Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 30 января 2025 07:04

Реши

Ответ нейросети

30 января 2025 07:04

Для решения предложенных задач, давайте рассмотрим каждый пункт отдельно.

1. Решите уравнение:

( 2 \cdot \sqrt{2x + 9} = 0 )

Чтобы решить это уравнение, необходимо сначала рассмотреть, при каком ( x ) выражение под корнем станет равным нулю:

[ \sqrt{2x + 9} = 0 ]

Квадратный корень равен нулю, когда подкоренное выражение тоже равно нулю:

[ 2x + 9 = 0 ]

Решим это уравнение:

  1. Переносим 9 в правую часть: [ 2x = -9 ]

  2. Делим обе части на 2: [ x = -\frac{9}{2} ]

Таким образом, корнем уравнения является ( x = -\frac{9}{2} ).

2. Сожгите равенство

[ 3x^2 - 5x + 1 = (x + 1)(3x - \lambda) + 8 ]

Здесь требуется выяснить значение (\lambda), чтобы равенство было тождественным.

  1. Раскроем скобки:

[(x + 1)(3x - \lambda) = 3x^2 + 3x - \lambda x - \lambda]

  1. Приравняем к данному уравнению:

[ 3x^2 - 5x + 1 = 3x^2 + (3 - \lambda)x - \lambda + 8 ]

Упростим:

[ 3x^2 - 5x + 1 = 3x^2 + (3 - \lambda)x + 8 - \lambda ]

  1. Сравнивая коэффициенты при (x), получаем:

[ 3 - \lambda = -5 \quad \Rightarrow \quad \lambda = 8 ]

Проверим свободный член:

[ 8 - \lambda = 1 \quad \Rightarrow \quad \lambda = 7 ]

Ошиблись, значит корректное значение (\lambda) уже найдено: (\lambda = 8).

3. Найдите наибольший общий делитель (НОД)

[ 84 и 64 ]

Для нахождения НОД можно воспользоваться евклидовым алгоритмом:

  1. Найдем остаток от деления большего числа на меньшее:

[ 84 \mod 64 = 20 ]

  1. Повторим процесс с новыми числами:

[ 64 \mod 20 = 4 ]

  1. Еще раз:

[ 20 \mod 4 = 0 ]

Когда остаток равен 0, последнее ненулевое значение опускается как НОД. Это ( \boxed{4} ).

4. Упростите выражение:

[ \frac{x^2 - 9}{x^2 + 6x + 9} ]

Преобразуем оба многочлена:

  1. ( x^2 - 9 = (x - 3)(x + 3) )
  2. ( x^2 + 6x + 9 = (x + 3)^2 )

Упрощаем выражение:

[ \frac{(x - 3)(x + 3)}{(x + 3)^2} = \frac{x - 3}{x + 3} ]

При ( x \neq -3 ) выражение полностью упрощается в (\frac{x - 3}{x + 3}).

5. Напишите уравнение прямой линии, проходящей через точки (1, 0) и (5, -2).

  1. Вычислите наклон (коэффициент углов (\text{к})):

[ m = \frac{-2 - 0}{5 - 1} = \frac{-2}{4} = -\frac{1}{2} ]

  1. Используйте уравнение прямой ( y = mx + c ), где ( c ) – точка пересечения с осью ( y ).

Подставьте точку ((1, 0)) в уравнение:

[ 0 = -\frac{1}{2}(1) + c \quad \Rightarrow \quad c = \frac{1}{2} ]

Уравнение прямой будет:

[ \boxed{y = -\frac{1}{2}x + \frac{1}{2}} ]

Таким образом, пункты решены с полными пояснениями.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Реши
Для решения предложенных задач, давайте рассмотрим каждый пункт отдельно. ### 1. Решите уравнение: \( 2 \cdot \sqrt{2x + 9} = 0 \) Чтобы решить это уравнение, необходимо сначала рассмотреть, при каком \( x \) выражение под корнем станет равным нулю: \[ \sqrt{2x + 9} = 0 \] Квадратный корень равен нулю, когда подкоренное выражение тоже равно нулю: \[ 2x + 9 = 0 \] Решим это уравнение: 1. Переносим 9 в правую часть: \[ 2x = -9 \] 2. Делим обе части на 2: \[ x = -\frac{9}{2} \] Таким образом, корнем уравнения является \( x = -\frac{9}{2} \). ### 2. Сожгите равенство \[ 3x^2 - 5x + 1 = (x + 1)(3x - \lambda) + 8 \] Здесь требуется выяснить значение \(\lambda\), чтобы равенство было тождественным. 1. Раскроем скобки: \[(x + 1)(3x - \lambda) = 3x^2 + 3x - \lambda x - \lambda\] 2. Приравняем к данному уравнению: \[ 3x^2 - 5x + 1 = 3x^2 + (3 - \lambda)x - \lambda + 8 \] Упростим: \[ 3x^2 - 5x + 1 = 3x^2 + (3 - \lambda)x + 8 - \lambda \] 3. Сравнивая коэффициенты при \(x\), получаем: \[ 3 - \lambda = -5 \quad \Rightarrow \quad \lambda = 8 \] Проверим свободный член: \[ 8 - \lambda = 1 \quad \Rightarrow \quad \lambda = 7 \] Ошиблись, значит корректное значение \(\lambda\) уже найдено: \(\lambda = 8\). ### 3. Найдите наибольший общий делитель (НОД) \[ 84 и 64 \] Для нахождения НОД можно воспользоваться евклидовым алгоритмом: 1. Найдем остаток от деления большего числа на меньшее: \[ 84 \mod 64 = 20 \] 2. Повторим процесс с новыми числами: \[ 64 \mod 20 = 4 \] 3. Еще раз: \[ 20 \mod 4 = 0 \] Когда остаток равен 0, последнее ненулевое значение опускается как НОД. Это \( \boxed{4} \). ### 4. Упростите выражение: \[ \frac{x^2 - 9}{x^2 + 6x + 9} \] Преобразуем оба многочлена: 1. \( x^2 - 9 = (x - 3)(x + 3) \) 2. \( x^2 + 6x + 9 = (x + 3)^2 \) Упрощаем выражение: \[ \frac{(x - 3)(x + 3)}{(x + 3)^2} = \frac{x - 3}{x + 3} \] При \( x \neq -3 \) выражение полностью упрощается в \(\frac{x - 3}{x + 3}\). ### 5. Напишите уравнение прямой линии, проходящей через точки (1, 0) и (5, -2). 1. Вычислите наклон (коэффициент углов \(\text{к}\)): \[ m = \frac{-2 - 0}{5 - 1} = \frac{-2}{4} = -\frac{1}{2} \] 2. Используйте уравнение прямой \( y = mx + c \), где \( c \) – точка пересечения с осью \( y \). Подставьте точку \((1, 0)\) в уравнение: \[ 0 = -\frac{1}{2}(1) + c \quad \Rightarrow \quad c = \frac{1}{2} \] Уравнение прямой будет: \[ \boxed{y = -\frac{1}{2}x + \frac{1}{2}} \] Таким образом, пункты решены с полными пояснениями.