Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 22 января 2025 16:54

Решите квадратные уравнения а) (6+2√5)x²-15x-(6-2√5)=0; б) -x²+(1-√7)x+2+0,5√7=0;

Ответ нейросети

22 января 2025 16:54

Давайте решим оба квадратных уравнения.

а) Уравнение имеет вид ((6+2\sqrt{5})x^2 - 15x - (6-2\sqrt{5}) = 0).

  1. Запишем коэффициенты:

    • (a = 6 + 2\sqrt{5})
    • (b = -15)
    • (c = -(6 - 2\sqrt{5}) = -6 + 2\sqrt{5})
  2. Найдем дискриминант: [ D = b^2 - 4ac = (-15)^2 - 4(6 + 2\sqrt{5})(-6 + 2\sqrt{5}) ] [ D = 225 - 4(6 + 2\sqrt{5})(-6 + 2\sqrt{5}) ]

    Посчитаем произведение: [ (6 + 2\sqrt{5})(-6 + 2\sqrt{5}) = -36 + 12\sqrt{5} - 12\sqrt{5} + 20 = -36 + 20 = -16 ]

    Теперь подставим: [ D = 225 - 4(-16) = 225 + 64 = 289 ]

  3. Так как (D > 0), уравнение имеет два различных корня. Найдем их по формуле: [ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} ] [ x_{1,2} = \frac{15 \pm \sqrt{289}}{2(6 + 2\sqrt{5})} ] [ x_{1,2} = \frac{15 \pm 17}{2(6 + 2\sqrt{5})} ] Получаем два корня: [ x_1 = \frac{32}{2(6 + 2\sqrt{5})}, \quad x_2 = \frac{-2}{2(6 + 2\sqrt{5})} ] Упростим: [ x_1 = \frac{16}{6 + 2\sqrt{5}}, \quad x_2 = \frac{-1}{6 + 2\sqrt{5}} ]

б) Уравнение имеет вид (-x^2 + (1 - \sqrt{7})x + (2 + 0.5\sqrt{7}) = 0).

  1. Записываем коэффициенты:

    • (a = -1)
    • (b = 1 - \sqrt{7})
    • (c = 2 + 0.5\sqrt{7})
  2. Найдем дискриминант: [ D = b^2 - 4ac = (1 - \sqrt{7})^2 - 4(-1)(2 + 0.5\sqrt{7}) ] [ D = (1 - 2\sqrt{7} + 7) + 8 + 2\sqrt{7} = 8 - 2\sqrt{7} + 8 = 16 - 2\sqrt{7} ]

  3. Чтобы упростить расчет, нужно убедиться, что (D \geq 0). Если нет, то уравнение не имеет действительных корней.

Предположим, (D \geq 0): [ D \geq 0 \Rightarrow 16 \geq 2\sqrt{7} \Rightarrow 8 \geq \sqrt{7} \Rightarrow 64 \geq 7 \text{ (это верно)}. ] Таким образом, корни уравнения есть. Находим их: [ x_{1,2} = \frac{-(1 - \sqrt{7}) \pm \sqrt{D}}{2(-1)} = \frac{\sqrt{7} - 1 \mp \sqrt{16 - 2\sqrt{7}}}{2}. ]

Таким образом, окончательные корни: а) (x_1 = \frac{16}{6 + 2\sqrt{5}}, \quad x_2 = \frac{-1}{6 + 2\sqrt{5}}) б) (x_{1,2} = \frac{\sqrt{7} - 1 \pm \sqrt{16 - 2\sqrt{7}}}{2})

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

решите квадратные уравнения а) (6+2√5)x²-15x-(6-2√5)=0; б) -x²+(1-√7)x+2+0,5√7=0;
Давайте решим оба квадратных уравнения. а) Уравнение имеет вид \((6+2\sqrt{5})x^2 - 15x - (6-2\sqrt{5}) = 0\). 1. Запишем коэффициенты: - \(a = 6 + 2\sqrt{5}\) - \(b = -15\) - \(c = -(6 - 2\sqrt{5}) = -6 + 2\sqrt{5}\) 2. Найдем дискриминант: \[ D = b^2 - 4ac = (-15)^2 - 4(6 + 2\sqrt{5})(-6 + 2\sqrt{5}) \] \[ D = 225 - 4(6 + 2\sqrt{5})(-6 + 2\sqrt{5}) \] Посчитаем произведение: \[ (6 + 2\sqrt{5})(-6 + 2\sqrt{5}) = -36 + 12\sqrt{5} - 12\sqrt{5} + 20 = -36 + 20 = -16 \] Теперь подставим: \[ D = 225 - 4(-16) = 225 + 64 = 289 \] 3. Так как \(D > 0\), уравнение имеет два различных корня. Найдем их по формуле: \[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \] \[ x_{1,2} = \frac{15 \pm \sqrt{289}}{2(6 + 2\sqrt{5})} \] \[ x_{1,2} = \frac{15 \pm 17}{2(6 + 2\sqrt{5})} \] Получаем два корня: \[ x_1 = \frac{32}{2(6 + 2\sqrt{5})}, \quad x_2 = \frac{-2}{2(6 + 2\sqrt{5})} \] Упростим: \[ x_1 = \frac{16}{6 + 2\sqrt{5}}, \quad x_2 = \frac{-1}{6 + 2\sqrt{5}} \] б) Уравнение имеет вид \(-x^2 + (1 - \sqrt{7})x + (2 + 0.5\sqrt{7}) = 0\). 1. Записываем коэффициенты: - \(a = -1\) - \(b = 1 - \sqrt{7}\) - \(c = 2 + 0.5\sqrt{7}\) 2. Найдем дискриминант: \[ D = b^2 - 4ac = (1 - \sqrt{7})^2 - 4(-1)(2 + 0.5\sqrt{7}) \] \[ D = (1 - 2\sqrt{7} + 7) + 8 + 2\sqrt{7} = 8 - 2\sqrt{7} + 8 = 16 - 2\sqrt{7} \] 3. Чтобы упростить расчет, нужно убедиться, что \(D \geq 0\). Если нет, то уравнение не имеет действительных корней. Предположим, \(D \geq 0\): \[ D \geq 0 \Rightarrow 16 \geq 2\sqrt{7} \Rightarrow 8 \geq \sqrt{7} \Rightarrow 64 \geq 7 \text{ (это верно)}. \] Таким образом, корни уравнения есть. Находим их: \[ x_{1,2} = \frac{-(1 - \sqrt{7}) \pm \sqrt{D}}{2(-1)} = \frac{\sqrt{7} - 1 \mp \sqrt{16 - 2\sqrt{7}}}{2}. \] Таким образом, окончательные корни: а) \(x_1 = \frac{16}{6 + 2\sqrt{5}}, \quad x_2 = \frac{-1}{6 + 2\sqrt{5}}\) б) \(x_{1,2} = \frac{\sqrt{7} - 1 \pm \sqrt{16 - 2\sqrt{7}}}{2}\)