Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 18 марта 2025 07:02

2-2

Ответ нейросети

18 марта 2025 07:02

Для решения предложенных задач давайте разберем их по отдельности:

Задача 4

Условие:

При каких значениях ( x ) имеет смысл выражение:

[ \frac{\sqrt{4x + 20}}{10} ]

Решение:

Для того чтобы выражение имело смысл, необходимо, чтобы:

  1. Подкоренное выражение в квадратном корне было неотрицательным, поскольку квадратный корень из отрицательного числа не определен в вещественных числах.

[ 4x + 20 \geq 0 ]

Решим это неравенство:

[ 4x \geq -20 ]

[ x \geq -5 ]

Таким образом, выражение имеет смысл при всех ( x \geq -5 ).

Задача 5

Условие:

Сколько целых решений имеет система неравенств:

[ \begin{cases} -2x \geq -15 \ 3x > -10 \end{cases} ]

Решение:

Рассмотрим каждое неравенство по отдельности:

  1. (-2x \geq -15)

    Разделим обе стороны на (-2) (не забываем поменять знак неравенства):

    [ x \leq \frac{15}{2} = 7.5 ]

  2. (3x > -10)

    Разделим обе стороны на (3):

    [ x > -\frac{10}{3} \approx -3.33 ]

Теперь объединим оба неравенства:

[ -\frac{10}{3} < x \leq 7.5 ]

Определим целые числа, удовлетворяющие этому диапазону. Это числа от (-3) до (7) включительно:

  • -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

Таким образом, система неравенств имеет 11 целых решений.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

2-2
Для решения предложенных задач давайте разберем их по отдельности: ### Задача 4 **Условие:** При каких значениях \( x \) имеет смысл выражение: \[ \frac{\sqrt{4x + 20}}{10} \] **Решение:** Для того чтобы выражение имело смысл, необходимо, чтобы: 1. Подкоренное выражение в квадратном корне было неотрицательным, поскольку квадратный корень из отрицательного числа не определен в вещественных числах. \[ 4x + 20 \geq 0 \] Решим это неравенство: \[ 4x \geq -20 \] \[ x \geq -5 \] Таким образом, выражение имеет смысл при всех \( x \geq -5 \). ### Задача 5 **Условие:** Сколько целых решений имеет система неравенств: \[ \begin{cases} -2x \geq -15 \\ 3x > -10 \end{cases} \] **Решение:** Рассмотрим каждое неравенство по отдельности: 1. \(-2x \geq -15\) Разделим обе стороны на \(-2\) (не забываем поменять знак неравенства): \[ x \leq \frac{15}{2} = 7.5 \] 2. \(3x > -10\) Разделим обе стороны на \(3\): \[ x > -\frac{10}{3} \approx -3.33 \] Теперь объединим оба неравенства: \[ -\frac{10}{3} < x \leq 7.5 \] Определим целые числа, удовлетворяющие этому диапазону. Это числа от \(-3\) до \(7\) включительно: - -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 Таким образом, система неравенств имеет 11 целых решений.