Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2621864
А
Аноним
13 января 2025 11:54 · публичный вопрос
А
Аноним

значение какого из упражнений является числом рациональным? 1) √5×√7. 2)√9/√3. 3) (√7-2)(√7+√2) 4) (√2-√5)² запишите, чему равно значение выбранного вами выражения. 2 задание.…

Запрос пользователя

Значение какого из упражнений является числом рациональным? 1) √5×√7. 2)√9/√3. 3) (√7-2)(√7+√2) 4) (√2-√5)² запишите, чему равно значение выбранного вами выражения. 2 задание. какие из приведенных ниже уравнений имеют два различных корня? 7x²-11x+7=0. 7x²+11x-7=0. 9x²+6x+1=0. 9x²-6x+1=0. 7x²+11x+6=0. 7x²+11x+6=0. 9x²+6x-1=0. 5x²=5x-1=0. 7x²-11x-7=0. 3 задание: найдите наименьший из корней уравнения 4x²+7x-2=0.

Ответ нейросети
13 января 2025 11:54

1 задание:

Чтобы определить, какое из данных выражений является рациональным числом, давайте рассмотрим каждое из них:

  1. \( \sqrt{5} \times \sqrt{7} = \sqrt{35} \) — это иррациональное число.
  2. \( \frac{\sqrt{9}}{\sqrt{3}} = \frac{3}{\sqrt{3}} = \frac{3\sqrt{3}}{3} = \sqrt{3} \) — это иррациональное число.
  3. \( (\sqrt{7}-2)(\sqrt{7}+\sqrt{2}) = 7 - 2\sqrt{7} + 2 - 2\sqrt{14} = 9 - 2\sqrt{7} - 2\sqrt{14} \) — это также иррациональное число.
  4. \( (\sqrt{2}-\sqrt{5})^2 = 2 - 2\sqrt{10} + 5 = 7 - 2\sqrt{10} \) — это тоже иррациональное число.

Таким образом, все выражения являются иррациональными. Однако, если выражение будет другим или есть опечатка, сообщите мне.

2 задание:

Для определения количества корней уравнения будем использовать дискриминант \( D = b^2 - 4ac \). Уравнение имеет два различных корня, если \( D > 0 \).

  1. \( 7x^2 - 11x + 7 = 0 \):
    \( D = (-11)^2 - 4 \cdot 7 \cdot 7 = 121 - 196 = -75 \) (нет корней)

  2. \( 7x^2 + 11x - 7 = 0 \):
    \( D = (11)^2 - 4 \cdot 7 \cdot (-7) = 121 + 196 = 317 \) (два различных корня)

  3. \( 9x^2 + 6x + 1 = 0 \):
    \( D = (6)^2 - 4 \cdot 9 \cdot 1 = 36 - 36 = 0 \) (один корень)

  4. \( 9x^2 - 6x + 1 = 0 \):
    \( D = (-6)^2 - 4 \cdot 9 \cdot 1 = 36 - 36 = 0 \) (один корень)

  5. \( 7x^2 + 11x + 6 = 0 \):
    \( D = (11)^2 - 4 \cdot 7 \cdot 6 = 121 - 168 = -47 \) (нет корней)

  6. \( 9x^2 + 6x - 1 = 0 \):
    \( D = (6)^2 - 4 \cdot 9 \cdot (-1) = 36 + 36 = 72 \) (два различных корня)

  7. \( 5x^2 = 5x - 1 \) (переписываем в стандартный вид): \( 5x^2 - 5x + 1 = 0 \):
    \( D = (-5)^2 - 4 \cdot 5 \cdot 1 = 25 - 20 = 5 \) (два различных корня)

  8. \( 7x^2 - 11x - 7 = 0 \):
    \( D = (-11)^2 - 4 \cdot 7 \cdot (-7) = 121 + 196 = 317 \) (два различных корня)

Таким образом, уравнения с двумя различными корнями:

  • \( 7x^2 + 11x - 7 = 0 \)
  • \( 9x^2 + 6x - 1 = 0 \)
  • \( 5x^2 = 5x - 1 \)
  • \( 7x^2 - 11x - 7 = 0 \)

3 задание:

Теперь найдем корни уравнения \( 4x^2 + 7x - 2 = 0 \) с помощью дискриминанта.

\( D = 7^2 - 4 \cdot 4 \cdot (-2) = 49 + 32 = 81 \)

Корни уравнения:
\( x_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{-7 + 9}{8} = \frac{2}{8} = \frac{1}{4} \)
\( x_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{-7 - 9}{8} = \frac{-16}{8} = -2 \)

Наименьший из корней — это \( -2 \).