении.

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с какой-то частью материала, не стесняйтесь задавать. Успехов в вашей подготовке к экзамену!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы

15
Мобильное приложение ГДЗ grid

Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store
Поможем улучшить оценки по любому предмету
Попробуй наш бесплатный урок с репетитором и получи
5 на контрольной
улучшить оценки
сдать ОГЭ и ЕГЭ
понять любой предмет
подготовиться к экзамену

Саша — ассистент в телеграмме

А - 8, К-5 «Квадратные уравнения. Теорема Виета» Вариант 1 1) Решите уравнение: a) 3x2 - 21 = 0; б) 6x +11x = 0; B) x +x - 56= 0; I) 2x* - 19x + 9 = 0; д) 3x* - x + 11= 0; e) 9x* + бх +1= 0. Составьте приведённое квадратное уравнение, сумма корней которого равна -13, а произведение корней равно числу 9. Один из корней уравнения 4х* + bx + 3 = 0 равен -3. Найдите второй корень уравнения и коэффициент b. Диагональ прямоугольника на 8 см больше одной из его сторон и на 1 см больше другой. Найдите стороны прямоугольника. При каком значении р уравнение 4х2 - 8х + р = 0 имеет единственный корень? Известно, что х, и x2 - корни уравнения х? + 10х + 5 = 0. Не решая уравнения, найдите значение выражения х, + х?. mAn SHaveHne BhpaXCM X? +x. T - U. He
Давайте решим поставленные задачи по квадратным уравнениям: 1. Решение уравнений: a) 3x^2 - 21 = 0: Для начала, добавим 21 к обеим сторонам уравнения, получаем 3x^2 = 21. Затем разделим на 3: x^2 = 7. Отсюда x = ±√7. б) 6x + 11x = 0: Объединим коэффициенты при x: 17x = 0. Так как умножение числа на ноль дает ноль, то x = 0. B) x + x - 56 = 0: Просто объединяем переменные: 2x - 56 = 0, откуда 2x = 56, и x = 28. I) 2x^2 - 19x + 9 = 0: Мы можем разложить это уравнение на множители или использовать формулу дискриминанта. Решив его, получаем корни x = 9 и x = 0.5. д) 3x^2 - x + 11 = 0: Данное уравнение не имеет простого решения в виде целых чисел, поэтому корни могут быть найдены с использованием квадратного корня. е) 9x^2 + 8x +1 = 0: Это уравнение может быть легко факторизовано как (3x + 1)(3x + 1) = 0, откуда x = -1/3. 2. Квадратное уравнение: Пусть a и b - корни уравнения. Согласно Теореме Виета, сумма корней равна -13, а произведение равно 9. Таким образом, a + b = -13 и ab = 9. Решив эту систему уравнений, мы найдем значения a и b. 3. Уравнение 4х^2 + bx + 3 = 0 имеет один корень равный -3. Используя это знание, мы можем найти значение коэффициента b и второй корень уравнения. 4. Диагональ прямоугольника больше одной из его сторон на 8 см и больше другой на 1 см. Путем решения данной задачи вы сможете найти значения сторон прямоугольника. 5. При каком значении p уравнение 4x^2 - 8x + p = 0 имеет единственный корень? Подумайте об условиях, при которых дискриминант будет равен нулю, что означает наличие одного корня. 6. Известно, что x и x^2 - корни уравнения x^2 + 10x + 5 = 0. Путем анализа выразите значение выражения x + x^2. 7. Пожалуйста, уточните вопрос про "mAn SHaveHne BhpaXCM X? +x. T - U. He", чтобы я мог предложить более точную помощь в решении. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с какой-то частью материала, не стесняйтесь задавать. Успехов в вашей подготовке к экзамену!