Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2484113
А
Аноним
12 декабря 2024 17:27 · публичный вопрос
А
Аноним

Решим по формуле корней квадратное уравнение x2-16x+ 55 = 0. Получили корни X1 = не выбрано И X2 = не выбрано у • Проверим корни уравнения по теореме, обратной теореме Виета.…

Запрос пользователя

Решим по формуле корней квадратное уравнение x2-16x+ 55 = 0. Получили корни X1 = не выбрано И X2 = не выбрано у • Проверим корни уравнения по теореме, обратной теореме Виета. Сумма корней равна не выбрано く а их произведение равно не выбрано . По теореме, обратной теореме Виета, сумму корней нужно взять не выбрано く • В данном уравнении b = не выбрано

Ответ нейросети
12 декабря 2024 17:27

Давайте решим квадратное уравнение \(x^2 - 16x + 55 = 0\) с использованием формулы корней.

Формула корней квадратного уравнения \(ax^2 + bx + c = 0\) выглядит следующим образом:

\[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} \]

В нашем случае:

  • \(a = 1\),
  • \(b = -16\),
  • \(c = 55\).

Сначала найдем дискриминант \(D\):

\[ D = b^2 - 4ac = (-16)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 55 = 256 - 220 = 36. \]

Теперь подставляем значения в формулу для нахождения корней:

\[ x_{1,2} = \frac{-(-16) \pm \sqrt{36}}{2 \cdot 1} = \frac{16 \pm 6}{2}. \]

Теперь найдем два корня:

  1. Для \(x_1\): \[ x_1 = \frac{16 + 6}{2} = \frac{22}{2} = 11. \]

  2. Для \(x_2\): \[ x_2 = \frac{16 - 6}{2} = \frac{10}{2} = 5. \]

Таким образом, корни уравнения: \[ X_1 = 11, \quad X_2 = 5. \]

Теперь проверим корни уравнения по теореме, обратной теореме Виета. Сумма корней (\(X_1 + X_2\)) должна равняться \(b\), а произведение корней (\(X_1 \cdot X_2\)) должно равняться \(c\).

Сумма корней: \[ X_1 + X_2 = 11 + 5 = 16, \] что соответствует значению \(b = -(-16) = 16\).

Произведение корней: \[ X_1 \cdot X_2 = 11 \cdot 5 = 55, \] что соответствует \(c = 55\).

Таким образом, по теореме, обратной теореме Виета, сумма корней равна 16, а произведение равно 55, что подтверждает правильность найденных корней.

В данном уравнении \(b = -16\). Если у вас есть вопросы или трудности с темой, не стесняйтесь задавать!