Давайте проверим, является ли число 2 корнем каждого из указанных уравнений.
а) Уравнение: \( 3 - x = 2x - 3 \) Подставим \( x = 2 \): \[ 3 - 2 = 2 \cdot 2 - 3 \] \[ 1 = 4 - 3 \] \[ 1 = 1 \] Число 2 является корнем уравнения.
б) Уравнение: \( x - 5 = x^2 - 1 \) Подставим \( x = 2 \): \[ 2 - 5 = 2^2 - 1 \] \[ -3 = 4 - 1 \] \[ -3 = 3 \] Число 2 не является корнем уравнения.
в) Уравнение: \( (y - 2)(2y + 3) = 0 \) Подставим \( y = 2 \): \[ (2 - 2)(2 \cdot 2 + 3) = 0 \] \[ 0 \cdot (4 + 3) = 0 \] \[ 0 = 0 \] Число 2 является корнем уравнения.
г) Уравнение: \( x(x - 2) = 2 \) Подставим \( x = 2 \): \[ 2(2 - 2) = 2 \] \[ 2 \cdot 0 = 2 \] \[ 0 = 2 \] Число 2 не является корнем уравнения.
д) Уравнение: \( \frac{x}{x - 2} = 0 \) Подставим \( x = 2 \): \[ \frac{2}{2 - 2} = 0 \] Здесь возникает деление на ноль, следовательно, \( x = 2 \) не является допустимым решением для этого уравнения.
Резюме:
- а) 2 является корнем
- б) 2 не является корнем
- в) 2 является корнем
- г) 2 не является корнем
- д) 2 не является корнем (деление на ноль)