Давайте по порядку решим каждую из задач.
Задача 1
Арифметическая прогрессия: -6, -3, ...
а) Найдите четырнадцатый член.
Решение:
Найдем первый член (a1) и разность (d) данной последовательности:
- Первый член: ( a_1 = -6 )
- Разность:
[
d = a_2 - a_1 = -3 - (-6) = -3 + 6 = 3
]
Формула для n-го члена арифметической прогрессии:
[
a_n = a_1 + (n-1) d
]
Подставляем значения для ( n = 14 ):
[
a_{14} = -6 + (14-1) \cdot 3
]
[
a_{14} = -6 + 13 \cdot 3
]
[
a_{14} = -6 + 39 = 33
]
Ответ: Четырнадцатый член равен 33.
б) Найдите сумму первых семнадцати членов.
Решение:
Формула для суммы ( S_n ) первых n членов арифметической прогрессии:
[
S_n = \frac{n}{2} (a_1 + a_n)
]
Сначала находим 17-й член:
[
a_{17} = a_1 + (17-1) \cdot d = -6 + 16 \cdot 3
]
[
a_{17} = -6 + 48 = 42
]
Теперь подставим в формулу суммы:
[
S_{17} = \frac{17}{2} (-6 + 42) = \frac{17}{2} \cdot 36 = 17 \cdot 18 = 306
]
Ответ: Сумма первых семнадцати членов равна 306.
Задача 2
Геометрическая прогрессия: ( a_2 = 8 ), ( a_{-7} ) (предполагаем, что это ( a_7 )).
Решение:
По определению геометрической прогрессии, следующий член равен предыдущему, умноженному на постоянный коэффициент ( q ). Поэтому:
[
a_1 = \frac{a_2}{q} \quad \text{и} \quad a_2 = a_1 \cdot q
]
Из условия:
[
a_2 = 8 \quad / \quad a_1 = 8 / q
]
Теперь автоматически вычисляем другие члены:
- ( a_3 = a_2 \cdot q = 8q )
- ( a_4 = 8q^2 )
- ( a_5 = 8q^3 )
- ( a_6 = 8q^4 )
- ( a_7 = 8q^5 )
Поскольку находим сумму первых 5 членов:
[
S_5 = a_1 + a_2 + a_3 + a_4 + a_5 = \frac{8}{q} + 8 + 8q + 8q^2 + 8q^3
]
Сумма каждого из членов:
[
= 8 \left( \frac{1}{q} + 1 + q + q^2 + q^3 \right)
]
Сумма:
[
= 8 \cdot \left( \frac{(q^4 - 1)}{(q - 1)\cdot q} \right)
]
Если переменная q такова, что вся сумма (включая его) равна 40, нам нужно точно знать ориентацию.
Задача 3
Арифметическая прогрессия: С, -3, С-1.
Решение:
Сравниваем члены прогрессии:
Разность между первым и вторым членами:
[
-3 - C
]
Разность между вторым и третьим членами:
[
(C - 1) - (-3) = C + 2
]
Поскольку это арифметическая прогрессия, разности одинаковы:
[
-3 - C = C + 2
]
Упрощаем уравнение:
[
-3 - 2 = C + C
]
[
-5 = 2C
]
[
C = -\frac{5}{2} = -2.5
]
Ответ: С = -2.5
Задача 4
Геометрическая прогрессия: ...; х; 6; 24; ...
Решение:
- Обозначим ( a ) как член перед х:
[
a, х, 6, 24
]
- Определим отношение (q):
[
\frac{6}{х} = \frac{24}{6}
]
Отсюда:
[
q = 4 \Longleftrightarrow х = \frac{6}{4} = 1.5
]
Ответ: x = 1.5
Задача 5
Арифметическая прогрессия: первый член = 23, пятый = 3.
Решение:
Записываем уравнение:
[
a_5 = a_1 + 4d = 3
]
Подставляем ( a_1 = 23 ):
[
23 + 4d = 3 \Longrightarrow 4d = 3 - 23 = -20 \Longrightarrow d = -5
]
Теперь находим, является ли число -62 членом прогрессии:
Используем общее выражение:
[
a_n = 23 + (n-1)(-5)
]
Уравнение для n:
[
-62 = 23 + (n-1)(-5)
]
[
-62 - 23 = (n-1)(-5) \Longrightarrow -85 = -5(n - 1) \Longrightarrow n - 1 = 17 \Longrightarrow n = 18
]
Ответ: Да, -62 является членом прогрессии, номер 18.