Для решения задачи будем использовать свойства вероятности. Дадим подробное объяснение шаг за шагом.
Дано:
- Вероятность того, что задача по теме «Углы», (P(A) = 0,35)
- Вероятность того, что задача по теме «Окружность», (P(B) = 0,45)
- Задачи по этим темам не пересекаются (то есть они не могут быть одновременно по двум темам).
Нам нужно найти:
Вероятность того, что на экзамене школьнику достанется задача хотя бы по одной из этих тем.
Шаг 1: Определение вероятности совместного события
Поскольку в сборнике нет задач, которые бы одновременно относились к темам «Углы» и «Окружность», то вероятность того, что задача будет по одной из тем, можно выразить как сумму вероятностей:
[
P(A \cup B) = P(A) + P(B)
]
где:
- (A) — событие, что задача по теме «Углы»
- (B) — событие, что задача по теме «Окружность»
Шаг 2: Подстановка значений
Теперь подставим известные значения в формулу:
[
P(A \cup B) = 0,35 + 0,45
]
Шаг 3: Сложение вероятностей
Теперь складываем:
[
P(A \cup B) = 0,35 + 0,45 = 0,80
]
Ответ:
Таким образом, вероятность того, что на экзамене школьнику достанется задача хотя бы по одной из этих тем, равна 0,80 или 80%.
Это означает, что у школьника есть 80% шанс получить задачу на одну из указанных тем.