Давайте решим задачу по порядку.
Часть 1: Сколько способов можно составить расписание?
В данной задаче нам нужно определить, сколькими способами можно расставить 4 занятия: реабилитация, генетика, анатомия и фармакология.
Этап 1: Определяем общее количество занятий
У нас есть 4 разных занятия. Для того чтобы определить количество возможных перестановок этих занятий, мы используем факториал числа занятий.
Формула для факториала: \[ n! = n \times (n-1) \times (n-2) \times ... \times 1 \]
В нашем случае \( n = 4 \): \[ 4! = 4 \times 3 \times 2 \times 1 = 24 \]
Таким образом, существует 24 различных способа составить расписание из 4 занятий.
Часть 2: Сколько способов можно составить расписание, если занятия по генетике будет последним?
Теперь давайте рассмотрим условие, при котором занятие по генетике должно быть последним. В этом случае, нам нужно расставить только 3 оставшихся занятия (реабилитация, анатомия и фармакология).
Этап 2: Определяем количество перестановок оставшихся занятий
Количество способов переставить 3 занятия рассчитывается по аналогичной формуле: \[ 3! = 3 \times 2 \times 1 = 6 \]
Таким образом, при условии, что занятие по генетике будет последним, существует 6 разных способов составить расписание для оставшихся 3 занятий.
Ответ:
- 24 способа составить расписание всех занятий.
- 6 способов составить расписание, если занятие по генетике будет последним.