Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 14 апреля 2025 18:32

Решите

Ответ нейросети

14 апреля 2025 18:32

Давайте разберём каждую из задач по очереди.

1. Найдите значение выражения:

a) Раскроем скобки и упростим:

[ 4.3 \cdot 2 - (25.3 - 6.8) + (-14.7 + 7) ]

  1. Вычислим выражение в скобках: [

    • (25.3 - 6.8) = - 18.5 ] [ -14.7 + 7 = -7.7 ]
  2. Теперь подставим найденные значения: [ 4.3 \cdot 2 - 18.5 - 7.7 ]

  3. Вычислим произведение: [ 4.3 \cdot 2 = 8.6 ]

  4. Сложим и вычтем: [ 8.6 - 18.5 - 7.7 = 8.6 - 26.2 = -17.6 ]

b) Применим распределительное свойство умножения:

[ -1.23 \cdot 7 + 12 \cdot 2.37 ]

  1. Вычислим произведение: [ -1.23 \cdot 7 = -8.61 ] [ 12 \cdot 2.37 = 28.44 ]

  2. Сложим: [ -8.61 + 28.44 = 19.83 ]

2. Упростите выражение:

[ 8a - 5b - 5n + 2a + 2n ]

  1. Соберем подобные члены: [ (8a + 2a) + (-5b) + (-5n + 2n) ]

  2. Упростим: [ 10a - 5b - 3n ]

3. Решите уравнение:

[ 0.4(a - 4) - 0.6(a + 3) = 0.2 ]

  1. Раскроем скобки: [ 0.4a - 1.6 - 0.6a - 1.8 = 0.2 ]

  2. Соберем члены с (a): [ (0.4a - 0.6a) = -0.2a ]

  3. Соберем свободные члены: [ -1.6 - 1.8 = -3.4 ]

  4. Получим уравнение: [ -0.2a - 3.4 = 0.2 ]

  5. Перенесем -3.4 в правую часть: [ -0.2a = 0.2 + 3.4 ] [ -0.2a = 3.6 ]

  6. Найдем (a): [ a = \frac{3.6}{-0.2} = -18 ]

4. Решите задачу:

Путь 195 км, скорость моторной лодки на 9 км/ч больше, чем у плотов, если в два раза меньше скорости плота, то 3. Найти скорость плота.

Обозначим скорость плота за (v) км/ч, тогда скорость лодки (v + 9) км/ч.

Время, затраченное плотом:

[ t_{\text{плот}} = \frac{195}{v} ]

Время, затраченное лодкой:

[ t_{\text{лодка}} = \frac{195}{v + 9} = \frac{1}{2} \cdot t_{\text{плот}} ]

[ \frac{195}{v + 9} = \frac{195}{2v} ]

Решим уравнение:

[ 2v \cdot 195 = v \cdot (v + 9) ]

[ 390v = v^2 + 9v ]

[ v^2 + 9v - 390v = 0 ]

[ v^2 - 381v = 0 ]

[ v(v - 381) = 0 ]

(v = 381) км/ч.

5. Найдите корни уравнения:

Для решения уравнения ( (4.2 - 6.3)x + 6.5 = 0 ):

  1. Упростим: [ -2.1x + 6.5 = 0 ]

  2. Перенесем 6.5: [ -2.1x = -6.5 ]

  3. Решим уравнение: [ x = \frac{-6.5}{-2.1} \approx 3.1 ]

Готово!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Решите
Давайте разберём каждую из задач по очереди. ### 1. Найдите значение выражения: **a) Раскроем скобки и упростим:** \[ 4.3 \cdot 2 - (25.3 - 6.8) + (-14.7 + 7) \] 1. Вычислим выражение в скобках: \[ - (25.3 - 6.8) = - 18.5 \] \[ -14.7 + 7 = -7.7 \] 2. Теперь подставим найденные значения: \[ 4.3 \cdot 2 - 18.5 - 7.7 \] 3. Вычислим произведение: \[ 4.3 \cdot 2 = 8.6 \] 4. Сложим и вычтем: \[ 8.6 - 18.5 - 7.7 = 8.6 - 26.2 = -17.6 \] **b) Применим распределительное свойство умножения:** \[ -1.23 \cdot 7 + 12 \cdot 2.37 \] 1. Вычислим произведение: \[ -1.23 \cdot 7 = -8.61 \] \[ 12 \cdot 2.37 = 28.44 \] 2. Сложим: \[ -8.61 + 28.44 = 19.83 \] ### 2. Упростите выражение: \[ 8a - 5b - 5n + 2a + 2n \] 1. Соберем подобные члены: \[ (8a + 2a) + (-5b) + (-5n + 2n) \] 2. Упростим: \[ 10a - 5b - 3n \] ### 3. Решите уравнение: \[ 0.4(a - 4) - 0.6(a + 3) = 0.2 \] 1. Раскроем скобки: \[ 0.4a - 1.6 - 0.6a - 1.8 = 0.2 \] 2. Соберем члены с \(a\): \[ (0.4a - 0.6a) = -0.2a \] 3. Соберем свободные члены: \[ -1.6 - 1.8 = -3.4 \] 4. Получим уравнение: \[ -0.2a - 3.4 = 0.2 \] 5. Перенесем -3.4 в правую часть: \[ -0.2a = 0.2 + 3.4 \] \[ -0.2a = 3.6 \] 6. Найдем \(a\): \[ a = \frac{3.6}{-0.2} = -18 \] ### 4. Решите задачу: **Путь 195 км, скорость моторной лодки на 9 км/ч больше, чем у плотов, если в два раза меньше скорости плота, то 3. Найти скорость плота.** Обозначим скорость плота за \(v\) км/ч, тогда скорость лодки \(v + 9\) км/ч. Время, затраченное плотом: \[ t_{\text{плот}} = \frac{195}{v} \] Время, затраченное лодкой: \[ t_{\text{лодка}} = \frac{195}{v + 9} = \frac{1}{2} \cdot t_{\text{плот}} \] \[ \frac{195}{v + 9} = \frac{195}{2v} \] Решим уравнение: \[ 2v \cdot 195 = v \cdot (v + 9) \] \[ 390v = v^2 + 9v \] \[ v^2 + 9v - 390v = 0 \] \[ v^2 - 381v = 0 \] \[ v(v - 381) = 0 \] \(v = 381\) км/ч. ### 5. Найдите корни уравнения: Для решения уравнения \( (4.2 - 6.3)x + 6.5 = 0 \): 1. Упростим: \[ -2.1x + 6.5 = 0 \] 2. Перенесем 6.5: \[ -2.1x = -6.5 \] 3. Решим уравнение: \[ x = \frac{-6.5}{-2.1} \approx 3.1 \] Готово!