Переведите, заменяя придаточное изъяснительное в русском предложении на конструкцию «сложное дополнение» в английском. Example. Дети хотели, чтобы я рассказал им сказку. Children wanted me to tell them a fairy tale. 1.Я хочу, чтобы вы прочли эту книгу. 2. Я ожидаю, что письмо придет завтра. 3. Он ненавидит, когда сестра забывает свои обязанности. 4. Аня увидела, что преступник открыл дверь и вышел из комнаты. 5. Мама не хочет, чтобы Том получил плохую оценку за этот зачёт. 6. Мы бы хотели, чтобы ты не был таким ленивым. 7. Я не позволю, чтобы вы меня ждали. 8. Все знали, что она прогрессивный учёный. 9. Она знала, что он раньше жил в деревне. 10. Наш учитель любит, когда мы задаём вопросы. 11. Я почувствовал, что кот потёрся (rub itself) о мою ногу. 12. Она заставила собаку нести сумку в зубах. 13. Он заставил брата прыгнуть в воду. 14. Не позволяйте ему разговаривать с вами грубо!

Давайте переведем каждое из предложений, заменяя придаточные изъяснительные конструкции на "сложное дополнение" в английском языке. 1. Я хочу, чтобы вы прочли эту книгу. **I want you to read this book.** 2. Я ожидаю, что письмо придет завтра. **I expect the letter to arrive tomorrow.** 3. Он ненавидит, когда сестра забывает свои обязанности. **He hates his sister forgetting her duties.** 4. Аня увидела, что преступник открыл дверь и вышел из комнаты. **Anya saw the criminal open the door and leave the room.** 5. Мама не хочет, чтобы Том получил плохую оценку за этот зачёт. **Mom doesn’t want Tom to get a bad grade on this test.** 6. Мы бы хотели, чтобы ты не был таким ленивым. **We would like you not to be so lazy.** 7. Я не позволю, чтобы вы меня ждали. **I won’t let you wait for me.** 8. Все знали, что она прогрессивный учёный. **Everyone knew she was a progressive scientist.** 9. Она знала, что он раньше жил в деревне. **She knew he had lived in the village before.** 10. Наш учитель любит, когда мы задаём вопросы. **Our teacher loves us to ask questions.** 11. Я почувствовал, что кот потёрся о мою ногу. **I felt the cat rub against my leg.** 12. Она заставила собаку нести сумку в зубах. **She made the dog carry the bag in its mouth.** 13. Он заставил брата прыгнуть в воду. **He made his brother jump into the water.** 14. Не позволяйте ему разговаривать с вами грубо! **Don’t let him talk to you rudely!** ### Пояснения: Сложное дополнение в английском языке обычно формируется с помощью инфинитивов (например, "to read", "to arrive"), герундиев (например, "forgetting", "rubbing") или конструкций с "make" (например, "made the dog carry"). Это позволяет избежать использования придаточных предложений, делая структуру предложений более лаконичной.