Давайте разберём вашу задачу. Поскольку не указаны ни предмет, ни класс, я предоставлю общее решение, подходящее для средней школы, чтобы помочь вам понять, что нужно делать.
Исходя из задачи, у нас есть выражения с факториалами. Напомню, что факториал числа \( n \) (обозначается как \( n! \)) — это произведение всех положительных целых чисел от 1 до \( n \). Например:
- \( 3! = 3 \times 2 \times 1 = 6 \)
- \( 4! = 4 \times 3 \times 2 \times 1 = 24 \)
- \( 2! = 2 \times 1 = 2 \)
- \( 1! = 1 \)
- \( 0! = 1 \) (по определению)
Теперь давайте последовательно решим каждое выражение, которое вы привели.
1. Выражение: \(-3! -2! + 3! -1! + 4! + 2! - 2! - 5!\)
Подставим значения факториалов:
- \( 3! = 6 \)
- \( 2! = 2 \)
- \( 1! = 1 \)
- \( 4! = 24 \)
- \( 5! = 120 \)
Теперь подставим в выражение:
\[ -3! - 2! + 3! - 1! + 4! + 2! - 2! - 5! = -6 - 2 + 6 - 1 + 24 + 2 - 2 - 120 \]
Теперь вычислим это шаг за шагом:
- \(-6 - 2 = -8\)
- \(-8 + 6 = -2\)
- \(-2 - 1 = -3\)
- \(-3 + 24 = 21\)
- \(21 + 2 = 23\)
- \(23 - 2 = 21\)
- \(21 - 120 = -99\)
Ответ для первого выражения: \(-99\)
2. Выражение: \(+3! - 2! + 3! - 1! + 4! + 2! - 2! - 5!\)
Подставим те же значения:
\[ +3! - 2! + 3! - 1! + 4! + 2! - 2! - 5! = 6 - 2 + 6 - 1 + 24 + 2 - 2 - 120 \]
Считаем так же, как в первом выражении:
- \(6 - 2 = 4\)
- \(4 + 6 = 10\)
- \(10 - 1 = 9\)
- \(9 + 24 = 33\)
- \(33 + 2 = 35\)
- \(35 - 2 = 33\)
- \(33 - 120 = -87\)
Ответ для второго выражения: \(-87\)
3. Выражение: \( ! + 3! - 4! + 7! - 2! - 1! + 2! - 3!\)
Здесь мы видим знак "!", который, видимо, является опечаткой, поэтому его пропустим и решим только оставшиеся.
Подставим известные значения факторалов:
- \( 3! = 6 \)
- \( 4! = 24 \)
- \( 7! = 5040 \)
- \( 2! = 2 \)
- \( 1! = 1 \)
Теперь подставим:
\[ 3! - 4! + 7! - 2! - 1! + 2! - 3! = 6 - 24 + 5040 - 2 - 1 + 2 - 6 \]
Считаем:
- \(6 - 24 = -18\)
- \(-18 + 5040 = 5022\)
- \(5022 - 2 = 5020\)
- \(5020 - 1 = 5019\)
- \(5019 + 2 = 5021\)
- \(5021 - 6 = 5015\)
Ответ для третьего выражения: \(5015\)
Таким образом, окончательные результаты для ваших выражений:
- \(-99\)
- \(-87\)
- \(5015\)
Если у вас есть ещё вопросы или нужны пояснения, не стесняйтесь спрашивать!