Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 25 декабря 2024 05:24

Реши

Ответ нейросети

25 декабря 2024 05:24

Привет! Давай разберёмся с этой задачей.

На снимке написано неравенство:

2x^2 - 3x - 5 ≤ 0

Видно, что потом это неравенство решено через нахождение корней квадратного уравнения. Давай сначала найдём корни, а потом определим промежутки, где неравенство верно.

  1. Найди дискриминант (D): D = b^2 - 4ac = (-3)^2 - 4 * 2 * (-5) = 9 + 40 = 49

  2. Найди корни уравнения: x1,2 = (-b ± √D) / (2a) x1 = (3 + 7) / 4 = 10 / 4 = 2.5 x2 = (3 - 7) / 4 = -1

Теперь у нас есть корни: x1 = 2.5 и x2 = -1.

  1. Определим знаки на промежутках:

    Отмечаем корни на числовой прямой и определяем знаки. У нас:

    • при x < -1 неравенство положительно;
    • при -1 ≤ x ≤ 2.5 отрицательно или равно нулю (это наш интервал);
    • при x > 2.5 неравенство положительно.

Решение неравенства: -1 ≤ x ≤ 2.5.

Вот и всё! Если что-то непонятно, спрашивай! 😊

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Реши
Привет! Давай разберёмся с этой задачей. На снимке написано неравенство: 2x^2 - 3x - 5 ≤ 0 Видно, что потом это неравенство решено через нахождение корней квадратного уравнения. Давай сначала найдём корни, а потом определим промежутки, где неравенство верно. 1. Найди дискриминант (D): D = b^2 - 4ac = (-3)^2 - 4 * 2 * (-5) = 9 + 40 = 49 2. Найди корни уравнения: x1,2 = (-b ± √D) / (2a) x1 = (3 + 7) / 4 = 10 / 4 = 2.5 x2 = (3 - 7) / 4 = -1 Теперь у нас есть корни: x1 = 2.5 и x2 = -1. 3. Определим знаки на промежутках: Отмечаем корни на числовой прямой и определяем знаки. У нас: - при x < -1 неравенство положительно; - при -1 ≤ x ≤ 2.5 отрицательно или равно нулю (это наш интервал); - при x > 2.5 неравенство положительно. Решение неравенства: -1 ≤ x ≤ 2.5. Вот и всё! Если что-то непонятно, спрашивай! 😊