Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 04 апреля 2025 05:23

2х-3/х+5=4х-9/3х-1

Ответ нейросети

04 апреля 2025 05:23

Для решения уравнения ( \frac{2x-3}{x+5} = \frac{4x-9}{3x-1} ), начнем с того, что произведем перекрестное умножение, чтобы избавиться от дробей. Это позволит нам упростить уравнение.

Шаг 1: Перекрестное умножение

Мы перемножим крест-накрест:

[ (2x - 3)(3x - 1) = (4x - 9)(x + 5) ]

Шаг 2: Раскроем скобки

Теперь раскроем скобки с обеих сторон:

Слева:

[ (2x - 3)(3x - 1) = 2x \cdot 3x - 2x \cdot 1 - 3 \cdot 3x + 3 \cdot 1 = 6x^2 - 2x - 9x + 3 = 6x^2 - 11x + 3 ]

Справа:

[ (4x - 9)(x + 5) = 4x \cdot x + 4x \cdot 5 - 9 \cdot x - 9 \cdot 5 = 4x^2 + 20x - 9x - 45 = 4x^2 + 11x - 45 ]

Шаг 3: Запишем равенство

Теперь у нас есть:

[ 6x^2 - 11x + 3 = 4x^2 + 11x - 45 ]

Шаг 4: Перенос всех членов в одну сторону

Переносим все на одну сторону уравнения, чтобы привести его к стандартному виду:

[ 6x^2 - 11x + 3 - 4x^2 - 11x + 45 = 0 ]

Это упростится до:

[ (6x^2 - 4x^2) + (-11x - 11x) + (3 + 45) = 0 ]

Итак, получаем:

[ 2x^2 - 22x + 48 = 0 ]

Шаг 5: Упрощаем уравнение

Чтобы упростить уравнение, можно разделить его на 2:

[ x^2 - 11x + 24 = 0 ]

Шаг 6: Решаем квадратное уравнение

Теперь решим это квадратное уравнение. Для этого применим формулу дискриминанта (D = b^2 - 4ac):

[ D = (-11)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 24 = 121 - 96 = 25 ]

Шаг 7: Находим корни

Корни находим по формуле:

[ x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{11 \pm 5}{2} ]

Теперь вычислим два корня:

  1. (x_1 = \frac{11 + 5}{2} = \frac{16}{2} = 8)
  2. (x_2 = \frac{11 - 5}{2} = \frac{6}{2} = 3)

Таким образом, корни уравнения:

[ x_1 = 8 \quad \text{и} \quad x_2 = 3 ]

Шаг 8: Проверка корней

Важно проверить, не вызывает ли подстановка корней в исходное уравнение деление на ноль.

  1. Для (x = 8):

    • (x+5 = 13) (не ноль)
    • (3x-1 = 24) (не ноль)
  2. Для (x = 3):

    • (x+5 = 8) (не ноль)
    • (3x-1 = 8) (не ноль)

Оба корня допустимы.

Ответ: (x = 8) и (x = 3).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

2х-3/х+5=4х-9/3х-1
Для решения уравнения \( \frac{2x-3}{x+5} = \frac{4x-9}{3x-1} \), начнем с того, что произведем перекрестное умножение, чтобы избавиться от дробей. Это позволит нам упростить уравнение. Шаг 1: Перекрестное умножение Мы перемножим крест-накрест: \[ (2x - 3)(3x - 1) = (4x - 9)(x + 5) \] Шаг 2: Раскроем скобки Теперь раскроем скобки с обеих сторон: Слева: \[ (2x - 3)(3x - 1) = 2x \cdot 3x - 2x \cdot 1 - 3 \cdot 3x + 3 \cdot 1 = 6x^2 - 2x - 9x + 3 = 6x^2 - 11x + 3 \] Справа: \[ (4x - 9)(x + 5) = 4x \cdot x + 4x \cdot 5 - 9 \cdot x - 9 \cdot 5 = 4x^2 + 20x - 9x - 45 = 4x^2 + 11x - 45 \] Шаг 3: Запишем равенство Теперь у нас есть: \[ 6x^2 - 11x + 3 = 4x^2 + 11x - 45 \] Шаг 4: Перенос всех членов в одну сторону Переносим все на одну сторону уравнения, чтобы привести его к стандартному виду: \[ 6x^2 - 11x + 3 - 4x^2 - 11x + 45 = 0 \] Это упростится до: \[ (6x^2 - 4x^2) + (-11x - 11x) + (3 + 45) = 0 \] Итак, получаем: \[ 2x^2 - 22x + 48 = 0 \] Шаг 5: Упрощаем уравнение Чтобы упростить уравнение, можно разделить его на 2: \[ x^2 - 11x + 24 = 0 \] Шаг 6: Решаем квадратное уравнение Теперь решим это квадратное уравнение. Для этого применим формулу дискриминанта \(D = b^2 - 4ac\): \[ D = (-11)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 24 = 121 - 96 = 25 \] Шаг 7: Находим корни Корни находим по формуле: \[ x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{11 \pm 5}{2} \] Теперь вычислим два корня: 1. \(x_1 = \frac{11 + 5}{2} = \frac{16}{2} = 8\) 2. \(x_2 = \frac{11 - 5}{2} = \frac{6}{2} = 3\) Таким образом, корни уравнения: \[ x_1 = 8 \quad \text{и} \quad x_2 = 3 \] Шаг 8: Проверка корней Важно проверить, не вызывает ли подстановка корней в исходное уравнение деление на ноль. 1. Для \(x = 8\): - \(x+5 = 13\) (не ноль) - \(3x-1 = 24\) (не ноль) 2. Для \(x = 3\): - \(x+5 = 8\) (не ноль) - \(3x-1 = 8\) (не ноль) Оба корня допустимы. **Ответ: \(x = 8\) и \(x = 3\)**.