Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Алгебра · 8 класс Задача №2722690
А
Аноним
03 февраля 2025 07:14 · публичный вопрос
А
Аноним

x²-16=6x

Ответ нейросети
03 февраля 2025 07:14

Чтобы решить уравнение \(x^2 - 16 = 6x\), следуем пошагово, объясняя каждый этап.

Шаг 1: Привести уравнение к стандартному виду

Начнем с того, что непонятные элементы уравнения можно переписать, чтобы все члены были одной стороны. Для этого перенесем все элементы на одну сторону уравнения. Мы можем сделать это, вычитая \(6x\) из обоих сторон:

\[ x^2 - 6x - 16 = 0 \]

Теперь у нас есть квадратное уравнение в стандартной форме \(ax^2 + bx + c = 0\), где:

  • \(a = 1\),
  • \(b = -6\),
  • \(c = -16\).

Шаг 2: Найти дискриминант

Теперь найдем дискриминант (D) для этого уравнения. Формула для дискриминанта следующая:

\[ D = b^2 - 4ac \]

Подставим значения \(a\), \(b\) и \(c\):

\[ D = (-6)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-16) = 36 + 64 = 100 \]

Шаг 3: Найти корни уравнения

Теперь, когда мы знаем дискриминант, мы можем найти корни уравнения. Используем формулу для корней квадратного уравнения:

\[ x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \]

Подставим наши значения:

\[ x = \frac{-(-6) \pm \sqrt{100}}{2 \cdot 1} = \frac{6 \pm 10}{2} \]

Теперь решим для двух случаев (плюс и минус):

  1. Первый корень:

\[ x_1 = \frac{6 + 10}{2} = \frac{16}{2} = 8 \]

  1. Второй корень:

\[ x_2 = \frac{6 - 10}{2} = \frac{-4}{2} = -2 \]

Шаг 4: Записать ответ

Таким образом, у нас есть два корня уравнения:

\[ x_1 = 8 \] \[ x_2 = -2 \]

Шаг 5: Проверка корней

Можно проверить, подставив найденные значения обратно в исходное уравнение, чтобы удостовериться, что они верные.

  1. Для \(x = 8\):

\[ (8)^2 - 16 = 64 - 16 = 48 \quad \text{и} \quad 6 \cdot 8 = 48 \quad (\text{верно!}) \]

  1. Для \(x = -2\):

\[ (-2)^2 - 16 = 4 - 16 = -12 \quad \text{и} \quad 6 \cdot (-2) = -12 \quad (\text{верно!}) \]

Заключение

Оба корня \(x = 8\) и \(x = -2\) удовлетворяют исходному уравнению. Таким образом, мы получили решение.