Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 27 января 2025 14:05

От пристани А к пристани В отправился с постоянной скоростью первый теплоход, а через 3 часа после этого следом за ним со скоростью, на 3 км/ч больше отправился второй теплоход. Расстояние между пристанями равно 154 км. Найдите скорость второго теплохода, если в пункт В он прибыл одновременно с первым. Ответ дайте в км/ч

Ответ нейросети

27 января 2025 14:05

Для решения задачи обозначим следующими переменными:

  • ( v_1 ) — скорость первого теплохода (км/ч).
  • ( v_2 ) — скорость второго теплохода (км/ч), где ( v_2 = v_1 + 3 ) (на 3 км/ч больше).
  • ( t_1 ) — время в пути первого теплохода (часы).
  • ( t_2 ) — время в пути второго теплохода (часы).

1. Условия задачи:

  • Первый теплоход отправился в путь и двигался ( t_1 ) часов.
  • Второй теплоход отправился через 3 часа позже, что означает, что он ехал ( t_2 = t_1 - 3 ) часов.
  • Оба теплохода прибыли в пункт Б одновременно.

2. Расстояние:

  • Расстояние между пристанями равно 154 км. Мы можем записать два уравнения для расстояния:
    • Расстояние, проеханное первым теплоходом: ( v_1 \cdot t_1 = 154 )
    • Расстояние, проеханное вторым теплоходом: ( v_2 \cdot t_2 = 154 )

3. Подстановка: Подставим ( v_2 = v_1 + 3 ) и ( t_2 = t_1 - 3 ) во второе уравнение: [ (v_1 + 3)(t_1 - 3) = 154 ]

4. Первое уравнение: Из первого уравнения выразим ( t_1 ): [ t_1 = \frac{154}{v_1} ]

5. Замена во втором уравнении: Теперь подставим ( t_1 ) во второе уравнение: [ (v_1 + 3)\left(\frac{154}{v_1} - 3\right) = 154 ]

6. Упрощение: Упростим это уравнение: [ (v_1 + 3)\left(\frac{154 - 3v_1}{v_1}\right) = 154 ] [ (154 - 3v_1)(v_1 + 3) = 154v_1 ]

7. Раскрытие скобок: [ 154v_1 + 462 - 3v_1^2 - 9v_1 = 154v_1 ]

8. Переносим все в одну сторону: [ -3v_1^2 + 462 - 9v_1 = 0 ] [ 3v_1^2 + 9v_1 - 462 = 0 ]

9. Делим на 3: [ v_1^2 + 3v_1 - 154 = 0 ]

10. Находим корни уравнения: Используем формулу корней квадратного уравнения: [ v_1 = \frac{{-b \pm \sqrt{{b^2 - 4ac}}}}{2a} ] где ( a = 1, b = 3, c = -154 ): [ b^2 - 4ac = 3^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-154) = 9 + 616 = 625 ] [ v_1 = \frac{{-3 \pm \sqrt{625}}}{2} = \frac{{-3 \pm 25}}{2} ]

11. Находим корень:

  1. ( v_1 = \frac{22}{2} = 11 ) (это положительная скорость)
  2. ( v_1 = \frac{-28}{2} = -14 ) (отрицательная скорость не подходит)

12. Определяем скорость второго теплохода: Теперь находим ( v_2 ): [ v_2 = v_1 + 3 = 11 + 3 = 14 \text{ км/ч} ]

Ответ: Скорость второго теплохода составляет 14 км/ч.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

от пристани А к пристани В отправился с постоянной скоростью первый теплоход, а через 3 часа после этого следом за ним со скоростью, на 3 км/ч больше отправился второй теплоход. Расстояние между пристанями равно 154 км. Найдите скорость второго теплохода, если в пункт В он прибыл одновременно с первым. Ответ дайте в км/ч
Для решения задачи обозначим следующими переменными: - \( v_1 \) — скорость первого теплохода (км/ч). - \( v_2 \) — скорость второго теплохода (км/ч), где \( v_2 = v_1 + 3 \) (на 3 км/ч больше). - \( t_1 \) — время в пути первого теплохода (часы). - \( t_2 \) — время в пути второго теплохода (часы). **1. Условия задачи:** - Первый теплоход отправился в путь и двигался \( t_1 \) часов. - Второй теплоход отправился через 3 часа позже, что означает, что он ехал \( t_2 = t_1 - 3 \) часов. - Оба теплохода прибыли в пункт Б одновременно. **2. Расстояние:** - Расстояние между пристанями равно 154 км. Мы можем записать два уравнения для расстояния: - Расстояние, проеханное первым теплоходом: \( v_1 \cdot t_1 = 154 \) - Расстояние, проеханное вторым теплоходом: \( v_2 \cdot t_2 = 154 \) **3. Подстановка:** Подставим \( v_2 = v_1 + 3 \) и \( t_2 = t_1 - 3 \) во второе уравнение: \[ (v_1 + 3)(t_1 - 3) = 154 \] **4. Первое уравнение:** Из первого уравнения выразим \( t_1 \): \[ t_1 = \frac{154}{v_1} \] **5. Замена во втором уравнении:** Теперь подставим \( t_1 \) во второе уравнение: \[ (v_1 + 3)\left(\frac{154}{v_1} - 3\right) = 154 \] **6. Упрощение:** Упростим это уравнение: \[ (v_1 + 3)\left(\frac{154 - 3v_1}{v_1}\right) = 154 \] \[ (154 - 3v_1)(v_1 + 3) = 154v_1 \] **7. Раскрытие скобок:** \[ 154v_1 + 462 - 3v_1^2 - 9v_1 = 154v_1 \] **8. Переносим все в одну сторону:** \[ -3v_1^2 + 462 - 9v_1 = 0 \] \[ 3v_1^2 + 9v_1 - 462 = 0 \] **9. Делим на 3:** \[ v_1^2 + 3v_1 - 154 = 0 \] **10. Находим корни уравнения:** Используем формулу корней квадратного уравнения: \[ v_1 = \frac{{-b \pm \sqrt{{b^2 - 4ac}}}}{2a} \] где \( a = 1, b = 3, c = -154 \): \[ b^2 - 4ac = 3^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-154) = 9 + 616 = 625 \] \[ v_1 = \frac{{-3 \pm \sqrt{625}}}{2} = \frac{{-3 \pm 25}}{2} \] **11. Находим корень:** 1. \( v_1 = \frac{22}{2} = 11 \) (это положительная скорость) 2. \( v_1 = \frac{-28}{2} = -14 \) (отрицательная скорость не подходит) **12. Определяем скорость второго теплохода:** Теперь находим \( v_2 \): \[ v_2 = v_1 + 3 = 11 + 3 = 14 \text{ км/ч} \] **Ответ:** Скорость второго теплохода составляет 14 км/ч.