Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от yonyyy ㅤ 07 февраля 2025 11:48

Решите уравнение: 5x+14/x²-4=x²/x²-4

Ответ нейросети

07 февраля 2025 11:48

Решим уравнение:

[ \frac{5x + 14}{x^2 - 4} = \frac{x^2}{x^2 - 4} ]

Шаг 1: Упростим уравнение

Обе стороны уравнения имеют общий знаменатель (x^2 - 4). Для того чтобы избавиться от дробей, мы можем умножить обе стороны на (x^2 - 4) (при условии (x^2 - 4 \neq 0), то есть (x \neq 2) и (x \neq -2)):

[ 5x + 14 = x^2 ]

Шаг 2: Приведем уравнение к стандартному виду

Теперь перенесем все члены в одну сторону уравнения:

[ x^2 - 5x - 14 = 0 ]

Шаг 3: Найдем дискриминант

Используем формулу для решения квадратного уравнения (ax^2 + bx + c = 0), где (a = 1), (b = -5), (c = -14). Сначала найдем дискриминант (D):

[ D = b^2 - 4ac = (-5)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-14) = 25 + 56 = 81 ]

Шаг 4: Найдем корни уравнения

Дискриминант положителен, следовательно, у уравнения два различных корня. Найдем их с помощью формулы корней:

[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} ]

Подставляем значения:

[ x_{1,2} = \frac{5 \pm \sqrt{81}}{2 \cdot 1} = \frac{5 \pm 9}{2} ]

Теперь посчитаем оба корня:

  1. Первый корень: [ x_1 = \frac{5 + 9}{2} = \frac{14}{2} = 7 ]

  2. Второй корень: [ x_2 = \frac{5 - 9}{2} = \frac{-4}{2} = -2 ]

Шаг 5: Проверим корни на допустимость

Не забываем, что (x \neq 2) и (x \neq -2). Поскольку один из корней равен (-2), он не подходит, так как он делает знаменатель равным нулю.

Таким образом, единственным допустимым решением уравнения является:

[ \boxed{7} ]

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

решите уравнение: 5x+14/x²-4=x²/x²-4
Решим уравнение: \[ \frac{5x + 14}{x^2 - 4} = \frac{x^2}{x^2 - 4} \] ### Шаг 1: Упростим уравнение Обе стороны уравнения имеют общий знаменатель \(x^2 - 4\). Для того чтобы избавиться от дробей, мы можем умножить обе стороны на \(x^2 - 4\) (при условии \(x^2 - 4 \neq 0\), то есть \(x \neq 2\) и \(x \neq -2\)): \[ 5x + 14 = x^2 \] ### Шаг 2: Приведем уравнение к стандартному виду Теперь перенесем все члены в одну сторону уравнения: \[ x^2 - 5x - 14 = 0 \] ### Шаг 3: Найдем дискриминант Используем формулу для решения квадратного уравнения \(ax^2 + bx + c = 0\), где \(a = 1\), \(b = -5\), \(c = -14\). Сначала найдем дискриминант \(D\): \[ D = b^2 - 4ac = (-5)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-14) = 25 + 56 = 81 \] ### Шаг 4: Найдем корни уравнения Дискриминант положителен, следовательно, у уравнения два различных корня. Найдем их с помощью формулы корней: \[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \] Подставляем значения: \[ x_{1,2} = \frac{5 \pm \sqrt{81}}{2 \cdot 1} = \frac{5 \pm 9}{2} \] Теперь посчитаем оба корня: 1. Первый корень: \[ x_1 = \frac{5 + 9}{2} = \frac{14}{2} = 7 \] 2. Второй корень: \[ x_2 = \frac{5 - 9}{2} = \frac{-4}{2} = -2 \] ### Шаг 5: Проверим корни на допустимость Не забываем, что \(x \neq 2\) и \(x \neq -2\). Поскольку один из корней равен \(-2\), он не подходит, так как он делает знаменатель равным нулю. Таким образом, единственным допустимым решением уравнения является: \[ \boxed{7} \]