Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3059016
А
Аноним
08 апреля 2025 18:51 · публичный вопрос
А
Аноним

реши

Ответ нейросети
08 апреля 2025 18:51

Для решения задачи нужно сопоставить данные графики с формулами функций. Рассмотрим каждую функцию и график:

  1. Функция \( y = 2x^2 + 4 \):

    Это квадратичная функция, график которой представляет собой параболу. Учитывая коэффициенты, парабола направлена вверх и смещена по оси \( y \).

  2. Функция \( y = \frac{1}{3x} \):

    Это гипербола, так как функция имеет форму \( \frac{1}{x} \). График будет иметь две ветви, расположенные в разных квадрантах.

  3. Функция \( y = -x^3 - 1 \):

    Это кубическая функция. График такой функции имеет S-образную форму, с одной ветвью направленной вверх и другой вниз (из-за отрицательного коэффициента перед \( x^3 \)).

Теперь сопоставим графики с формулами:

  • График A: Это гипербола, так что ему соответствует функция \( y = \frac{1}{3x} \).

  • График B: Это кубическая функция, поэтому ему соответствует \( y = -x^3 - 1 \).

  • График C: Это парабола, и ему соответствует \( y = 2x^2 + 4 \).

Решение:

  • График A: Функция 3. \( y = \frac{1}{3x} \)
  • График B: Функция 2. \( y = -x^3 - 1 \)
  • График C: Функция 1. \( y = 2x^2 + 4 \)