Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Алгебра · 8 класс Задача №2773306
А
Аноним
12 февраля 2025 17:14 · публичный вопрос
А
Аноним

Решите задачу с помощью уравнения: «В прямоугольнике одна сторона на 8 см меньше другой, а его пло­щадь равна 84 см^2. Найдите стороны прямоугольника

Ответ нейросети
12 февраля 2025 17:14

Чтобы решить задачу, начнем с обозначения сторон прямоугольника. Обозначим одну сторону прямоугольника как \( x \) (это будет более длинная сторона). Тогда другая сторона, согласно условию задачи, будет равна \( x - 8 \) см (это сторона, которая на 8 см меньше).

Теперь мы знаем, что площадь прямоугольника (площадь \( S \)) вычисляется по формуле:

\[ S = \text{длина} \times \text{ширина} \]

В нашей задаче площадь равна 84 см², и мы можем записать уравнение:

\[ x \times (x - 8) = 84 \]

Теперь раскроем скобки:

\[ x^2 - 8x = 84 \]

Чтобы решить это уравнение, перенесем 84 на левую сторону:

\[ x^2 - 8x - 84 = 0 \]

Теперь у нас есть квадратное уравнение стандартного вида \( ax^2 + bx + c = 0 \), где \( a = 1 \), \( b = -8 \), \( c = -84 \).

Для его решения можем воспользоваться формулой дискриминанта:

\[ D = b^2 - 4ac \]

Подставим наши значения:

\[ D = (-8)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-84) = 64 + 336 = 400 \]

Теперь найдем корни уравнения с помощью формулы корней:

\[ x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \]

Подставим значения в формулу:

\[ x = \frac{8 \pm \sqrt{400}}{2 \cdot 1} = \frac{8 \pm 20}{2} \]

Теперь найдем два возможных значения для \( x \):

  1. \( x_1 = \frac{8 + 20}{2} = \frac{28}{2} = 14 \)
  2. \( x_2 = \frac{8 - 20}{2} = \frac{-12}{2} = -6 \)

Поскольку длина стороны не может быть отрицательной, наше допустимое значение только одно:

\[ x = 14 \]

Теперь найдем вторую сторону:

\[ x - 8 = 14 - 8 = 6 \]

Итак, стороны прямоугольника составляют 14 см и 6 см.

Ответ:

Стороны прямоугольника: 14 см и 6 см.