Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Составьте схемы предложений, укажите вид придаточных.1) Я спр.сила у кукушки сколько лет я прож.ву. 2)…
Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Составьте схемы предложений, укажите вид придаточных.1) Я спр.сила у кукушки сколько лет я прож.ву. 2) Глаз не свожу с г_ризонта где м_тели пляшут чардаш. 3) К_залось мне что туча с тучей сш_бётся где(то) (в)вышине... 4) Тот кого учителем сч_таю как тень прошёл и тени (не)оставил. 5) И (не)похожа на полёт похо_ка медле(н, нн)ая эта как(будто) под ногами плот а (не)кв_дратики п_ркета. 6) Бывало я (с)утра молчу о том что сон мне пел. 7) Когда я называю по пр_вычке моих друзей з_ветных имена всегда на этой стра(н, нн)ой пер_кличке мне отв_чает только тишина. 8) Когда б вы знали из какого сора р_стут стихи (не)ведая стыда как ж_лтый одуванчик у забора как л_пухи и л_беда.
Конечно! Давайте разберем каждое из предложений и исправим их, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Также мы составим схемы предложений и укажем вид придаточных.
Я спросила у кукушки, сколько лет я проживу.
- Схема: Я (главное) + спросила (сказуемое) + у кукушки (обстоятельственный член) + сколько лет я проживу (придаточное изъяснительное).
- Вид придаточного: изъяснительное.
Глаз не свожу с горизонта, где мечтели пляшут чардаш.
- Схема: Глаз (подлежащее) + не свожу (сказуемое) + с горизонта (обстоятельственный член) + где мечтели пляшут чардаш (придаточное определительное).
- Вид придаточного: определительное.
Казалось мне, что туча с тучей сойдётся, где-то в вышине...
- Схема: Казалось (сказуемое) + мне (дательный падеж) + что туча с тучей сойдётся (придаточное изъяснительное) + где-то в вышине (обстоятельственный член).
- Вид придаточного: изъяснительное.
Тот, кого учителем считаю, как тень прошёл и тени не оставил.
- Схема: Тот (подлежащее) + кого учителем считаю (придаточное определительное) + как тень прошёл (сказуемое) + и тени не оставил (сказуемое).
- Вид придаточного: определительное.
И не похоже на полёт, похожий, медленная эта, как будто под ногами плот, а не квадратики паркета.
- Схема: И не похоже (сказуемое) + на полёт (обстоятельственный член) + похожий медленная эта (определение) + как будто под ногами плот (обстоятельственный член) + а не квадратики паркета (прямое дополнение).
- Вид придаточного: сравнительное.
Бывало, я с утра молчу о том, что сон мне пел.
- Схема: Бывало (обстоятельственный член) + я (подлежащее) + с утра (обстоятельственный член) + молчу о том (сказуемое) + что сон мне пел (придаточное изъяснительное).
- Вид придаточного: изъяснительное.
Когда я называю по привычке моих друзей, заветных имена, всегда на этой странной перкличке мне отвечает только тишина.
- Схема: Когда я называю (придаточное временное) + по привычке (обстоятельственный член) + моих друзей, заветных имена (вводное выражение) + всегда на этой странной перкличке (обстоятельственный член) + мне отвечает только тишина (сказуемое).
- Вид придаточного: временное.
Когда б вы знали, из какого сока растут стихи, не ведая стыда, как жёлтый одуванчик у забора, как лопухи и лебеда.
- Схема: Когда б вы знали (придаточное временное) + из какого сока растут стихи (сказуемое) + не ведая стыда (обстоятельственный член) + как жёлтый одуванчик у забора (сравнительный оборот) + как лопухи и лебеда (сравнительный оборот).
- Вид придаточного: временное.
Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, не стесняйтесь обращаться!
