Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 18 апреля 2025 03:20

Решить

Ответ нейросети

18 апреля 2025 03:20

Для задачи номер 9 рассмотрим порядок решения системы неравенств:

Дана система неравенств: [ \begin{cases} x^2 - x - 6 \geq 0 \ x^2 + x - 2 \leq 0 \end{cases} ]

Решение первого неравенства:

  1. Решим квадратное неравенство ( x^2 - x - 6 \geq 0 ).

  2. Найдем корни квадратного уравнения ( x^2 - x - 6 = 0 ) с помощью дискриминанта: [ D = (-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-6) = 1 + 24 = 25 ]

  3. Корни: [ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{1 \pm 5}{2} ] [ x_1 = 3, \quad x_2 = -2 ]

  4. Анализируем промежутки: ( (-\infty, -2), [-2, 3], (3, +\infty) ).

  5. Знак неравенства на каждом из промежутков:

    • Для ( (-\infty, -2) ) и ( (3, +\infty) ) подставим контрольные точки, например, ( x = -3 ) и ( x = 4 ): [ x = -3: \quad 9 + 3 - 6 > 0 ] [ x = 4: \quad 16 - 4 - 6 > 0 ]
  6. Получаем, неравенство выполняется для ( x \in (-\infty, -2] \cup [3, +\infty ) ).

Решение второго неравенства:

  1. Решим квадратное неравенство ( x^2 + x - 2 \leq 0 ).

  2. Найдем корни квадратного уравнения ( x^2 + x - 2 = 0 ): [ D = 1^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-2) = 1 + 8 = 9 ]

  3. Корни: [ x_{1,2} = \frac{-1 \pm 3}{2} ] [ x_1 = 1, \quad x_2 = -2 ]

  4. Анализируем промежутки: ( (-\infty, -2], [-2, 1], [1, +\infty) ).

  5. Знак неравенства на каждом из промежутков:

    • Для ( [-2, 1] ) подставим контрольную точку, например, ( x = 0 ): [ x = 0: \quad 0 + 0 - 2 < 0 ]
  6. Получаем, неравенство выполняется для ( x \in [-2, 1] ).

Найдем пересечение промежутков:

  • Первое неравенство: ( (-\infty, -2] \cup [3, +\infty ) ).

  • Второе неравенство: ( [-2, 1] ).

  • Пересечение: ( x \in [-2, -2] = {-2} ).

Ответ: ( x = -2 ).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

решить
Для задачи номер 9 рассмотрим порядок решения системы неравенств: Дана система неравенств: \[ \begin{cases} x^2 - x - 6 \geq 0 \\ x^2 + x - 2 \leq 0 \end{cases} \] ### Решение первого неравенства: 1. Решим квадратное неравенство \( x^2 - x - 6 \geq 0 \). 2. Найдем корни квадратного уравнения \( x^2 - x - 6 = 0 \) с помощью дискриминанта: \[ D = (-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-6) = 1 + 24 = 25 \] 3. Корни: \[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{1 \pm 5}{2} \] \[ x_1 = 3, \quad x_2 = -2 \] 4. Анализируем промежутки: \( (-\infty, -2), [-2, 3], (3, +\infty) \). 5. Знак неравенства на каждом из промежутков: - Для \( (-\infty, -2) \) и \( (3, +\infty) \) подставим контрольные точки, например, \( x = -3 \) и \( x = 4 \): \[ x = -3: \quad 9 + 3 - 6 > 0 \] \[ x = 4: \quad 16 - 4 - 6 > 0 \] 6. Получаем, неравенство выполняется для \( x \in (-\infty, -2] \cup [3, +\infty ) \). ### Решение второго неравенства: 1. Решим квадратное неравенство \( x^2 + x - 2 \leq 0 \). 2. Найдем корни квадратного уравнения \( x^2 + x - 2 = 0 \): \[ D = 1^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-2) = 1 + 8 = 9 \] 3. Корни: \[ x_{1,2} = \frac{-1 \pm 3}{2} \] \[ x_1 = 1, \quad x_2 = -2 \] 4. Анализируем промежутки: \( (-\infty, -2], [-2, 1], [1, +\infty) \). 5. Знак неравенства на каждом из промежутков: - Для \( [-2, 1] \) подставим контрольную точку, например, \( x = 0 \): \[ x = 0: \quad 0 + 0 - 2 < 0 \] 6. Получаем, неравенство выполняется для \( x \in [-2, 1] \). ### Найдем пересечение промежутков: - Первое неравенство: \( (-\infty, -2] \cup [3, +\infty ) \). - Второе неравенство: \( [-2, 1] \). - Пересечение: \( x \in [-2, -2] = \{-2\} \). Ответ: \( x = -2 \).